特殊幼兒教育培訓(xùn)后感,特殊幼兒教育培訓(xùn)后感想

        nihdff 2024-05-01 91

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于特殊幼兒教育培訓(xùn)后感的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊幼兒教育培訓(xùn)后感的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 特殊的后代讀后感?
        2. 一份特別的禮物讀后感?
        3. 營(yíng)造溫馨的家庭氛圍讀后感?

        特殊的后代讀后感

        《特殊的后代》是一本引人深思的書,它以鮮活的文字描繪了特殊孩子們的成長(zhǎng)之路。書中充滿了對(duì)于不同能力特點(diǎn)的理解與包容,讓我深深感受到每個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待與尊重。這本書通過溫情的故事,向讀者傳遞了關(guān)愛、理解和接納的重要性,給人帶來了深刻的觸動(dòng)和啟發(fā)。

        一份特別的禮物讀后感?

        《一份特殊的禮物》

        特殊幼兒教育培訓(xùn)后感,特殊幼兒教育培訓(xùn)后感想
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        讀后感

        時(shí)刻都要樂觀,要抱有積極向上的人生觀”這是我讀了《一份特殊的禮物》這篇文章后,所體會(huì)到的。

        《一份特殊的禮物》講述的是:一個(gè)名叫肖恩的身患絕癥的孩子,在最后一次打高爾夫球的時(shí)候,他的小伙伴們把他的球悄悄放進(jìn)洞里,給了他一份驚喜,讓他感到無比的快樂。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        讀了這篇文章,也許會(huì)有許多人敬佩起肖恩的伙伴們來,但我卻非常欽佩肖恩:

        肖恩是一個(gè)十分喜愛打高爾夫球的小男孩兒,即使他身患絕癥,可他還是堅(jiān)持出來打高爾夫球;他和朋友們?cè)谝粔K兒的時(shí)候,總是面帶微笑,并且奮力擊球。這不是正說明了肖恩那樂觀、積極、向上的人生態(tài)度嗎?

        我還特別羨慕肖恩擁有這樣了解他的好朋友。我想:這種友誼不正是我們所缺少的嗎?

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        肖恩是不幸的,因?yàn)樗砘冀^癥,將不久于人世;但肖恩又是***的,因?yàn)樗麚碛屑儩崯o暇的友誼,他的伙伴們?cè)谒?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7ee737efc3d073c2 relatedlink">生命所剩不多的日子里給他帶來了快樂。

        記住,時(shí)刻抱有良好的人生觀,要積極向上

        提起禮物,人們一般會(huì)想到的是有形的禮物,例如:毛茸茸的小鴨子,精致的小玩具等等,但我收到了一份特殊的禮物—教訓(xùn)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里上學(xué)的第一天,上午時(shí),我自信滿滿的給自己制定了一套學(xué)習(xí)方案,可是到了下午,當(dāng)老師給我們布置了作業(yè)時(shí)。我那懶惰的習(xí)性又犯了。

        回到家里后,看到作業(yè)就犯愁,想在老家的時(shí)候也不檢查作業(yè),再說了媽媽又沒催我寫呀!于是我便與我的小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>

        第二天,我早早起床,來到學(xué)校,一件萬萬沒有想到事發(fā)生了,我竟看到組長(zhǎng)在檢查作業(yè),頓時(shí)我不知所錯(cuò)被宭的滿臉通紅。我這該怎么辦呀?我竭力抑制住自己緊張的心情,眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)絕妙的辦法。我先悄悄的溜進(jìn)教室,把書包放進(jìn)桌兜里,把書包的拉鏈拉開,然后再偷偷的跑出教室,在門口等候時(shí)機(jī)……上課玲響了,我在心里暗笑:“成功了”。

        我又溜進(jìn)了教室。但這一切,讓我的班主任看見了。老師一見我就問我:“你有什么心事,說出來”我吞吞吐吐的說:“沒什么”老師看出了我的心思,說:“那你把你的家庭作業(yè)拿來我看看”

        ?我只能實(shí)說。老師讓我下課到他辦公室去。?

        ?下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室,只有我卻慢慢的去了辦公室。?

        ?老師沒有打我也沒罵我,只對(duì)我說:“靠別人是暫時(shí)的,靠自己才是永恒的”?

        ?這個(gè)教訓(xùn)是我在人生的道路上收到的特殊的禮物,這件禮物給予了我鼓勵(lì)老師親切而嚴(yán)肅的話語化作一股強(qiáng)大的力量注入我的身體,它將鼓勵(lì)我前行!

        營(yíng)造溫馨的家庭氛圍讀后感?

        家庭生活要有儀式感

        「儀式感」是人們表達(dá)內(nèi)心情感最直接的方式 ,它無處不在。儀式感并非繁瑣、耗費(fèi)精力和金錢,它更多的是我們對(duì)生活的態(tài)度。

        然而,一個(gè)家庭想方設(shè)法養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,并非朝夕可以擁有,而是需要循序漸進(jìn)的培養(yǎng)??梢詤⒖既缦?種方法進(jìn)行培養(yǎng)家庭中的“生活儀式感”。

        1、調(diào)整生活心態(tài)。我們做任何事都需要有一個(gè)前提,那便是心態(tài)。我們是如何看待當(dāng)下的家庭現(xiàn)狀,這一點(diǎn)很重要。***如你是較為積極的心態(tài),那么請(qǐng)繼續(xù)保持;***如你時(shí)常感到不滿,那么你就需要轉(zhuǎn)變當(dāng)下的心態(tài),從積極樂觀的視角去看待家庭生活,并下定決心去做出實(shí)際改變。

        2、日常生活細(xì)節(jié)。當(dāng)你調(diào)整好心態(tài),你便需要從生活中的小事開啟改變之路。有人說生活本來就很平淡,何來改變一說。其實(shí),改變很簡(jiǎn)單,如原本臟亂的生活環(huán)境,現(xiàn)在開始變得干凈整潔;以往點(diǎn)外賣,現(xiàn)在開始嘗試自己做飯;以往回到家中一聲不吭,現(xiàn)在開始了問候,等等。

        3、節(jié)***日的安排。正如我們開始提到的中秋節(jié)一樣,你是怎么安排的呢?你可以仔細(xì)地回顧以往,是否沒有讓家人感受到節(jié)日氛圍呢?我們總是抱怨“節(jié)日的味道”變淡了,殊不知節(jié)日一直沒變,變得是我們自己。每逢節(jié)***日的時(shí)候,我們需要放下焦躁的心情,去多陪家人,讓你們好好的在一起過節(jié)。

        4、特殊日子。家人的生日、夫妻結(jié)婚紀(jì)念日,甚至祭奠祖先的日子,這些都是每個(gè)家庭獨(dú)有的特殊日子。家庭中需要特別的注重這些較為特殊的日子,不僅是對(duì)于家人的關(guān)心,更是為了調(diào)和家人之間的關(guān)系,從而營(yíng)造良好的家庭氛圍。

        在我們的家庭生活中,夫妻相濡以沫是一種儀式感,孩子快樂成長(zhǎng)也是一種儀式感??傊覀儾槐厝ゾ心嘤?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7ee737efc3d073c2 relatedlink">形式,而是要從態(tài)度上去營(yíng)造家庭中的“生活儀式感”。

        到此,以上就是小編對(duì)于特殊幼兒教育培訓(xùn)后感的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊幼兒教育培訓(xùn)后感的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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