大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育算什么職業(yè)類的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育算什么職業(yè)類的解答，讓我們一起看看吧。
學(xué)前教育專業(yè)屬于什么學(xué)科？
學(xué)前教育(幼師專業(yè))屬于學(xué)前教育的范疇，有的設(shè)在教育系，有的設(shè)在學(xué)前教育系。主要還是看學(xué)校的劃分。
幼師專業(yè)課程：幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。
幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
哪些是屬于社會(huì)性的工作？
社會(huì)性工作指的是非盈利的、服務(wù)于他人和社會(huì)的專業(yè)化、職業(yè)化的活動(dòng)。
當(dāng)前我國(guó)社會(huì)性工作有三種理解，即普通社會(huì)性工作、行政性社會(huì)性工作和專業(yè)社會(huì)性工作。
社會(huì)性工作是社會(huì)建設(shè)的重要組成部分，它是一種體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值理念，遵循專業(yè)***規(guī)范，堅(jiān)持“助人自助”宗旨，在社會(huì)服務(wù)、社會(huì)管理領(lǐng)域，綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能和方法，幫助有需要的個(gè)人、家庭、群體、組織和社區(qū)，整合社會(huì)***，協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，預(yù)防和解決社會(huì)問題，恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能，促進(jìn)社會(huì)和諧的職業(yè)活動(dòng)。這里主要是指專業(yè)社會(huì)性工作。
社工的主要職責(zé)是對(duì)各種社會(huì)問題和各類處于困境的社會(huì)成員進(jìn)行專業(yè)化診療，社工的存在有效地彌補(bǔ)了***公共服務(wù)的不足。
1、老年人康復(fù)、***、保障、救濟(jì)服務(wù);
2、農(nóng)村或城市社區(qū)公共服務(wù)。比如低保、救濟(jì)、為老、留守兒童教育等;
4、婦女社會(huì)工作、兒童***工作、殘疾人社會(huì)工作、青少年教育社會(huì)工作;
5、社區(qū)社會(huì)工作、工會(huì)社會(huì)工作、心理咨詢工作、學(xué)校社會(huì)工作、醫(yī)院社會(huì)工作;
根據(jù)美國(guó)著名的職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭創(chuàng)立的“人格—職業(yè)”類型匹配理論根據(jù)個(gè)人的不同興趣把人格分為六種類型: (l)現(xiàn)實(shí)型，即以追求現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)生活為主要興趣。
(2)研究型，即以探索自然、追求利學(xué)真理為主要興趣。(3)藝術(shù)型，即以藝術(shù)創(chuàng)作為主要興趣。(4)社會(huì)型，即以從事社會(huì)工作、關(guān)注社會(huì)問題、改善社會(huì)***為主要興趣。(5)冒險(xiǎn)型，即以探險(xiǎn)為主要興趣。(6)道德型，即以明了人倫關(guān)系、從事道德說教為主要興趣 下面重點(diǎn)講解社會(huì)型： 社會(huì)型的人與現(xiàn)實(shí)主義型的人幾乎是相反的兩類。這類型喜歡為他人提供[_a***_]，幫助他人，喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關(guān)系和工作。這些人除了愛社交之外， 在管理活動(dòng)中，機(jī)敏老練，很喜歡交際，有強(qiáng)烈的影響欲，同時(shí)富于同情心。對(duì)人為事物高度敏感；在交往中，對(duì)人熱情，樂于合作。能自覺挑戰(zhàn)上下級(jí)關(guān)系，善于社會(huì)角色定位；喜歡對(duì)人際活動(dòng)進(jìn)行安排、組織。其個(gè)性中較消極的一面是獨(dú)斷專行，愛操縱別人。所適宜的工作環(huán)境：要求人際、社交活動(dòng)的工作，強(qiáng)調(diào)人的互動(dòng)性，具有發(fā)揮個(gè)人組織能力的機(jī)會(huì)和自由度。社會(huì)型的人適于從事護(hù)理、教學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售、培訓(xùn)與開發(fā)等工作。例如：教師（教練，教官，教授……），馬路清潔工，環(huán)衛(wèi)工人，警察，消防隊(duì)，地質(zhì)工作者，天氣檢測(cè)員，電視臺(tái)記者，報(bào)社………到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育算什么職業(yè)類的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育算什么職業(yè)類的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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