小學(xué)國(guó)防教育主題內(nèi)容摘要,小學(xué)國(guó)防教育主題內(nèi)容摘要怎么寫(xiě)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于小學(xué)國(guó)防教育主題內(nèi)容摘要的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)國(guó)防教育主題內(nèi)容摘要的解答，讓我們一起看看吧。

1. 淺析當(dāng)代軍事思想的精神內(nèi)涵論文？
2. 如何撰寫(xiě)和申請(qǐng)國(guó)防專(zhuān)利？
3. 建立基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的信息安全體系可以采用的安全機(jī)制是
4. 如果你是軍人，你會(huì)選擇哪個(gè)軍種？

淺析當(dāng)代軍事思想的精神內(nèi)涵論文？

摘要：獨(dú)立學(xué)院在高等教育大眾化的過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用，在獨(dú)立學(xué)院開(kāi)展國(guó)防教育，能很好的達(dá)到向大學(xué)生灌輸國(guó)防觀念和國(guó)防傳統(tǒng)的效果，提高他們的國(guó)防意識(shí)，潛移默化地提升大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，磨練其意志，從而以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，提升在校期間的學(xué)習(xí)效果。

如何撰寫(xiě)和申請(qǐng)國(guó)防專(zhuān)利？

　　申請(qǐng)國(guó)防專(zhuān)利應(yīng)依據(jù)《國(guó)防專(zhuān)利條例》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。 　　《國(guó)防專(zhuān)利條例》是一部主要針對(duì)在國(guó)防建設(shè)中遇到的專(zhuān)利問(wèn)題而設(shè)置的條令，于2004年11月1日施行。 　　第十條 申請(qǐng)國(guó)防專(zhuān)利的，應(yīng)當(dāng)向國(guó)防專(zhuān)利機(jī)構(gòu)提交請(qǐng)求書(shū)、說(shuō)明書(shū)及其摘要和權(quán)利要求書(shū)等文件。 　　國(guó)防專(zhuān)利申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)按照國(guó)防專(zhuān)利機(jī)構(gòu)規(guī)定的要求和統(tǒng)一格式撰寫(xiě)申請(qǐng)文件，并親自送交或者經(jīng)過(guò)機(jī)要通信以及其他保密方式傳交國(guó)防專(zhuān)利機(jī)構(gòu)，不得按普通函件郵寄。 　　國(guó)防專(zhuān)利機(jī)構(gòu)收到國(guó)防專(zhuān)利申請(qǐng)文件之日為申請(qǐng)日；申請(qǐng)文件通過(guò)機(jī)要通信郵寄的，以寄出的郵戳日為申請(qǐng)日。

建立基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的信息安全體系可以***用的安全機(jī)制是

三種網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)制。隨著TCP/IP協(xié)議群在互聯(lián)網(wǎng)上的廣泛***用，信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了飛速發(fā)展。隨之而來(lái)的是安全風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的急劇增加。

為了保護(hù)國(guó)家公眾信息網(wǎng)以及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)和外聯(lián)網(wǎng)信息和數(shù)據(jù)的安全，要大力發(fā)展基于信息網(wǎng)絡(luò)的安全技術(shù)。

信息與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的目標(biāo)：由于互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性、連通性和自由性，用戶(hù)在享受各類(lèi)共有信息***的同事，也存在著自己的秘密信息可能被侵犯或被惡意破壞的危險(xiǎn)。

信息安全的目標(biāo)就是保護(hù)有可能被侵犯或破壞的機(jī)密信息不被外界非法操作者的控制。

具體要達(dá)到：保密性、完整性、可用性、可控性等目標(biāo)。

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）在開(kāi)放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型（OSI/RM）的基礎(chǔ)上，于1989年制定了在OSI環(huán)境下解決網(wǎng)絡(luò)安全的規(guī)則：安全體系結(jié)構(gòu)。

它擴(kuò)充了基本參考模型，加入了安全問(wèn)題的各個(gè)方面，為開(kāi)放系統(tǒng)的安全通信提供了一種概念性、功能性及一致性的途徑。OSI安全體系包含七個(gè)層次：物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會(huì)話(huà)層、表示層和應(yīng)用層。

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的信息安全體系可以***用以下安全機(jī)制：

數(shù)據(jù)加密機(jī)制：保障信息安全的核心技術(shù)，對(duì)消息進(jìn)行加密以隱藏其內(nèi)容。

訪問(wèn)控制機(jī)制：防止對(duì)信息***的非授權(quán)訪問(wèn)和非授權(quán)使用信息***，允許用戶(hù)對(duì)其常用的信息庫(kù)進(jìn)行適當(dāng)權(quán)限的訪問(wèn)。

數(shù)據(jù)完整性機(jī)制：保護(hù)數(shù)據(jù)以免未授權(quán)的數(shù)據(jù)亂序、丟失、重放、插入和纂改。

數(shù)字簽名機(jī)制：確認(rèn)簽名者的身份，防止簽名被偽造或篡改，確保信息的完整性和真實(shí)性。

實(shí)體認(rèn)證機(jī)制：利用認(rèn)證信息（如口令、密碼技術(shù)、被認(rèn)證實(shí)體的特征）來(lái)確認(rèn)交換實(shí)體的身份，防止重放攻擊。

業(yè)務(wù)填充機(jī)制：在業(yè)務(wù)閑時(shí)發(fā)送無(wú)用的隨機(jī)數(shù)據(jù)，增加攻擊者通過(guò)通信流量獲得信息的困難，防止對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行分析。

路由控制機(jī)制：信息發(fā)送者選擇特殊的路由，保證連接、傳輸?shù)陌踩?/p>

公證機(jī)制：第三方公證人提供數(shù)據(jù)完整性和原發(fā)性的保證，確保數(shù)據(jù)在參與通信的實(shí)體之間經(jīng)過(guò)受保護(hù)的通信和公證方進(jìn)行通信。

如果你是軍人，你會(huì)選擇哪個(gè)軍種？

參軍衛(wèi)國(guó)不由己，一切服從黨按排，黨叫干啥就干啥。軍人以服從命令為天職，由不得個(gè)人主義，不管什么兵種都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，熟練掌握技術(shù)枝巧，苦練殺敵本領(lǐng)時(shí)刻準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)消滅來(lái)犯之?dāng)场?/p>

到此，以上就是小編對(duì)于小學(xué)國(guó)防教育主題內(nèi)容摘要的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)國(guó)防教育主題內(nèi)容摘要的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。