大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育主要的任務(wù)是的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒教育主要的任務(wù)是的解答,讓我們一起看看吧。
- 幼兒園教育的目標(biāo),內(nèi)容,任務(wù),要求,基本原則是什么?
- 幼兒園活動設(shè)計中的活動目標(biāo)包括哪三方面?
- 幼兒課程與其他階段課程相比有哪些不同,它具有什么特點?
- 幼兒園歸哪個部門管?
幼兒園教育的目標(biāo),內(nèi)容,任務(wù),要求,基本原則是什么?
我國幼兒園教育的目標(biāo)是:“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。
由于幼兒園教育內(nèi)容一般劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù),我們在課程運用中,考慮兒童發(fā)展的八個方面?zhèn)€體優(yōu)勢,借鑒整合課程理論,有機將課程領(lǐng)域與幼兒優(yōu)勢進行融合。
幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的,可按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面,還可按其它方式作不同的劃分。各方面的內(nèi)容都應(yīng)發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)等
幼兒園活動設(shè)計中的活動目標(biāo)包括哪三方面?
幼兒園活動設(shè)計中的活動目標(biāo)包括:括認知、技能、情感三個方面。
1.認知目標(biāo):即知識的掌握,認知能力的發(fā)展。
2.情感目標(biāo):包括興趣、態(tài)度、習(xí)慣、價值觀念、社會適應(yīng)能力的發(fā)展等。
3.技能目標(biāo):技能的獲得、動作協(xié)調(diào)、動作技能的發(fā)展等。
以中班的健康活動“小螞蟻運糧”為例:
1.目標(biāo)一
認知目標(biāo):能遵守游戲規(guī)則,聽信號學(xué)習(xí)單臂匍匐爬行的基本動作;
2.目標(biāo)二
認知目標(biāo):能遵守游戲規(guī)則,聽信號學(xué)習(xí)單臂匍匐爬行的基本動作;
幼兒課程與其他階段課程相比有哪些不同,它具有什么特點?
幼兒園課程與中小學(xué)課程相比較,從內(nèi)容到形式都有著較大的區(qū)別,這是由不同教育階段的教育任務(wù)、目標(biāo)以及不同年齡段兒童身心發(fā)展的規(guī)律、特點決定的。
(1)幼兒園課程融合于一日生活之中。幼兒的保育中包含著教育,教育中蘊含著保育。從幼兒園課程的內(nèi)容來看,由于幼兒教育不是單純傳授系統(tǒng)的知識技能,而是注重幼兒全面和諧的整體培養(yǎng)。
(2)游戲是幼兒園課程的基本形式。幼兒園教育以游戲為基本活動,因此,游戲是幼兒園課程的基本形式,幼兒園通過游戲?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。而中小學(xué)教育教學(xué)的基本形式就是上課。
(3)以幼兒的直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)。幼兒只有通過感官確切地接觸到事物,并操作他們,才會比較容易地真正達到理解。幼兒園課程應(yīng)積極發(fā)揮幼兒感官的作用,讓他們正確地運用視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺進行學(xué)習(xí)。對幼兒來說,只有這樣的學(xué)習(xí),才是有意義的學(xué)習(xí)。這一點也是與中、小學(xué)生學(xué)習(xí)的區(qū)別之一,因為中、小學(xué)生是進行系統(tǒng)的學(xué)科知識學(xué)習(xí),以間接經(jīng)驗的學(xué)習(xí)為主。
幼兒園歸哪個部門管?
按照行業(yè)主管部門來統(tǒng)計,幼兒園、學(xué)校、教育培訓(xùn)機構(gòu)等教育類和培訓(xùn)類場所,統(tǒng)一由各地的教育局或者教育體育局負責(zé)監(jiān)管,在幼兒園開辦之前,除了必要的消防、住建等手續(xù)要辦理之外,在這些手續(xù)辦理完成之后,最后一步就是到教體部門去辦理辦園許可,取得辦園許可后,方可正式投入使用。幼兒園的日常經(jīng)營、管理、安全等各方面都由教體局負責(zé)監(jiān)管。
一般情況下幼兒園是歸屬于教育局管理的,幼兒園是小孩子啟蒙教育的重要機構(gòu),自然而然的受到國家的重點扶持和幫助,幼兒園老師擁有的各種優(yōu)惠政策和***待遇也是很不錯的,例如“五險一金”或者“六險一金”等,但是幼兒園老師的工作也是比較辛苦的
幼兒園屬于教育局管轄。 教育局的職責(zé):
(一)全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),[_a***_]制定全國教育事業(yè)的具體方針、政策并組織實施。
(二)研究制定全國教育發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計劃,擬定教育事業(yè)發(fā)展的重點、規(guī)模、速度和步驟,組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全國教育發(fā)展規(guī)劃、年度***、教育體制改革和辦學(xué)體制改革的實施。
(三)負責(zé)全國基礎(chǔ)教育(含學(xué)前教育)、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社會力量辦學(xué)),協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督區(qū)、縣(國家)及有關(guān)部門的教育工作。
(四)主管全國教師和教育行政干部隊伍建設(shè)工作,負責(zé)全國中小學(xué)校長資格認定;參與制定全國教育系統(tǒng)人事管理工作的有關(guān)政策和規(guī)章制度;指導(dǎo)教育人事制度改革,組織實施師范院校畢業(yè)生就業(yè)分配工作。
到此,以上就是小編對于幼兒教育主要的任務(wù)是的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育主要的任務(wù)是的4點解答對大家有用。
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