國(guó)內(nèi)外特殊教育對(duì)比圖,國(guó)內(nèi)外特殊教育對(duì)比圖片

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)內(nèi)外特殊教育對(duì)比圖的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹國(guó)內(nèi)外特殊教育對(duì)比圖的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學(xué)前、小教、特教三個(gè)專業(yè)，男生學(xué)哪一個(gè)比較好？
2. 我小孩被四川文理學(xué)院公費(fèi)師范生(特殊教育專業(yè))錄取，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)學(xué)校和專業(yè)前途如何？

學(xué)前、小教、特教三個(gè)專業(yè)，男生學(xué)哪一個(gè)比較好？

各有利弊吧。現(xiàn)在幼兒園男老師挺急缺的。所以學(xué)學(xué)前教育，就業(yè)比較容易。

小教呢，也就是小學(xué)教育，競(jìng)爭(zhēng)肯定比較大。

特教，這個(gè)也還行，但是學(xué)的人比較多。如果你不喜歡幼兒孩子，相對(duì)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得小教好點(diǎn)，雖然競(jìng)爭(zhēng)大，但是招聘的人員也是非常多的，也就是機(jī)會(huì)比較多。

本人學(xué)前教育的，可以告訴你學(xué)前男幼師真的很吃香?。?！

1.許多幼兒園一聽(tīng)是男的，搶著要，這個(gè)性別優(yōu)勢(shì)幫男生淘汰了許多對(duì)手，為此他們的就業(yè)率也非常廣，而且入園之后升官的概率也比較大。

2.除此之外，不想當(dāng)幼師，繼續(xù)讀學(xué)前教育直至碩士、博士可以到高校當(dāng)老師，我發(fā)現(xiàn)我從高中到大學(xué)本科的學(xué)前教育專業(yè)的老師幾乎都是男生?。?！

3.學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育如果男生懂得一些學(xué)前教育知識(shí)，將來(lái)在教育子女的過(guò)程中會(huì)更多的參與到孩子的成長(zhǎng)教育活動(dòng)中，豈不是家庭、事業(yè)兩全其美？

這個(gè)要看個(gè)人喜好，一般認(rèn)為小教比較好。因?yàn)閷W(xué)前主要面對(duì)的是幼兒園的小朋友，他們年齡還小，剛學(xué)會(huì)講話沒(méi)多久，語(yǔ)言表達(dá)還不是很清楚，又好動(dòng)，教這些小朋友要更多的耐心和細(xì)心，小學(xué)階段的小孩因?yàn)槟挲g大，比學(xué)前階段的小孩懂得多了，表達(dá)能力也強(qiáng)很多，教起來(lái)會(huì)比較輕松。特教面對(duì)的主要是一些生理，心理或智力有缺陷的人，他們年齡不一定小，但溝通起來(lái)會(huì)比較困難，老師往往需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練才能勝任。

我的專業(yè)是學(xué)前教育，想當(dāng)年，在我們那一屆接近300人，7個(gè)班的情況下，有六個(gè)男生，簡(jiǎn)直是系里的保護(hù)對(duì)象，一個(gè)班分一個(gè)男生，七班就沒(méi)有男生了??

我真的是很佩服選擇學(xué)前教育的男生，都是很有愛(ài)，很積極的大男孩們！等到實(shí)習(xí)甚至畢業(yè)就業(yè)后，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，幼兒園對(duì)男教師的需求是迫切又無(wú)奈的。

幼兒園作為一個(gè)眾多女教師的“聚集地”，在園方，老師，家長(zhǎng)的層面都會(huì)覺(jué)得是需要一些陽(yáng)剛之氣來(lái)彌補(bǔ)的！在實(shí)習(xí)的時(shí)候，在一個(gè)幼兒園遇到了一位男教師，他不代班，但是負(fù)責(zé)所有班的體能課，在他的課上，孩子們超級(jí)認(rèn)真，而且很激動(dòng)，甚至很崇敬，所以，一名優(yōu)秀的男幼兒教師真的是令人贊嘆！

在私立幼兒園時(shí)，園方請(qǐng)了外面的武術(shù)老師來(lái)給孩子們上武術(shù)課，他們有著嚴(yán)肅的一面，卻也是可愛(ài)到讓孩子們想念，只是一周一次的課程，孩子們卻愛(ài)他們愛(ài)的純粹！因?yàn)樗麄兩险n的同時(shí)，也將善良與愛(ài)教給了孩子！

講了自己遇見(jiàn)過(guò)的男老師，我只有無(wú)限地稱贊，他們一般在幼兒園不會(huì)代班，要么是管理，要么是體能老師，總之如果一個(gè)男生真的超級(jí)熱愛(ài)這群“小神獸”的話，學(xué)前教育是一個(gè)不錯(cuò)的選擇哦！

三個(gè)專業(yè)各有優(yōu)勢(shì)的，面對(duì)的群體也各不相同，根據(jù)自己的性格，興趣特長(zhǎng)來(lái)選擇吧，不管哪一個(gè)，你投入了都會(huì)收獲很多，加油哦??

首先，你要知道的是，無(wú)論是小教，還是學(xué)前，還是特教，對(duì)于男老師，永遠(yuǎn)是敞開懷抱的。

其次，男生學(xué)哪一個(gè)更好，那要看你的喜好了，比如:

學(xué)前，面對(duì)的都是幼兒園的小孩子，活潑好動(dòng)，上課也會(huì)有各種狀況發(fā)生…雖然很可愛(ài)，但是有時(shí)候也挺頭疼，而且，學(xué)前專業(yè)，男生也是要學(xué)琴棋書畫的，要注意一下哈。

小教，當(dāng)然是1-6年級(jí)的孩子，那這個(gè)階段孩子的發(fā)展變化也是比較大的，帶班的話也比較辛苦的，但是也很有成就感，專業(yè)的話，是沒(méi)有舞蹈樂(lè)器這些的，就是文化課。

特教的話，我也大概了解一些，但是這個(gè)行業(yè)我個(gè)人認(rèn)為比前兩個(gè)要辛苦的多，要難，但也更值得尊敬一些，而且，特教是比較缺的，就業(yè)應(yīng)該比較容易，但目前部分地區(qū)的特教工資是確實(shí)不高。特教面向的孩子特殊，所以愿意做特教的老師也是特殊的，特別溫柔，特別細(xì)心，特別偉大。

綜上所述，還是看自己選擇啦。

我小孩被四川文理學(xué)院公費(fèi)師范生(特殊教育專業(yè))錄取，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)學(xué)校和專業(yè)前途如何？

我是一名特殊教育專業(yè)在讀大二學(xué)生，我可以來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題。

特殊教育這個(gè)專業(yè)一直以來(lái)，都不被社會(huì)普遍認(rèn)知認(rèn)可，這可能源自于部分民眾對(duì)特殊人群的“歧視”。

根據(jù)樸永馨、方俊明等特教領(lǐng)域教授的解釋，特殊教育是指使用一般或者經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法、教學(xué)組織形式，教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行的旨在達(dá)到一般和特殊[_a***_]目標(biāo)的教育。簡(jiǎn)言之，就是針對(duì)殘疾兒童的教育。

特殊教育的教育目標(biāo)就是特殊兒童，包括肢體殘疾、智力障礙、視力障礙、聽(tīng)力障礙、言語(yǔ)障礙、情緒障礙、學(xué)習(xí)障礙、自閉癥、腦癱等

就我目前所知，特殊教育專業(yè)的前景還是非常好的，尤其是考研之后，檔次會(huì)提升很多。

一般而言，特殊教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)之后，基本上都會(huì)從事教師行業(yè)，既可以是特教老師，也可以是普通老師，基本上不愁工作的，尤其是本科特教專業(yè)學(xué)生，基本上還沒(méi)畢業(yè)，就會(huì)有特殊教育學(xué)校想找你簽約。公費(fèi)師范生（特殊教育）一般都會(huì)去教育部門分配的特殊教育學(xué)校就職，工資水平比同等水平普通教師工資多12％左右。但是特殊教育基層老師特別辛苦，因?yàn)橐鎸?duì)特殊兒童。

但是特殊教育專業(yè)考研之后，前景就更為開闊。一般而言，現(xiàn)在普通本科院校招講師基本上都要求博士學(xué)歷，但是特殊教育專業(yè)招講師要求降為研究生學(xué)歷，這就是一大優(yōu)勢(shì)。而且特教專業(yè)研究生考試較其他專業(yè)而言，簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

總之，由于中國(guó)特殊教育事業(yè)近些年才起步，正加速發(fā)展，國(guó)家而且也在逐步加大對(duì)特殊教育的投入力度，現(xiàn)在每一個(gè)加入特殊教育事業(yè)建設(shè)的人，都可能是這一領(lǐng)域的奠基人。這個(gè)專業(yè)需要的人參與！

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)內(nèi)外特殊教育對(duì)比圖的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)內(nèi)外特殊教育對(duì)比圖的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。