大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育模式與思想沖突的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育模式與思想沖突的解答,讓我們一起看看吧。
- 當(dāng)自己意見與家長(zhǎng)的意見相沖突的時(shí)候,我該怎么與他們交流?
- 如何應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)上班時(shí)間和孩子放學(xué)時(shí)間沖突的問題?有哪些建議?
當(dāng)自己意見與家長(zhǎng)的意見相沖突的時(shí)候,我該怎么與他們交流?
其實(shí)自己和家長(zhǎng)在一些情況下總會(huì)有的不同的意見,因?yàn)槲覀兯闶莾纱耍哉f在想法上也存在著很大的差異和不同,在一定的情況下,就會(huì)產(chǎn)生非常多的分歧。慢慢的這種事情積累的越來越多,反而不知道要怎么和家長(zhǎng)相處及交流,那也們應(yīng)該怎么辦呢?
首先我覺得最應(yīng)該做的就是換位思考,你也應(yīng)該換位思考,你的父母也應(yīng)該換位思考,你要做的是站在父母的角度上想一想他們所說的一些事情,其實(shí)都是為了你好,因?yàn)槭澜缟?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-m-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQdcf6eb7f8881ef09 relatedlink">沒有一個(gè)父母是想害自己孩子的。 可能她對(duì)你的一些嘮叨,他對(duì)你一些都不買一節(jié)意見上的分歧,其實(shí)都是他對(duì)你愛的一種表現(xiàn)。所以如果你選擇我尊重他的意見的時(shí)候,你要換位思考一下,想著怎么要去告訴他才能夠不上他的心。再一個(gè)就是應(yīng)該讓你的父母也換位思考一下,你可以告訴他你自己內(nèi)心的一些想法,讓他站在你的角度上去想一想,這樣的話雙方都能夠有著非常理智的想法的時(shí)候,再去溝通也是比較好的。
在一個(gè)我覺得就是應(yīng)該進(jìn)行溝通嘛,如果兩方都不知道自己對(duì)方所想的東西,或者說根本只是內(nèi)心的一種抗拒,而并不是說對(duì)他們的意見不認(rèn)同,那么最好的方式就是坐下來一起談一談自己內(nèi)心的想法,告訴對(duì)方自己所想要做的事情,自己所想要的東西,這樣的話我覺得你的父母也會(huì)慢慢的理解你,或者說你也可能會(huì)被你父母的意見所影響而接受他們的意見,所以我覺得其實(shí)雙方產(chǎn)生分歧的最大的原因還是因?yàn)闇贤ú蛔恪?/p>
如何應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)上班時(shí)間和孩子放學(xué)時(shí)間沖突的問題?有哪些建議?
謝謝您!昨天我看了一個(gè)報(bào)道:南京正在做一些探索,學(xué)生放學(xué)太早,家長(zhǎng)還沒有下班,把孩子留在學(xué)校學(xué)習(xí),寫作業(yè),關(guān)于收費(fèi)問題在社會(huì)上証求意見。這樣孩子就不用去輔導(dǎo)班了,有自己的老師看管,家長(zhǎng)也放心,老師工作之外的時(shí)間,應(yīng)該合理收費(fèi)的。家長(zhǎng)也不會(huì)有意見,也解決了家庭的后顧之憂!
謝謝邀請(qǐng)!
我們遇到的問題是一樣的,夫妻都上班,老人不在身邊,幫不上忙。我當(dāng)時(shí)是孩子早上上學(xué)可以送,但中午和晚上都接送不了。
于是,在小孩子上學(xué)之前,我就開始在附近尋找“小飯桌”,考察了幾個(gè)小飯桌之后,選擇了一個(gè)善良的爺爺奶奶家,一共照看6個(gè)孩子。爺爺負(fù)責(zé)接送孩子,奶奶負(fù)責(zé)做飯。這一對(duì)老夫婦是河南人,非常友善,給孩子們每天水果、蔬菜、肉類、各種面食、米飯變著花樣做。
這些孩子在這里,不僅解決了接送問題,也學(xué)會(huì)了如何與小朋友相處。
建議你找一找類似的家庭,考察一下,我覺得如果能找到合適的,這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
答主是三線城市4年級(jí)小學(xué)僧爸爸,接送孩子上學(xué)和輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)一樣,是無數(shù)家長(zhǎng)心中的痛!
我們孩子以前7點(diǎn)50到校,我和媽媽兩個(gè)都是8點(diǎn)半上班。每天都是早上7點(diǎn)15開飯,7點(diǎn)30出門,7點(diǎn)50把孩子送到學(xué)校,再去開車上班,時(shí)間剛剛好,不堵車的話還能提前一會(huì)兒到單位。
好景不長(zhǎng),從3年級(jí)開始,不知道哪位教育局領(lǐng)導(dǎo)腦洞大開,說是為了給孩子充足的睡眠時(shí)間,早上上學(xué)時(shí)間推遲到早上8點(diǎn)20,之前不許進(jìn)學(xué)校。好吧,我們也想讓孩子多睡會(huì)兒,可是,孩子8點(diǎn)20上學(xué)也就意味著我們送完孩子到單位只有10分鐘的時(shí)間,早上那么堵,我就是飛也會(huì)遲到??!
更頭疼的是,孩子中午11點(diǎn)就放學(xué),下午2點(diǎn)半上學(xué),下午4點(diǎn)20放學(xué)。都是共和國(guó)的辛勤工作者,你告訴我,誰能這么個(gè)時(shí)間上下班?要是天天照點(diǎn)親自接送孩子,老板分分鐘讓我滾蛋好嗎??。?!
沒辦法,學(xué)是要上的,班也是要上的。一年級(jí)的時(shí)候,寶媽換個(gè)朝九晚五的工作,每天早上送孩子,中午、下午都由爺爺奶奶接送,我們下班了接回來。問題是,孩子到爺爺奶奶家就成了脫韁的野驢,各種吃,各種玩,各種搗亂,就是不學(xué)習(xí)。加上爺爺前年生了場(chǎng)大病,不能接送了,這條路就斷了。
困難總是難不倒舍得花錢的人,校外的小飯桌成了我們的救命恩人。每天早上還是寶媽送,中午下午都交給小飯桌,每天下班后把孩子接回來,孩子作業(yè)也寫完了。那個(gè)開心啊,又省時(shí)省力,孩子還能寫完作業(yè),對(duì)家長(zhǎng)來說,這天就是解放區(qū)的天哪!就是孩子考試成績(jī)越來越差引起了我們的懷疑。原來是真的,小飯桌的老師讓孩子們抄 作 業(yè)?。?!老師把答案寫在黑板上,孩子們抄完就沒事了!為了孩子學(xué)習(xí),我們只好自己把這條路斷了。
我們這是霧霾重災(zāi)區(qū),冬天經(jīng)常是單雙號(hào)限行,也就是說只能隔天開車。限行的時(shí)候,寶媽送完孩子再坐公交上班也會(huì)遲到。也隨著孩子長(zhǎng)大,又一條新路被開發(fā)了出來?,F(xiàn)在我們每天早上把孩子送到公交站牌,讓孩子自己坐公交上學(xué),下午自己坐公交回家寫作業(yè)。中午還是交給萬惡的小飯桌吧,只要不讓孩子養(yǎng)成糟糕的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就把小飯桌當(dāng)成食堂和午休宿舍也不錯(cuò)。
到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育模式與思想沖突的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育模式與思想沖突的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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