大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于大規(guī)模思想教育新模式的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹大規(guī)模思想教育新模式的解答,讓我們一起看看吧。
如何評價高校927***?
發(fā)生這樣的事情,計(jì)算機(jī)系的學(xué)生去哪了?
讓我想起了曾經(jīng)的熊貓燒香,更讓我想起我的室友,一個反***專家。
他從大二開始迷戀上黑客技術(shù),到大三時明確自己走安全的線路。自己做了一個查殺木馬的軟件,大三的時候就開始賣這個軟件的注冊碼賺錢,一個月有好幾千,當(dāng)時他的軟件在同類排行榜中排第一。大四找工作時,當(dāng)時的瑞星殺毒軟件技術(shù)總監(jiān)面試了他三個月,每次都是拿最新的***發(fā)給他,然后他解析給出結(jié)果。每次郵件過來的時候,我室友就笑笑說:早都分析過了,太小兒科了。3個月后,對方的秘書打電話過來說:你什么時候能來實(shí)習(xí),房子兩室一廳已經(jīng)幫你租好了,在北京***地方,你的實(shí)習(xí)工資是5000(十五年前)。
就這樣他去北京實(shí)習(xí)去了,畢業(yè)論文也是寫***相關(guān),回來后請我們大吃了一頓,給我們講了一個經(jīng)典。他說清華的研究生給他做測試,非常得意。
畢業(yè)論文答辯,成為了經(jīng)典。當(dāng)他講到很細(xì)的時候,不經(jīng)意間說了一句:往下就不講了,怕大家不懂。
結(jié)果把下面的教授給氣跳起來了,這不是學(xué)生打老師臉嗎?結(jié)果,老師真不懂。沒兩個回合,就沒什么好聊的了。
此事成為了我們那一屆的經(jīng)典。
我看了圖片,這只是一個惡搞程序,只要不點(diǎn)擊,那就沒事。至少還不屬于***,***會自動網(wǎng)絡(luò)傳播;而惡搞程序,除非點(diǎn)擊,否則不會執(zhí)行。
學(xué)校或者計(jì)算機(jī)學(xué)院應(yīng)該出個公告,
2019年9月27日各高校發(fā)生了什么事?竟然用這樣聳人聽聞的“高校927***”來標(biāo)注!
用日期來標(biāo)注一個***的名稱,一般都是社會上發(fā)生的比較重大的***,比如說七七事變、八一三事變、五四運(yùn)動、一二·九運(yùn)等等。高校里究境發(fā)生了什么事情,要用日期來標(biāo)注,是故弄懸殊,還是真的到了不可收拾的地步?
源本求源,原來不過是一個“手機(jī)流氓軟件”惹的禍,搗的鬼!這就不免給人感覺大驚小怪,小題大作了!可是,問題卻又不是那么簡單,一石激起千層浪,輿情滔滔,必有蹊蹺!
到底是什么軟件能夠讓一名大學(xué)生令心愛的手機(jī)粉身碎骨,殊不知,現(xiàn)在手機(jī)對于一名大學(xué)生來說,意義非凡,錢是小事,里面可能有上課拍下的PPT,還可能有與女朋友在一起珍貴照片,還可能有著自己無法***的過往美好!
更令人不可思議的,這款手機(jī)軟件竟然讓一個大學(xué)生“回家搬磚去了!”滋事體大,非同小可,看來,稱之為“927***”并非故弄玄虛!
原來,蹊蹺在這里:
這位始作俑者在攻陷清華、北大、復(fù)旦、南大這些全國最頂尖的大學(xué)之后,終于發(fā)出了這樣一則通告,從這則通報(bào)中,我們約略知道,原來手機(jī)一旦感染上這種***,就會自動播放“流氓音頻”,讓機(jī)主在稠人廣眾之中丟人現(xiàn)眼。
我是博雅燕園,我來回答。
所謂高校927***,是指今年9月27日,一款可以通過手機(jī)主流聊天軟件傳播,名為“送給最好的TA”的apk小軟件在高校學(xué)生中大肆傳播,傳播者只要點(diǎn)擊一下該軟件,就可以瞬間打開并立馬運(yùn)行,發(fā)出一些不可描述的聲音,讓人大為尷尬;由于當(dāng)天全國各地很多高校學(xué)生中招,讓很多人尷尬,甚至導(dǎo)致了嚴(yán)重后果,不少高校學(xué)生因此受到處分,因而引起廣泛關(guān)注,連續(xù)上熱搜,故被稱之為高校927***。
高校927***,確實(shí)讓眾多高校的很多學(xué)生受到影響,可以稱之為一個公共***。軟件從一個高校以匪夷所思的速度向另外一個高校傳播和蔓延,被蔓延的高校名單迅速增加。從網(wǎng)絡(luò)流傳情況來看,天津大學(xué)、南開大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等知名大學(xué)都迅速“淪陷”,甚至北大清華也有同學(xué)中招。
中招者中,***的同學(xué),僅僅是自己聽到那些聲音,問題尚不大;那些在公共場所,尤其是食堂、圖書館、課堂中招的,往往讓自己陷入十分尷尬的境地,有人因此把手機(jī)摔在了窗外;最倒霉的是有些人因此受到處分,比如有受害者爆料吐槽,自己的手機(jī)在圖課堂里突然傳來一聲讓人十分尷尬的聲音,同學(xué)們的的目光齊刷刷地看向我,自己的形象一下子全毀了不說,最后還被處分了,直接扣了五個學(xué)分。
這一切,“罪魁禍?zhǔn)住本褪悄强钚≤浖?/p>
本來,原作者制作該軟件,僅僅是出于惡搞,是為了同學(xué)之間開開玩笑而已。軟件制作出來后,也只是在同學(xué)、朋友之間看看玩笑。
此次***爆發(fā)后,調(diào)查發(fā)現(xiàn),此軟件源代碼來源于北航,但已遭篡改,原來軟件僅僅是開開玩笑的,音頻也不是用的讓人當(dāng)場尷尬甚至因此受到處分的不可描述的聲音,但經(jīng)過篡改后的軟件,不但音頻變了,而且打開后就關(guān)不掉聲音,甚至還可以侵入安卓手機(jī)并竊取個人信息和手機(jī)序列表。很明顯,這樣的軟件,在傳播中已經(jīng)涉嫌可能竊取他人的私人信息,有違法的嫌疑,因而,原作者已經(jīng)發(fā)帖公開說明情況,向大家道歉,并就軟件被篡改而報(bào)警。
這個***的發(fā)生,分析原因,可以得到至少以下幾點(diǎn):
高校927***前兩天一直高居熱搜榜首,一個整蠱軟件在各大高校迅速傳播,復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、重慶大學(xué)、北航南航、同濟(jì)大學(xué)、中財(cái)、南大、川大,甚至清華、北大等知名大學(xué)的大學(xué)生相繼中招。凡是點(diǎn)開這一整盅軟件的學(xué)生,都驚慌失措,不知所措,甚至有的同學(xué)為了保全名譽(yù),解除尷尬,選擇將自己的手機(jī)摔碎或者掰斷。如下圖所示:
那么這是一個什么樣的軟件呢?
原來這個軟件兩年前就在高校流傳過,是一個高校學(xué)生寫的一個整蠱軟件,主要點(diǎn)開就會發(fā)出聲音,用于暴露自己上課看手機(jī)的事實(shí),當(dāng)時有些大學(xué)生覺得好玩,就互相轉(zhuǎn)發(fā),而事隔兩年后,這一軟件被人改寫,不但聲音換成詭異的”嬌喘“聲,而且伴有不停的截屏動作,促使你無法調(diào)音量,無法關(guān)機(jī),而且據(jù)查還有惡意收集獲限個人信息的行為。
此事流傳之廣,對學(xué)生影響之大不可小覷,同時也引起我們深深的反思,為什么一款流氓軟件,甚至自身還攜帶***,竟然會在短短一天內(nèi)迅速流傳,是誰在傳播?在不名安裝軟件不可輕易點(diǎn)擊的網(wǎng)絡(luò)安全知識下,大學(xué)生為什么會中招?
令人想不到的是,這款軟件的傳播人正是大學(xué)生們自己,那些點(diǎn)開此軟件的學(xué)生,往往是因?yàn)榘l(fā)放該軟件的正是自己熟悉的同學(xué),甚至好友,因此降低了個人防范心理。但正因如此,卻也透露了大學(xué)生本身更嚴(yán)重的問題:
一、整蠱沒有底線,實(shí)則是個人修養(yǎng)不過關(guān)。
相信那些傳播此軟件的學(xué)生,正是因?yàn)樽约罕徽艜x擇將這一軟件傳給更多的同學(xué),而并沒有考慮,這對被整的同學(xué)來說,傷害性有多大。那個因無法關(guān)掉此聲音而不得不摔碎自己手機(jī)的同學(xué),如果哪個同學(xué)因此被學(xué)校處分,誰又來為他們的損失負(fù)責(zé)?
利用他人的信任去欺騙他人,捉弄他人,這是個人品質(zhì)修養(yǎng)不合格的表現(xiàn)。
二、高校大學(xué)生普遍有上課看手機(jī)的習(xí)慣,這既是對自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,也是對老師的不尊重。
教育部稱,高校改革將有大動作,要讓高校大學(xué)生忙碌起來,要取消清考,提高畢業(yè)考試難度,讓那些每天看手機(jī),玩游戲、睡大覺,喝大酒的大學(xué)生畢不了業(yè),要讓只有掌握真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生才能獲得與之相稱的文憑,成為社會有用人才。
從近些年某些大學(xué)生的課堂表現(xiàn)來看,這一改革勢在必行,大學(xué)生拿著父母的血汗錢,占著國家最優(yōu)越的教育***,如果不學(xué)無術(shù),那么,于個人,于家庭,于國家都將是一場巨大的損失。
三、927***也發(fā)映出某些高校大學(xué)生,法律意識差,自我保護(hù)意識差等現(xiàn)象。
制作并傳播有害于他人的***軟件,這本身就是違法的,而某些同學(xué)收到后,不但沒有報(bào)警,反而將它傳播給其他人,這種操作和大學(xué)生的受教育程度不相配,令人失望。
總之,927年***不僅是一場鬧劇,也因此暴露了某些大學(xué)生的個人素質(zhì)問題,法律意識問題以及學(xué)習(xí)態(tài)度問題,相信有關(guān)部門在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,懲辦***軟件的制作與傳播人的同時,加強(qiáng)對高校大學(xué)生的管理,規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序,提高大學(xué)生畢業(yè)難度上同樣任重而道遠(yuǎn)。
到此,以上就是小編對于大規(guī)模思想教育新模式的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于大規(guī)模思想教育新模式的1點(diǎn)解答對大家有用。
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