大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育课程教学设计案例的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育课程教学设计案例的解答，让我们一起看看吧。
艺术策划与管理课程？
有很多，参考以下：
艺术管理专业课程有《公共关系》《会计学原理》《财务管理》《电视剧创作》《电视导演艺术》《电视剪辑艺术》《管理心理学》《应用统计与受众调查》《电视节目制作》《管理信息系统》《市场营销》等。
艺术策划与管理专业课程主要有：管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、经济学、公共关系、传播学等。
主要课程
管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、经济学、公共关系、传播学、会计学原理、财务管理、管理信息系统、电视节目制作、电视剧创作、电视导演艺术、管理系统工程、应用统计与受众调查、媒体管理、电视节目制片管理等。
公共基础课
马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础、毛泽东思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、体育、计算机基础与应用、大学英语、军事理论与军训共10门课程。
艺术设计专业主要学什么？没有多少绘画功底能学吗？
艺术设计专业的学习科目主要有造型方面、素描、色彩学，艺术概论、世界美术史、中国美术史，艺术构成、色彩构成，专业方面有视觉传达、环境艺术、摄影、公共艺术、服装设计等。要学各种电脑绘画软件、各种绘画用材料。所以一定要有绘画基础。
艺术设计专业是界乎理性和感性基础之上的学科。所以它主要是需要学生具备一定的：理性思维能力和感性思维能力就行了。即从艺术设计这四个字来分，艺术是需要情感思维来表达的。设计是需要理性思维来表达的。所以对学生的绘画功力要求并不是很高。只要对艺术设计专业有兴趣的学生都可以学。因为任何思维表达都是可以通过训练来完成的。至于说艺术设计专业所学的课程，分公共课和专业课（是院校学期必考课程）每学期同样有四门选修课（是不考的）程。目前艺术类专科院校有二十四门课程。本科类院校有三十二门课程。艺术设计看你侧重学的哪类专业，如环境艺术设计类，工业艺术设计等，那么学校学校在完成公共课程外，就要着重培养学生的理性思维能力的表达。
如果说你选择的是装饰艺术类设计，那么学校可能要着重培养学生的感性思维能力的表达能力。
本人是艺术设计专业，所以应该比较了解。下面就真实体验，做一些分享。回答仅限传媒大学的艺术设计专业，其他不一定全部相同。
1.会学习视觉色彩
顾名思义，就是专门培养学生色彩搭配感，提升审美。具体形式是：水彩画、色彩理论知识，需要一定的绘画基础（因为选择艺术设计专业的，大部分都是高中曾经学习绘画的同学）
2.会学习设计软件！！！
这是很多不了解艺术设计专业的雷区！软件是枯燥的，你得记住几十上百个快捷键（不夸张TAT）常用的有：PS、CAD、3Dmax等。本人是个学渣，迄今仍然像小白一样玩儿PS，ps课最喜欢干的事儿就是：把一个动物的头p到人身上…然后署名我最好基友的名字：刘xx
3、会户外写生
这是我最喜欢的课啦！原因嘛：自由，可以在街头看美女，或者被一群美女围观。那种感觉只有艺术生能懂，不过对于画功不自信的人来说，找一个小角落偷偷画一下远处的建筑，可能是最好的选择～
4.其他的课嘛
比如英语啦，体育啦，一些枯燥的理论课啦，都是有的。
5.摄影课
到此，以上就是小编对于艺术教育课程教学设计案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育课程教学设计案例的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。
