學(xué)生國防教育選擇題答案,學(xué)生國防教育選擇題答案大全

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1. 如何理解任正非所說的“教育是最廉價的國防”？

如何理解任正非所說的“教育是最廉價的國防”？

國防強大，能壯國威。強大國防必須有現(xiàn)代化尖端科學(xué)武器，尖端科學(xué)武器，需高科技人材，人材靠教育。

回顧歷史，八國聯(lián)***燒園明園、割地賠款、喪權(quán)唇國的二十一條不平等條藥、李鴻章辦洋務(wù)、虎門焇煙、小日本漂洋過海來到中國，在中國燒剎搶奪，奸污婦女，屠戮婦嬰、屙缸里，尿盆里，為所欲為，在中國土地上橫行七、八年，……

以上事例說明什么？教育落，國防溥弱，落后就要挨打，可見教育的重要性。

偉大領(lǐng)袖***重視教育，提出獨立自主，自力更生，掃育、辦夜校、文化補習(xí)班，提高整個中華民疾的文化素質(zhì)，注意科技文化人員的培養(yǎng)，原來，連火柴都不造，靠外國進口，叫“洋火″。中國"兩彈一星″的制造，大長了國威，就連"港珠奧大橋″要靠外國技術(shù)和材料就要多花好多的錢，而中國自已建造省去很多錢。

以上事實表明，教育對強大國防的作用。

一代軍事偉人毛澤東說過“一支沒有文化的軍隊，是愚蠢軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰(zhàn)勝敵人的”。大家都知到如今每年的召收新兵的第一個條件“沒有高中畢業(yè)以上文化水平的不收”基本以大學(xué)、中專、高中畢業(yè)生為基準。現(xiàn)代戰(zhàn)爭是以智能機器人與智能無人飛機導(dǎo)彈三位一體遠程立體戰(zhàn)，必須要有一支高文化數(shù)質(zhì)的軍隊，來撐控著搖控指揮的各種尖端武器，在衛(wèi)星定位的指引下開戰(zhàn)。如果你用一支沒有文化軍隊能擔當此任嗎？所以任總說的“教育是最廉價的國防”的這句話是很有哲理的。

任正非是中國有名的，深具愛國情懷的企業(yè)家。從他們產(chǎn)品的高國產(chǎn)化率，及對核心技求研發(fā)的投入，尤其首創(chuàng)中國原被外控制的電子芯片耒看，他是眼光獨到有高瞻遠曙的人物。他說教育是最??價的國防是對的。一，國家己在教育及學(xué)校有投入，且學(xué)校己程度不同地開展了，愛國教育，軍訓(xùn)，軍學(xué)互聯(lián)，軍事夏令營等只不過各地校抓的程度不一，都不夠深入。二，學(xué)校夲身是國家集中對全體青少年及兒童受教育的完整平臺，對國防知識的普及大有方便和好處，青少年易動性格和好奇心，求知欲，對實施國防教育乃至一些專業(yè)訓(xùn)練有必要和易開展的舉措。三，軍事科技日新月異，對于當兵的專業(yè)人員，如果有學(xué)校的對于軍事的基礎(chǔ)知識和基夲訓(xùn)練，哪怕是軍校，深入的學(xué)習(xí)和上崗訓(xùn)練也容易得多。綜上所述，如把國防教育細化成綱目，且因地置宜，因材施教，將繁雜科目分給大批學(xué)校有側(cè)重的承擔，是最易達到目的。專業(yè)太強的，可由軍校師生帶動和培訓(xùn)。以上是我支持任正非觀點的闡述。

在華為、任總所處外部極其復(fù)雜、敏感大環(huán)境下，我們最好不要過度、放大、斷章取義的理解、解讀任正非的每一字句，尤其是不要與“國防”相聯(lián)系，這句話只是表達“教育是立國之本”的意思，表達任正非對教育的重視與人才的渴望，別無它意。

國防的強弱取取決于國家的綜合國力和國民的凝聚力。

綜合國力取決于國家的經(jīng)濟能力、工業(yè)水平、科技水平，而這些決定綜合國力發(fā)展趨勢的是國家的人才的質(zhì)量、規(guī)模和持續(xù)性，而人才取決于生育和教育。

所以，教育投資是提升國家綜合國力的保障，是小投入大回報，是最廉價的提升國家綜合國力的途徑。

國民的凝聚力取決于國民對國家對大家的認同，取決于對小家的愛，取決于為了保護小家而奉獻大家保衛(wèi)國家，取決于在國家這個大家庭里的幸福感幸福指數(shù)，而社會的幸福指數(shù)取決于減少貧富分化，這樣社會才能和諧，人民才能幸福，而減少、縮小貧富差距的最有效的途徑是提供公平的教育。

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