教育孩子正確的思想觀點,教育孩子正確的思想觀點有哪些

        nihdff 2024-04-28 87

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        大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于教育孩子正確的思想觀點的問題,于是小編就整理了2個相關介紹教育孩子正確的思想觀點的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 對于農村教育的發(fā)展,有什么意見和建議?
        2. 如何正確給孩子進行性教育?

        對于農村教育的發(fā)展,有什么意見建議?

        對于農村教育的發(fā)展,我現(xiàn)在見到有些農村孩子讀書很差,現(xiàn)在農村有些孩子從小就在農村長大,一直都是跟住爺爺奶奶生活他們父母常年在外面打工,是根本沒有時間照顧他們學習的,除了過年的時候回家沒有幾天又出去打工了,那些農村的孩子從小就不得父母怎么教,他們的爺爺奶奶可能也不會教,因為他們也沒讀什么書的,現(xiàn)在農村有些孩子沒有自己爸媽教,出現(xiàn)了有些孩子不想讀書了,國家要加大對農村學生的教育質量的投入才行

        農村教育堪憂,首先有能力的會在縣城買房讓孩子去縣城上學。其次農村老師的孩子都不在父母任教的村里上學而選擇城市上學。農村的教學質量不行,雖然學校蓋的不錯表面富麗堂皇,但教學上不去人們也不認可。沒辦法。我家孩子也想去縣城上學,耐何既沒房,又沒人。只能在村里上學。

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        我希望國家可以提高農村教師工資待遇和***補貼保障農村擁有良好的教師***

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        我提議盡量集中農村學校和保障學校附近的交通安全。

        我提議可以適當增加心理課程輔導因為農村留守兒童較多況且多數(shù)也除外青春期容易叛逆,可以適當增加心里輔導,以保障以后步入社會不會誤入歧途。

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        保障校園安全和避免校園欺凌***。

        以上是出自農村的我的切實感受,希望對農村學校建設有所幫助

        1、農村弱勢群體教育。

        留守兒童教育延伸到了農村社會,進城務工人員隨遷子女、留守兒童、貧困兒童作為農村弱勢群體,可能是最有風險成為未來貧困成人的群體。解決這些弱勢群體的教育關愛問題,必須多主體承擔起各自責任,打好阻斷貧困代際傳遞的組合拳。

        由于隨遷子女在城鎮(zhèn)接受教育,農村教育延伸到城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)必須承擔起隨遷子女的教育責任,城鎮(zhèn)***要落實好“兩為主”“兩納入”“三統(tǒng)一”政策,保障隨遷子女在城鎮(zhèn)入學機會上實現(xiàn)全員納入、就讀學校上體現(xiàn)質量公平、學習過程中表現(xiàn)關愛關心,不讓一個隨遷子女掉隊。

        2、貧困兒童教育問題。

        解決貧困兒童教育問題,要系統(tǒng)解決飲食營養(yǎng)、日常生活環(huán)境家庭教育投入問題,需要地方***和社會力量對貧困家庭進行經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力幫扶,對幫扶資金支出進行指導與監(jiān)控,必須有一定數(shù)額用于日常生活環(huán)境改善,確保用于兒童飲食營養(yǎng)改善與教育支出,堅決杜絕用于家長的不良嗜好消費。

        3、農村學校規(guī)模小,在***配置上處于劣勢地位。

        在人、財、物配置上,應該關注農村學校規(guī)模小的情況,基于學校規(guī)***征進行區(qū)域教育***配置。在專任教師分配方面,建立以校際教師教學工作量均等為原則義務教育師資配置政策。

        教師教學工作量均等的師資配置政策的核心內容主要是對教師教學工作量進行合理分類,基于校際教師教學工作量均等原則建構師資配置模型。國家或地區(qū)可以根據(jù)基于校際教師教學工作量均等原則所建構的師資配置模型,定期對城市、縣鎮(zhèn)、農村編制政策與校際分配方案進行動態(tài)調整。

        4、單一按學生數(shù)量核撥教育經(jīng)費。

        細化學校公用經(jīng)費配置標準,這可以從三個層面進行:

        如何正確給孩子進行性教育?

        性教育這個東西啊,不容易說,您沒說身份,我分別作答!

        如果您是老師——如果您不是生理衛(wèi)生課老師,建議您不要搞,否則家長,班主任,同事,學校領導都會反對!一是他們擔心影響成績,一是一旦出事了,遇到不懂事的家長,那個沒完,即使家長懂事,班主任怕?lián)熑?,也會全推給你!學校領導,也會怕家長鬧事而責備你!一言以蔽之,家長封建落后,同事自危自私,教育大環(huán)境落后!

        如果您是生理衛(wèi)生教師,這個東西屬于敏感地帶,老師不能脫離教材,如果按教材來,誰有意見,讓他找編寫者,出版方!如果不按教材,就會有人,找你做犧牲品!

        如果您是家長,這個東西既然要做,就不能隱晦,大大方方,自然得體,不必靦腆,扭扭捏捏還不如不做!但,一定要保護孩子的隱私!不能到處去講,還要有法律和尊重的意識!而且性教育,除了性本身,還有就是性別教育,比如男人的擔當、責任、謙讓,還有小孩子的性安全教育,什么地方不能碰,即使老師也不行,除非住宿的低年齡的學生,生活不能自理,需要洗澡擦***,余者一律不可!而且要符合孩子的自身情況,比如孩子要是不***,就沒必要與孩子說,頻率與心理負擔!這就需要與孩子建立友誼,增加孩子對你的信任度,才能獲知并教育!

        如果您如我一樣是教師,不過不是針對具體的人,想在QQ空間寫文章教育!第一看孩子的年齡,第二做好保守學生不理解您的準備!

        到此,以上就是小編對于教育孩子正確的思想觀點的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育孩子正確的思想觀點的2點解答對大家有用。

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