對幼兒教育的基本看法,對幼兒教育的基本看法有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于對幼兒教育的基本看法的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹對幼兒教育的基本看法的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大家對現(xiàn)在的教育有什么看法？
2. 兒童的教育，作為家長怎么做到最好？

大家對現(xiàn)在的教育有什么看法？

謝邀。教育應(yīng)當(dāng)以中國共產(chǎn)黨的正黨文化，以及民族傳統(tǒng)文化精髓為導(dǎo)向，以社會主義建設(shè)方向為宗旨，培養(yǎng)一專多能，全心全意為人民服務(wù)的新型人才。從體系來說，應(yīng)當(dāng)是黨的直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的參入。如教學(xué)大綱的制定，課文的篩選等。教育要和國家籃圖規(guī)劃、設(shè)計掛鉤，要和政策宣傳、法律道德宣傳、文化(文學(xué)藝術(shù)等)宣傳協(xié)調(diào)一致。

就現(xiàn)在的教育體系有什么看法？教育這塊陣地?zé)o產(chǎn)階級不去占領(lǐng)，資產(chǎn)階級就去占領(lǐng)?，F(xiàn)在有關(guān)教育的問題看似平靜，實則是波滔洶涌。首先，我們來看看教育體系中存在的各種爭端:學(xué)校是教書育人的地方，是肩負培養(yǎng)人才，為祖培養(yǎng)接班人的地方。教育本是事業(yè)單位，并不是企業(yè)。然而，事實上今天的學(xué)校帶有產(chǎn)業(yè)化的趨勢，如不叫停這種現(xiàn)象，把學(xué)校產(chǎn)業(yè)化，成追逐金錢的場所，把學(xué)校打造成印鈔機，名利場，真的就失去了教書育人的性質(zhì)，這是一種十分可怕的現(xiàn)象。教育問題說到底，主要是教員問題，教育環(huán)境、教育目的問題。也就是為什么人的問題。學(xué)校的中心任務(wù)是教書育人，為祖國培養(yǎng)各方面的合格人才，輸送更多優(yōu)秀人才應(yīng)該是教育的終極目標(biāo)。我們的社會有責(zé)任為學(xué)校的這終極目標(biāo)營造出最適合的大環(huán)境和小環(huán)境。試看今天的清華、北大這兩所中國用重金打造的最高學(xué)府，那里是人才成堆的地方，在高考的高分學(xué)子都聚集在這兩個中國最高的殿堂之中。然而，近些年來，清北的學(xué)生留學(xué)后，回國的比例讓人費解。最讓人痛心的是留美的絕大部分學(xué)子留居了美國，祖國用人民辛勤汗水澆灌出來的優(yōu)秀的留學(xué)生，竟然去效忠并不與我們并不友好的美國。這種怪現(xiàn)象的深層原因在哪里？這是值得教育的相職關(guān)能部門深思的問題。怎么樣才能扭轉(zhuǎn)這種局面，我們怎么樣才能留住培養(yǎng)出來的人才？這是我們工作中的當(dāng)務(wù)之急，我們面對人才外流現(xiàn)象要及時解決，避免人才外流的不良現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展下去。這個問題應(yīng)該引起相關(guān)部門的足夠認識。

現(xiàn)在的教育很好，一些有責(zé)任心的老師。都在盡心教好一個班，帶好一個班。有很多教師都利用西方的運算方法，簡單易懂。為學(xué)生找到一些運算方式，使學(xué)生更快的撐握運算技巧。正確引導(dǎo)學(xué)生的興趣，愛上讀書。喜歡學(xué)習(xí)，但也有個別的教師，私心太重。沒有起到一視同仁，如果一個老師把自己的學(xué)生。都當(dāng)作自己的孩子一樣對待，那他這個班。應(yīng)該是優(yōu)秀班或先進班。

教育的本質(zhì)在于教書育人，現(xiàn)在校內(nèi)教育、校外教育都有追求經(jīng)濟效益，有教育產(chǎn)業(yè)化的傾向，由其是民辦學(xué)校、校外輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)，五花八門，魚龍混雜，高額收費，嚴(yán)重增加百姓負擔(dān)。學(xué)校管理分?jǐn)?shù)掛帥，德、智、體、美、勞并非五育并重。理想信念教育缺失。

謝謝邀答！對這個問題，我上次曾就現(xiàn)在教育理念，應(yīng)試教育，學(xué)生素質(zhì)等方面，自認為說的還可以，但涉及導(dǎo)向問題，負能量問題沒予展示。再說還可能舊話重提，所以還是少說為佳。不打擾編導(dǎo)為尚。

兒童的教育，作為家長怎么做到最好？

首先，家長能認識到兒童教育的重要性，對孩子將來是有非常大的幫助的，本人也是贊同教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起，那么抓起娃娃的教育家長應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？

1、家長應(yīng)該作為孩子的榜樣！

尤其是現(xiàn)在的大多數(shù)年輕父母，成天也是手機電腦不離手，經(jīng)常上網(wǎng)追劇打游戲。那請問家長都是如此，孩子又會怎樣呢？現(xiàn)在的小朋友，基本上人手都是一個手機，天天抱著個手機打游戲，這種情況也不是其他人導(dǎo)致的，仔細想想其實到頭來更多的還是還是家長的原因，可能有些家長是不想管教孩子，就放任他們玩手機，只要不哭不鬧不調(diào)皮就行，有些家長則是自己也愛玩，覺得給孩子玩玩應(yīng)該問題不大，其實這些家長都大錯特錯，家長們?yōu)楹尾蝗桃蝗?，也一起放下手機，拿起書本，看一看孩子的課本，讀一讀孩子們喜歡的書籍，和他一起討論一下書本的內(nèi)容，這樣不僅可以促進父母與孩子之間的關(guān)系，又能培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，而且自己也可以少看一點手機多讀一些經(jīng)典，這何嘗不是一個十全十美教育方式呢？

2、兒童教育最重要的不是知識教育，而是人格教育！

我們常說一個人以后是什么樣的性格是可以從他孩提時期看出來的，孩子性格形成的最重要的階段就是兒童時期，有些父母錯誤的認為[_a***_]子應(yīng)當(dāng)要好好學(xué)習(xí)，給以后打好基礎(chǔ)，經(jīng)常侵占孩子們玩耍的時間來寫功課，瘋狂的抓孩子的學(xué)習(xí)反而忽略了對孩子性格的塑造，如果過分的壓制孩子的天性，會使得孩子的產(chǎn)生古怪的性格，有些父母可能疏忽了對孩子的陪伴，使孩子性格出現(xiàn)了缺陷，比如說一個男孩如果常年和母親生活在一起，而缺少了父親的關(guān)愛，那他的性格中可能就是缺少了一份剛毅和頑強，所以說，父母對兒童時期的孩子，給予更多的應(yīng)當(dāng)是性格上的教育，學(xué)習(xí)方面只要養(yǎng)好了良好的習(xí)慣即可，父母們應(yīng)當(dāng)幫助孩子跳出性格陷阱，讓孩子健康快樂的長大。

總結(jié)：兒童教育是整個人生教育階段當(dāng)中非常重要的時期，在這個時期父母們應(yīng)該起到榜樣的作用，想讓自己的孩子以后成為一個怎樣的人，那就自己成為一個怎樣的榜樣，不管你是好榜樣還是壞榜樣，在孩子們眼里，他都會像你學(xué)習(xí)，所以還請父母們做孩子們的第一個好榜樣！再來就是提醒父母們兒童教育最重要的不是抓學(xué)習(xí)，更多的應(yīng)該是關(guān)注孩子們的性格變化，多關(guān)注一下孩子，多給孩子們一些自由，讓他們少一些拘束，快樂的，健康的，度過最美好的童年！

到此，以上就是小編對于對幼兒教育的基本看法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于對幼兒教育的基本看法的2點解答對大家有用。