大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測計劃的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測***的解答，讓我們一起看看吧。
有哪些優(yōu)質(zhì)的新聞***推薦？
新聞好的軟件當(dāng)屬于今日頭條了，在今日頭條這幾年都是非?；馃岬囊粋€新聞軟件。當(dāng)讀者的也可以在今日頭條里面寫一些文章，從上個月開始，今日頭條只有開通的粉絲，權(quán)力的功能。只要你對寫作有興趣，都可以在今日頭條里面發(fā)表了。
排名第二的，可以有騰訊還是搜狐的軟件？ 騰訊里面的新聞也是通過一個企鵝號發(fā)表的，不過企鵝號的門檻比較高，再就是baidu新聞。這些通過百家號發(fā)表的。
看新聞的話肯定是人民日報、央視新聞、鳳凰、搜狐、騰訊、網(wǎng)易等平臺更為真實嚴謹，但是新聞類***就安裝這么多，非常占用手機內(nèi)存。
所以建議使用一些聚合訂閱類的***，可以訂閱多家媒體平臺，及時獲取最新資訊卻不占用太多內(nèi)存~在此推薦兩款***，支持安卓/IOS系統(tǒng)，可以在各大應(yīng)用平臺下載。
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1.如果是想快點瀏覽，知道發(fā)生了什么事就行。
首推微信公眾號，推薦幾個：央視新聞，人民網(wǎng)，新華社，新華網(wǎng)……新聞方面的都可以。
（附上了幾張截圖）
微博也可以，刷的時候方便，提前關(guān)注一些新聞方面的官方微博號就可以，人民日報，新華社這些也是都有的。
2、要想深度了解新聞***的話，建議報紙這種傳統(tǒng)媒介。報紙上的文章一般的分析的比較深刻。
正在用今日頭條，還不錯，手機上有百度，新浪，但現(xiàn)在都不用了，現(xiàn)在每天在頭條的時間真的好長。不過今日頭條的機器是根據(jù)你喜歡的內(nèi)容，然后就一直推送，這個老是看同類的文章和視頻是會看膩的，有時候想看一些其他類型的文章。
熱點推送及時，注重社交***新聞推薦騰訊新聞。
海量內(nèi)容，注重自身關(guān)注點推薦今日頭條。
話題討論，注重參與性推薦網(wǎng)易新聞。
其他新聞客戶端也是各有特色，就不一一說明了。
手機新聞客戶端 *** 有很多，有圖有真相：
圖片展示的是最近一年新聞類 *** 的總下載量，可以看到排名前三的是騰訊新聞、今日頭條、網(wǎng)易新聞。
下載量也基本說明受歡迎程度，看新聞資訊可能各人的側(cè)重點不同，一般還是以新聞熱點及時性、信息內(nèi)容的質(zhì)量和用戶體驗效果為基準(zhǔn)。
小學(xué)2年級，如何練好計算基本功？
二年級數(shù)學(xué)計算的內(nèi)容其實進度變得加快。首先從數(shù)位拓展上，會學(xué)到千以內(nèi)數(shù)和萬以內(nèi)的大數(shù)，加減法開始導(dǎo)入豎式筆算，連加連減等，基本告別口算了；乘除法以表內(nèi)乘除法為主，算是乘除法打基礎(chǔ)階段，一定要充分理解乘除法的含義。我是王老師，致力于小學(xué)數(shù)學(xué)的精品問答！基本功的基礎(chǔ)是數(shù)學(xué)概念，再者就是必不可少的勤加練習(xí)了。比如豎式的基礎(chǔ)就是數(shù)位，數(shù)位先對齊。以下綜合分析詳解，供您參考！
① 加減法內(nèi)容
先看加減法的內(nèi)容，從100以內(nèi)加減法的繼續(xù)深入學(xué)習(xí)（筆算），到萬以內(nèi)加減法，跨度很大，首先我的觀點是重視數(shù)域的拓展，數(shù)大小比較，計數(shù)等學(xué)生“數(shù)概念”的扎實鞏固，然后再是豎式的正確筆算方法的練習(xí)，基礎(chǔ)還是一年級的20以內(nèi)進位加法和退位減法。這也是數(shù)學(xué)作為一門螺旋式課程體系的特色。
② 乘除法內(nèi)容
在低年級階段，為了計算方法的熟練化，適量的基本心算練習(xí)是必須的，特別是20以內(nèi)加減法達到開口就來的程度，這樣會大大豐富孩子的數(shù)學(xué)事實，計算時會節(jié)省很多認知***。但是乘除法學(xué)習(xí)相對于加減法更加復(fù)雜，數(shù)學(xué)認知是不同的。比如我們基本上是通過乘法口訣來學(xué)習(xí)乘法的，可以說靠記憶來提取，也造成孩子學(xué)習(xí)過程中忽略。
③ 練習(xí)形式
小學(xué)一年級是孩子一個轉(zhuǎn)變過程，不管是學(xué)習(xí)還是心智，都在不斷的增長。孩子已經(jīng)二年級了，對于數(shù)學(xué)他們也是屬于啟蒙階段。培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣是最主要的，簡單的運算家長都覺得孩子笨笨的不會算，其實家長也是一種誤解，孩子認知能力不夠，一下接觸這么多知識還無法一時消化，對于數(shù)學(xué)不敏感的孩子，我們耐心的輔導(dǎo)，反復(fù)性的多一些計算題，準(zhǔn)備口算卡每天堅持鍛煉。切記不要讓他掰手指?。。?/p>
作為二年級數(shù)學(xué)老師跟大家分享一下！我們班的孩子是一年級就跟著我的，所以習(xí)慣上會好點，因為自己要求比較嚴格。
在一年級的時候就是加減運算，加法有分為進位加和不進位加，進位的話一定要求孩子做好標(biāo)記，養(yǎng)成細心認真的習(xí)慣。減法包含不退位減和退位減，退位這個地方要多加練習(xí)，孩子經(jīng)常會忘記退位，還是一樣，在做的時候要做好標(biāo)記。
到了二年級就有乘除了，乘法口訣對于孩子是沒問題的，但用的時候經(jīng)常就會混了，這一點從學(xué)習(xí)出發(fā)的時候就特別有感受。對于這樣我還是會跟孩子一起去訓(xùn)練，可以通過做游戲或者小組計算比賽！學(xué)校配備了二年級的口算題卡，每天下午抽出時間跟孩子們一起練習(xí)，做的時候***用小組比賽的形式，增強孩子們的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子細心認真計算的能力！
后期我可能還會發(fā)現(xiàn)一些小妙招跟大家一起分享，希望大家一起多多努力！
我是二年級數(shù)學(xué)老師，我來說說這個關(guān)于練好計算基本功的問題?？梢娞釂栴}的友友知道，在小學(xué)里學(xué)好數(shù)學(xué)的一個關(guān)鍵就是提高計算能力，如果沒有扎實的計算能力做基礎(chǔ)，那么數(shù)學(xué)肯定是學(xué)不好的。
我以冀教版來說說二年級數(shù)學(xué)都包括哪些要掌握的計算能力題。（數(shù)學(xué)版本不一樣安排不太一樣，但是都大同小異）
上冊是：100以內(nèi)的數(shù)的加減法，新認識的乘法、除法的運算方式。
下冊在上冊的基礎(chǔ)上，要學(xué)習(xí)一個“有余數(shù)除法”，認識1000以內(nèi)的數(shù)后，學(xué)習(xí)了“三位數(shù)加減三位數(shù)。
這就是二年級要進行訓(xùn)練的有關(guān)于計算方面的主要內(nèi)容。
不管是20以內(nèi)的加減法，還是100以內(nèi)，1000以內(nèi)的加減法，基本的方法都一樣。其實掌握好了20以內(nèi)的加減法口算問題，其它問題迎刃而解，因為數(shù)越來越大后，直接應(yīng)用的就是列豎式計算。這樣就是化難為簡。搞定20以內(nèi)的加減法口算就全部搞定。
看上圖，三位數(shù)減去三位數(shù)，列數(shù)式進行計算，拿個位解釋下，個位是6減去9，不夠減，就會去十位借，借一頂十，那就變成了16_9了。是不是又用到了20以內(nèi)的減法了。只要把20以內(nèi)的加減法掌握熟練，這樣的題學(xué)生會計算的很快的！
那么這種十幾減去幾的怎么算快？我告訴大家一個巧妙的辦法。
比如上面的說得16_9=（）就可以用6+1=7結(jié)果就是16_9=7
14_9=（）就用4+1=5計算結(jié)果就是14_9=5
再比如14_8=（）那就是用4+2=6計算答案14_8=6
這樣一來孩子們口算20以內(nèi)的減法就會得心應(yīng)手，手到擒來。其實這就是運用的“破十法”
這是“破十法”口訣。十幾減幾的退位減法也就學(xué)會了。
那么加法運用的就是“湊十法”。這都是一年級掌握的東西。我就不在復(fù)述了。
這樣三位數(shù)加減三位數(shù)多加練習(xí)，一定就會掌握的很好了。
那么二年級下冊有個重點也是難點計算，就是有余數(shù)除法！我們最近幾天就在學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。
我發(fā)現(xiàn)有余數(shù)除法做的慢的，大多是乘法口訣沒有掌握熟練，用到幾的乘法口訣不能脫口而出，還得按照口訣表，從頭背誦，才可以得到答案，這樣計算起來就很費力，也比絕大部分的孩子慢了很多！
里面有個重點就是知道余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系！
余數(shù)必須小于除數(shù)。這是做有余數(shù)除法題時的根本所在！
像上面這樣的拓展題型，也是很多學(xué)生計算起來感到棘手的題，其實就是基礎(chǔ)知識沒有掌握好，造成計算起來費力氣，我覺得還是要回頭把乘法口訣背的非常熟練才可以！
這里提示下家長朋友們，不是像背兒歌那樣挨著背下來就是熟練，而是拿到任何一個算式，都是馬上反應(yīng)出對應(yīng)的口訣才可以，那再做[_a***_]分題就是小菜一碟了！
這是我的一點看法，友友們有不同意見或者建議，請留言支持我，感謝??！
到此，以上就是小編對于特殊教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測***的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測***的2點解答對大家有用。
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