學(xué)前教育教案藝術(shù)類,學(xué)前教育教案藝術(shù)類怎么寫

        nihdff 2024-04-26 95

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于學(xué)前教育教案藝術(shù)類問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹學(xué)前教育教案藝術(shù)類的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 幼兒園粽子教案?
        2. 幼兒園的教案怎么寫?完整版的?
        3. 幼兒園教案名稱怎么寫?

        幼兒園粽子教案?

        幼兒園的粽子教案主要包括以下幾個(gè)步驟:

        1. 活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒了解端午節(jié)傳說和習(xí)俗,了解粽子的外形特征,愿意動(dòng)手嘗試,初步了解包粽子的方法。

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        2. 重點(diǎn)難點(diǎn):讓幼兒認(rèn)識(shí)粽子,嘗試自己包粽子。

        3. 活動(dòng)準(zhǔn)備:糯米、粽葉、粽子繩、配料、豆沙、大棗、咸肉、果脯、五彩線等。

        4. 活動(dòng)過程:

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        a. 首先,老師會(huì)講端午節(jié)的傳說,然后給小朋友帶上五彩線。

        b. 接著,老師帶著小朋友進(jìn)入廚房,認(rèn)識(shí)包粽子的各種材料。

        c. 然后,廚房工作人員會(huì)為幼兒做示范怎樣包粽子,用粽繩扎好,重點(diǎn)示范卷粽葉和取、包、捆、扎的方法。

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        d. 幼兒親自動(dòng)手嘗試著包粽子,教師及廚房工作人員協(xié)助幼兒卷葉、捆扎,也可以讓幼兒兩人一組共同包成,在幼兒需要時(shí),教師或炊事員可手把手的教幼兒包粽子。

        e. 粽子煮好后,讓幼兒解開系粽子的繩子,打開粽葉,觀察粽子里面有什么顏色的。

        幼兒園的教案怎么寫?完整版的?

        一份完整版的幼兒園教案一般包括教材選擇、目標(biāo)的確定、流程設(shè)計(jì)、教具準(zhǔn)備和教室的準(zhǔn)備這五個(gè)點(diǎn)。

        一、教材的選擇:我們選擇教材要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好,一節(jié)課的內(nèi)容深了、淺了、多了、少了,都是不恰當(dāng)?shù)?,只有選擇適合幼兒年齡特點(diǎn),能引發(fā)幼兒興趣的教學(xué)內(nèi)容,才能先發(fā)制人,從根本上達(dá)到教育的目的

        二、目標(biāo)的確定:目標(biāo)的制定原則上要從孩子的實(shí)際情況出發(fā),確定一個(gè)活動(dòng)目標(biāo)主要從三個(gè)方面來確定:認(rèn)知、能力、情感。

        三、流程的設(shè)計(jì):流程的安排正如做菜的順序,是先放主料還是先放佐料,放佐料時(shí)是先放姜蒜還是先放酒醋都是有講究的,放得好放得適時(shí)則色美味鮮,入口回味無窮;若放料放得不好則食欲全無,再好的營(yíng)養(yǎng)再好的材料也是付之東流,失去應(yīng)有的價(jià)值

        教案設(shè)計(jì)要有自己的風(fēng)格,幼兒具有極強(qiáng)的探索欲,可以根據(jù)他們的這一特點(diǎn),利用道

        具、游戲、引導(dǎo)、手工等步步引入課程。

        四、教具的準(zhǔn)備:教具是為教學(xué)服務(wù),所以宜精不宜多,宜巧不宜花,每一件教具都要用在刀刃上。教具的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備既要考慮幼兒的年齡特點(diǎn),更要考慮課的需要教具的份量要足,但不要多了,多了容易引起不必要的麻煩。教具的制作要精巧,但不要花俏。可以利用現(xiàn)成的實(shí)物,也可以利用廢舊物品制作,但絕不可粗制濫造,以免給人造成不負(fù)責(zé)任的感覺。

        五、教案的要素:一個(gè)完整的活動(dòng)設(shè)計(jì)包含四個(gè)要素,即上面說到的四個(gè)大點(diǎn):

        1、設(shè)計(jì)意圖,也可以是教材分析

        2、活動(dòng)目標(biāo)

        幼兒園教案名稱怎么寫?

        幼兒園教案一般包括以下幾個(gè)部分:

        活動(dòng)名稱(注明領(lǐng)域和年齡點(diǎn))

        活動(dòng)目標(biāo)

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        活動(dòng)流程(開始部分、進(jìn)行部分、結(jié)束部分)

        活動(dòng)擴(kuò)展

        一份完整的教案一般包括活動(dòng)標(biāo)題、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、活動(dòng)反思,具體要求如下:

        1、 目標(biāo):指本次活動(dòng)的目的,教給孩子什么,一般分為能力目標(biāo)(孩子如何能夠和學(xué)習(xí))和情感目標(biāo)(孩子喜歡和感知什么)。

        2、 準(zhǔn)備:指課前準(zhǔn)備,分為心理準(zhǔn)備(即孩子已有的經(jīng)驗(yàn))和物質(zhì)準(zhǔn)備(筆、紙等)。

        3、程序:把活動(dòng)的每一步,從頭到尾寫清楚,尤其是公開課的教案,差不多一兩張紙。

        幼兒園講授課程名稱應(yīng)填寫為“幼兒啟蒙課程”。這是因?yàn)橛變簣@的教育目標(biāo)是初步啟蒙兒童智力語言、情感、身體、品德等多方面發(fā)展。

        幼兒?jiǎn)⒚烧n程包括食品營(yíng)養(yǎng)、語言表達(dá)、藝術(shù)、科學(xué)探究等多種環(huán)節(jié),通過有趣的活動(dòng)和游戲,讓幼兒獲得全面的發(fā)展。

        到此,以上就是小編對(duì)于學(xué)前教育教案藝術(shù)類的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學(xué)前教育教案藝術(shù)類的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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