思想教育對幼兒的好處,思想教育對幼兒的好處有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育對幼兒的好處的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想教育對幼兒的好處的解答，讓我們一起看看吧。

1. 家庭教育能起多大作用？主要在哪些方面起作用？
2. 小學教育到底有多重要？
3. 研學旅行對孩子們的教育有什么益處？

家庭教育能起多大作用？主要在哪些方面起作用？

家庭是孩子成長第一環(huán)境，家庭教育的好壞，決定著孩子生理，心理是否健康，能否順利進入社會。

1.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣

2.培養(yǎng)孩子各種角色的適應(yīng)

3.教會孩子情緒的管理

4.幫助孩子構(gòu)建以個人價值為核心，涉及家庭，社會，法律的價值體系

5.培養(yǎng)孩子在實施社會行為時候，要快樂，正確，合法三者兼顧

6.培養(yǎng)孩子快樂的能力，不僅是滿足自己需要對快樂，還有幫助他人的快樂以及不受他人影響的快樂。

首先，感謝悟空問答的邀請。

這個問答不是我熟悉和擅長的領(lǐng)域，勉強回答恐班門弄斧。

最好請兒童教育專家，社會學家來回答這個問題。

我所擅長的領(lǐng)域有，醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)患故事，以及與***和相關(guān)專業(yè)的醫(yī)學科普。

謝謝！

家庭教育,基本決定一個人的走向.也就是說,一個人將來是干什么,基本上是由家庭教育來決定的.為什么說基本上,那是因為萬事無絕對,你很容易就能找出某個人的成就或跟家庭的教育沒有關(guān)系,但大多數(shù)的人,都是受父母的影響,這種影響有多有少,有的甚至長到一生.....

我們不難看到,大批的人是在走父母走過的路,這就是家庭教育的結(jié)果,你看軍人的孩子,有很多都參了軍,他們從小受家長的影響,向往部隊生活,你還可以看到,生意人的子女也在從商,那是他們從小就受父母的影響,清打細算,喜歡交易和買賣.工農(nóng)子弟多半還是從事體力工作,那是因為他們從小見到的就是憑體力賺錢,也沒有多的想法,學著父母生活的方式生活,書法畫家的孩子很多都在從事與藝術(shù)相關(guān)的工作,而知識分子的后代,多半都從事腦力勞動,例子太多,不再一一列舉了.從此完全可以看出,孩子從小受到什么教育和熏陶,長大以后,就會跟隨什么方向發(fā)展,這就是家庭教育的作用.

這里必須指出的一點就是,有的父母根本不關(guān)心孩子,孩子在他的眼中如同路人,每天的交流也少得可憐,這樣的父母對孩子的教育基本上沒有什么作用,例如,某個教師,整天把心事還有一種人,放在***的身上,根本不教育自己的孩子,他的孩子也與普通工農(nóng)子弟沒有什么區(qū)別,你可千萬別來問我,教師子弟怎么也在從事體力工作呀?還有一種人,由于歷史原因,一不小心也混了個教師的工作,可笑的是連常用字都經(jīng)常寫錯,其子女的教育可想而知.所以不能拿特例來較真.

首先：家庭環(huán)境影響孩子的成長。俗話說“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意義上說明了環(huán)境對人影響的作用。因為環(huán)境因素有廣泛性、經(jīng)常性、自然性、偶然性的特點，所以，孩子會受到種種影響。所以，不能低估環(huán)境因素的作用。有的孩子在家庭影響下，可以較早地顯示某些方面的特殊才能。

其次：父母對孩子的成長起到了榜樣的作用。家庭是孩子生活的第一環(huán)境，

父母是孩子真正的“啟蒙老師”，在孩子詢問世界，認識世界的時候，他們最先接觸的是父母。父母的言行表達著他們的人生態(tài)度。父母總是最先被孩子無條件認定的，雖然是無意識的，但模仿對象就由此確定了。因此，作為家長必須事事以身作則，給孩子樹立起良好的榜樣，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。

最后：父母對教育的重視程度影響孩子的成長?，F(xiàn)在的父母大多忙于掙錢，為自己的孩子提供一個好的生活學習環(huán)境，會忽略了對孩子教育的重視程度。有些父母可能簡單的認為讓孩子上最好的學校，有最先進的學習工具就是對教育的投資。其實不然，父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質(zhì)的簡單投入，而更多的包括對孩子心理的關(guān)愛和呵護。世界上，沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前，只待他去收獲一個又一個的果子，去體會種種成功的歡樂，誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。

總之，孩子的教育不是一個人的事情，也不是一個人能夠承擔的責任。家庭教育對孩子習慣的養(yǎng)成、學習態(tài)度以及學習成績都有著重大的促進作用。孩子的成長，不是只靠學校制度的約束、老師教學的管理來完成的，還有家庭的環(huán)境和家長的教育。

家庭文化是傳統(tǒng)文化的堡壘，也是文化沖突的避風港。家長應(yīng)該在不斷的進行自我學習，更新自己對孩子的教育思想觀念，提高自己對孩子的教育水平和能力。同時，家庭教育應(yīng)該與學校教育更加緊密地結(jié)合起來，使孩子更好地養(yǎng)成良好的行為和習慣，提高孩子各方面的素質(zhì)，只有這樣，我們的孩子才能得到真正健康的成長和發(fā)展。

孩子的性格是3歲之前形成，三歲看大6歲看老就是這么個理。而6歲之前孩子和家長在一起的時間是最多的。大家可以想一下自己性格上的缺陷，突破不了自己的很多都是童年給的。就像我，我爸媽小時候大打出手打仗，我性格有懦弱的一面，只要看到打仗，怒吼，我老公朝我發(fā)脾氣的時候我就怕的要死。所以我感覺我做事的魄力不是很足，遇事會選擇逃避，或者延遲去做，自我安慰。這個陰影始終突破不了。還有我姐光打我，我很害怕，所以自卑。到現(xiàn)在看到像我姐一樣的人我就害怕！家庭真正教育的不是知識因為知識由老師來教。家庭教育的內(nèi)容是性格，品格，德行，責任心，自省能力，抗壓性，失敗時候的承受能力，感恩的能力，做一個幫助別人的人，知道自己的底線等等，這一些比任何知識更有價值。在孩子遇到問題的時候能給他專業(yè)的見解，分解，建議讓他成長，不要只是單純的認為孩子考好高中，好大學，研究生，博士，博士后就飛黃騰達，這是不對的，真正成就他的是他綜合[_a***_]，品格！

小學教育到底有多重要？

一座高樓的基礎(chǔ)有多重要，這個問題不用思考也想得到?；A(chǔ)不穩(wěn)固，樓蓋的越高危險系數(shù)越大，最后很可能一毀俱毀。

小學教育對于一個人的一生來說，就如同蓋高樓大廈需要打好基礎(chǔ)同樣一個道理。

小學階段的教育包羅萬象，這個時候的孩子內(nèi)心還是一張白紙，教師會引導孩子在這張白紙上開始繪畫，從整體設(shè)計到局部細節(jié)，從顏色搭配到布局合理都會一步步教導學生仔細斟酌，一步?jīng)]畫好，就會全盤皆輸。

有些人會說，小學時期讓孩子玩好，不要讓金色的童年失去了顏色，

說這些話的人很可能他們的孩子并不是這樣做的，可能比其他人做的更好、更精致，標準更高。

因為他明白下面的聽眾之所以來聽他的課，都是家庭教育出現(xiàn)問題的家長，急需要尋找一個宣泄口，或者一個足矣安慰自己內(nèi)心焦慮的借口，他為了達到演講效果，滿足主辦單位的要求，才這樣講的。

孩子的童年確實不可以要求太嚴格，但絕對不能以這樣那樣自欺欺人的借口放松對孩子的教育，或者延緩降低對孩子要求 最估計為時已晚，因為他已經(jīng)長大了，從小在心中形成的定勢已經(jīng)根深蒂固，很難得到改變。

我們經(jīng)?？吹接行└改赴押⒆由乱院缶徒唤o祖父母帶，自己在外忙著打工賺錢，或者圖省事自己瀟灑，而祖父母因為溺愛孩子，或者因為管教不嚴，從小放任自流，寵溺嬌慣，等待他們把孩子接到身邊的時候就發(fā)現(xiàn)問題太多了，而這時候父母的教育已經(jīng)絲毫不起作用了，因為他的人生基礎(chǔ)從根子上已經(jīng)走歪了，你再怎么矯正也難以徹底改變過來。

因此，對于孩子的小學教育千萬不要掉以輕心，這時候無論是孩子的做人，還是學習都需要格外加以重視，他的人生觀、價值觀正在逐步建立，他的學習方法和習慣正在慢慢養(yǎng)成，他對待問題和困難的態(tài)度正在摸索之中，他交友的標準和喜好也在逐步建立。

只有這個時候塑造出來的良好品質(zhì)和習慣，才可以促進他一輩子的路不被走歪。

小學教育有多重要呢？應(yīng)該是無比的重要，小學的教育就像蓋樓打地基一樣，如果沒有地基，那如何建成高樓大廈？

從素質(zhì)方面來說，小孩子的人生觀、社會觀、價值觀還是一張白紙，給他灌輸什么樣的思想，他將來就會成為什么的孩子。如果等孩子長大了，你再想去改變他的思想意識，那機會是不可能的。試想一下，當一個孩子沒有正確的人生價值觀，那他走上社會后，給社會造成危害的可能性就會比較大。

從知識層面來說，如果不接受小學時期的教育，不接受最基本的基礎(chǔ)知識教育，那他后期怎么進行深一步的學習。當然，如果你的孩子是神童，那么可以忽略。但是基礎(chǔ)的素質(zhì)教育總是躲不過。

所以不管孩子是不是神童，都不可避免的要接受小學教育。光有基本素質(zhì)沒有文化不行，有了文化沒有素質(zhì)更可怕，事情發(fā)展的規(guī)律就是循序漸進，拔苗助長的事情還是不能做。

我是一位從事了18年教育事業(yè)的一線教師，以我自己的教師生涯得來的經(jīng)驗來說，小學教育是孩子學習階段的重中之重。

愛因斯坦曾說：“當你把學校給你的所有東西都忘記以后剩下的就是教育。”知識忘記了，我們的能力沉淀下來；灌輸?shù)耐浟?，我們的熏陶沉淀下來。我們所剩下的東西越多越能說明教育的效果顯著，什么都沒剩的教育就是無效的教育。一個人從小接受了良好的小學教育，養(yǎng)成了優(yōu)良的綜合素質(zhì)，就具備了人生長期發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。良好的行為習慣、健康的道德觀念、強烈的求知欲、和諧的人際交往能力、科學地獲取新知的方法、勇于探索和質(zhì)疑的精神、合理規(guī)范的自我意識、社會意識、法制意識、環(huán)境意識和健康意識等，關(guān)乎兒童終身發(fā)展，都必須從小抓起。而兒童階段又是這些習性養(yǎng)成的時期，是接受教育的“黃金時期”，這也就賦予小學教育培育兒童良好習性的歷史重任。

我自身是一名大學老師，自己家孩子剛從小學畢業(yè)，身為首次當父母那種不知所措，到現(xiàn)在對二寶的胸有成竹，在大學里看太多孩子出現(xiàn)的問題，而初中和高中孩子們忙碌的沒有一點自由時間，讓我更加認識到小學教育和學前教育的重要性?，F(xiàn)根據(jù)自身經(jīng)驗給出各位家長如下建議，以供參考：

（1）一定要重視學前教育。孩子呱呱墜地，像一張潔白的白紙，具有我們無法想象的學習力，如果不注意保護，那么這種學習力和求知力慢慢呈現(xiàn)遞減趨勢，學前教育的重要性又往往被我們很多人所忽視，用大人的角度來看問題老師說：“小屁孩，什么都不懂”，其實真的不是這樣的。

（2）學前教育興趣班的浪費。幼兒園的小朋友，家長會讓孩子上很多興趣班，例如畫畫、音樂、語言等，而家長對這些班有的缺少認識，只是注重孩子學到了哪些內(nèi)容，而沒有注重孩子能力的提升，我說的能力是綜合方面的能力，學習班的理念、授課模式、教師的教育理念、與孩子互動的每分每秒都是要經(jīng)過精心設(shè)計的。如何選擇學習班的問題是一個復雜的過程，如果有興趣可以關(guān)注我的頭條號，后期會給予分享。

（3）小學教育的重要性我簡直找不到一個合適的詞來形容，太太太重要了。特別是低年級同學，是由自由散漫型的學習向強制學習的過渡時期，那么后來他所有的學習習慣和對待學習的態(tài)度，學習方法的掌握，家長對孩子輔導的方式等，都嚴重影響到孩子將來至關(guān)重要的學習能力和良好的親子關(guān)系。

（4）小學教育是具體的、細致的、和孩子一起探討成長的過程。作為家長，特別是頭胎的家長，在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，一切都在變化，切不可以咱小時候怎么怎么樣，父母怎么做的理念來教育現(xiàn)在的孩子，每個國家有國家的國情，每個時代的孩子有每個時代的特點，所以家長的教育觀念也得改變。

（5）其實教育是個大課題，這些大道理***都懂，但真實落地卻需要實實在在的方法，如果你有問題想具體咨詢，可以關(guān)注我的頭條號，與我進行進一步的具體細節(jié)的交流，我相信只有針對自己孩子制定出的方案才是因材施教、因勢利導才是最好的方案，只有真正實施堅持落地的教育才是真正的教育。

小學教育是基礎(chǔ)教育，也就是象建大樓時的打地基。大樓的穩(wěn)固與長久，關(guān)鍵在地基。因此，小學教育的內(nèi)容不在多，而在實。教實用的東西，實實在在的學。例如象漢語拼音，象漢字的筆劃順序和書寫規(guī)則，課堂常規(guī)，小學生守則，衛(wèi)生習慣，校院生活習憒，等等。這些可以影響學生一生的東西。小學教育的目的，除了必需掌握的學習內(nèi)容，更主要的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣和良好的生活行為習慣。因此，小學教育是養(yǎng)成教育，音，體，美，勞這些課程都要開，而且要養(yǎng)成習慣?？纯船F(xiàn)象一些小學的考試或練習題目，什么腦筋急轉(zhuǎn)彎，發(fā)散思維，超前教育等，急于求成，目標是奔著考試去的。如果這部分內(nèi)容過多，那就違背了小學教育的初衷，是不可取的。

研學旅行對孩子們的教育有什么益處？

研學游是“寓教于游”的教學新業(yè)態(tài)，其宗旨是走出校門將研究性學習與旅行體驗相結(jié)合，從而開闊學生視野、培養(yǎng)學生生活技能以及實踐能力。隨著中國人均收入水平和人均教育文化***支出的提高，人們個人參加和為子女報名參加研學游項目的意愿愈加強烈。政策紅利的不斷釋放和研學游企業(yè)數(shù)量的增長不斷助推研學游行業(yè)的發(fā)展，iiMedia Research（艾媒咨詢）數(shù)據(jù)顯示，2022年研學***業(yè)市場規(guī)模為909億，預計2026年將達到2422億。

你好，我是90后培訓機構(gòu)老師，從事家庭教育和戶外研學課程。非常開心能夠回答你的問題。

對于你的問題，研學旅行對于我們孩子的好處是什么？我是這樣回答的。

首先，研學旅行給到了孩子離開父母，可以獨立成長的機會。讓很多孩子學會了自立，獨立的照顧自己的生活起居，從而鍛煉了生活技能，經(jīng)常參加游學的孩子，更細心，更體貼，會照顧人。

其次，研學旅行給到了孩子一個良好的同齡伙伴關(guān)系，解決了獨生子女的問題。孩子們在一起生活，游戲，拓展，學會了團結(jié)，融合。學會了處理摩擦，處理人際關(guān)系。從團隊當中也容易出現(xiàn)具有領(lǐng)導能力，組織協(xié)調(diào)能力的孩子。這是集體生活才有的。

研學旅行，注重學與玩結(jié)合，經(jīng)常參與的孩子見識更廣，格局更大，對于很多事情的認知水平高。這樣的孩子更自信，也很善于表達自己。

更重要的是，長期的研學拓展使孩子的人格更加的健全。實現(xiàn)學習到的知識，與社會實踐能力的結(jié)合，更有利于在社會立足。

總而言之，研學不僅僅是玩，更是深層次的學習，希望我的解答能夠幫助你。

到此，以上就是小編對于思想教育對幼兒的好處的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育對幼兒的好處的3點解答對大家有用。