思想品德教育講話內(nèi)容,思想品德教育講話內(nèi)容怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想品德教育講話內(nèi)容的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹思想品德教育講話內(nèi)容的解答，讓我們一起看看吧。

1. 做一名優(yōu)秀的班主任應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)？
2. 什么是家長教育？如何做好家長教育？

做一名優(yōu)秀的班主任應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)？

個人認為：

1、積極的，正確的三觀！良好的個人行為品質(zhì),極強的責任心，足夠的耐心，廣博的愛心，

2、較強的班級管理能力

3、良好的人際關(guān)系處理能力

4、更廣博的專業(yè)知識

5、更完善的專業(yè)素養(yǎng)

什么是家長教育？如何做好家長教育？

題主的這個話題很有意義，從某種意義上說，這個話題點到了當前孩子教育的“痛點”！

現(xiàn)在的家長，普遍重視對孩子的教育，特別是對孩子學(xué)習方面的教育，對教育的要求高，對孩子的要求高，對學(xué)校的要求高，對老師的要求也非常高。這本身并不是一件壞事。應(yīng)該說，這一代的家長，普遍都是“高學(xué)歷”，就文化知識而言，教孩子學(xué)習不在話下，但是，在家庭教育中，究竟該如何教育孩子，卻并不了然。

有一句話這樣說，“孩子是家長的老師”，意思是說，家長應(yīng)當隨孩子的成長而不斷提高自己，家庭對孩子的教育，應(yīng)當符合孩子的成長規(guī)律，否則，就會盲目，就會欲速則不達，甚至適得其反。

我曾在培訓(xùn)機構(gòu)帶過多年的課，對此深有感觸，于是建議他們辦家長學(xué)校，或者叫“家長研討班”，開設(shè)幾門課程，比如教育學(xué)ABC，心理學(xué)ABC，兒童成長規(guī)律，青少年成長規(guī)律，教學(xué)方法論，子女教育案例分析與研討，等等。

開設(shè)課程，編寫教材，選拔老師，利用晚上的時間，每天3小時左右，每期一周左右，適當收費。我想，這樣的研討班，可能比較受家長歡迎。

需要特別注意的是，家長研討班應(yīng)當正規(guī)辦學(xué)，正兒八經(jīng)上課，考核，發(fā)結(jié)業(yè)證，不能辦成變相的家長會！

愿意嘗試的培訓(xùn)機構(gòu)，不妨試試！

教育按型式劃分，可分為學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三部分。而家庭教育作為教育的主要組成部分，家長的角色就顯得憂為重要。

家長，凡是孩子的長輩都可稱其為是家長。但對子女擔負著主要教育責任的還是親爹親媽。

家庭教育是家校共建的重要組成部分。教育不是說孩子一進入校門，父母就啥事也不管了。有這種想法是不負責任的，負責任的家長是不會放棄對孩子的教育的。

但常常會出現(xiàn)這樣的情況，父母想教育，但又不知怎么教育。

家庭教育有別于學(xué)校教育，學(xué)校，老師是教育的主體，主要是知識教育，而家庭教育中的家長對于學(xué)校而言，只是起一個監(jiān)督和督促的作用，除此而外還應(yīng)該把孩子的品德、規(guī)則意識、習慣養(yǎng)成的教育貫穿在家庭日常生活中。家長除了是孩子的衣食父母，還應(yīng)該是孩子的精神支撐，和品行道德教育的導(dǎo)師。家長在孩子一生的成長過程中，所起到的這個教育作用，是別人無法替代的。孩子今后的人生之路，能走多遠，是光輝還是暗淡？都取決于此。我們家長要傳授給孩子的不是知識，而是立人之本，品行和道德！這是一根主線，當然好的家庭教育還包括：

第一：教育孩子是個責任重大又任重道遠的事情，不要怕煩，要顯示出足夠的耐心，即使孩子嫌嘮叨，該說的話還是要說，而且要說明白，說透徹。

第二：做好榜樣。家長尤其父母表現(xiàn)出來的樣子對孩子的影響至關(guān)重要。團結(jié)友愛、樂于助人、夫妻恩愛、家庭和睦，愛勞動愛學(xué)習，遇到困難不退縮，與人友善、舉止文明、尊老愛幼、遵紀守法這些都是一個人必須具備的優(yōu)良品德，只有這樣孩子變得優(yōu)秀才變得有可能。

第三：環(huán)境。給孩子營造一個好的學(xué)習環(huán)境和空間很重要，學(xué)習是需要靜心思考的，這主要體現(xiàn)在知識的掌握和學(xué)習上。夫妻和睦，樂觀，積極向上，這會給孩子營造出一個健康的家庭氛圍和環(huán)境，對孩子成長極為有利。

第四：品行教育除了榜樣的示范作用，還離不開平常的教導(dǎo)和灌輸，發(fā)現(xiàn)有不良品行絕不姑息。品行教育還包括和孩子平等相處，尊重孩子。你尊重孩子了，孩子才會學(xué)著你的樣子去尊重別人。

第五：以賞識教育為主，批評教育為輔。嚴厲批評不代表粗暴態(tài)度。允許孩子犯錯，也允許孩子改錯。表揚不代表棄罰，這個罰不是體罰，而是罰取消某種興趣愛好，或某個行程、某項活動，或作業(yè)加項等。

在管教孩子方面有很多外來經(jīng)驗值得借鑒。我們在教育孩子方面，或多或少都存在訓(xùn)斥打罵的現(xiàn)象，就這樣家長還是感到孩子難管。如果說在不打不罵的情況下，家長還有辦法管好孩子嗎？回答是肯定的。有些國家的家長完全是被本國的法律憋出來的管教方法。如果孩子在幼兒園說我爸爸昨天打我了，或者是鄰居知道了某個家長打孩子了，那么這個家長就攤事了，涉嫌虐童，會有牢獄之災(zāi)。他們管孩子的方法看似簡單，其實非常有效。他們從孩子小的時候就那樣做了，哭盡管讓他去哭，不會有人去抱他哄他。做錯事會被父母放到一邊思過，想通了還要說聲對不起。不吃飯沒人會追著喂，怎樣使用餐具會有引導(dǎo)，一旦離開飯桌餓著只能餓著，只有等下一頓。

第六：注重情商的培養(yǎng)。智商固然重要，能不能更好的適應(yīng)社會；能不能控制情緒；能不能處理好各種人際關(guān)系；能不能面對挫折不氣綏，面對困難不退縮；能不能身處逆境不折腰…等等，這些都需要一個人具備一定的高情商，在工作、學(xué)習和生活中才可能有一個完[_a***_]體現(xiàn)。

還有各種好習慣的培養(yǎng)：讀書習慣、守時習慣、思考習慣等等都屬于家長教育范疇。

到此，以上就是小編對于思想品德教育講話內(nèi)容的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想品德教育講話內(nèi)容的2點解答對大家有用。