美學(xué)教育藝術(shù)品有哪些,美學(xué)教育藝術(shù)品有哪些類型

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于美學(xué)教育藝術(shù)品有哪些的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹美學(xué)教育藝術(shù)品有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么樣的藝術(shù)品才具有審美價值？
2. 中國傳統(tǒng)的審美教育是什么？
3. 什么工藝品最受歡迎？
4. 世界上有哪些畫家的藝術(shù)作品，既有欣賞意義，又有教育價值呢？為什么？

什么樣的藝術(shù)品才具有審美價值？

具有審美價值的藝術(shù)品很多。如古董，名人書畫，名家題跋，金石拓片，古城，古橋，古城墻，藝術(shù)瓷器，藝術(shù)服飾，民間藝術(shù)品（包括濰坊風(fēng)箏，泥人張，楊柳青年畫，雕刻，古樂器），等等。

還有一些活動的藝術(shù)性活動也是具有審美價值的，如人體***，楊麗萍的孔雀舞等。

中國傳統(tǒng)的審美教育是什么？

審美教育一般包括美感教育、美學(xué)知識的普及和以美的規(guī)律貫穿其中的普遍教育等。美感教育指運用美的規(guī)律和藝術(shù)的實踐（各種藝術(shù)的創(chuàng)造和欣賞），訓(xùn)練和強化人的感知、想象、情感、理解等心理能力，健全人的審美心理結(jié)構(gòu)，使人具有敏銳的審美知覺能力和創(chuàng)造力；美學(xué)知識的普及主要指在藝術(shù)家、廣大青年和學(xué)生中展開美學(xué)原理、藝術(shù)史和藝術(shù)批評等方面的教育，以提高人的審美趣味和美學(xué)素養(yǎng)；以美的規(guī)律進(jìn)行的普遍教育則旨在把美的規(guī)律貫穿到智育和德育中，使科學(xué)教育中枯燥的公式和定律化為美好的形象，把死板的記憶化為生動的想象，把師生之間單方面的灌輸關(guān)系變?yōu)槠降鹊南嗷ソ涣麝P(guān)系等。

中國傳統(tǒng)的審美教育的歷史幾乎同人類文明的歷史同樣悠久。原始社會的巫術(shù)同時也是初民的美育手段。中國早在周代就形成了用“六藝”（禮、樂、射、御、書、數(shù)）對貴族子弟進(jìn)行教育的體制。“樂”是詩歌、音樂、舞蹈三位一體的美育課程。“書”是學(xué)習(xí)書寫，除了實用的目的，也包含書法藝術(shù)的因素?！吧洹薄坝笔蔷毩?xí)射箭與駕車的技術(shù)，在體育和軍事訓(xùn)練之中也包含有體態(tài)氣度的美化訓(xùn)練。“禮”除了統(tǒng)治階級道德觀念的灌輸之外，也包括儀表美、行為美、語言美的培育。

以后，無論是兩漢的賦，魏晉南北朝的辯談、書畫與雕刻，唐宋的詩詞,元明清的戲曲與***,還是歷代的建筑、園林、工藝品，都對人們起著廣泛的審美教育作用。在中國近代的民主主義革命中，一些學(xué)者和教育家也很重視美育問題，如蔡元培繼承中西美育傳統(tǒng)主張，曾就美育實施問題大聲疾呼，陶行知(1891～1946)創(chuàng)辦的“工學(xué)團(tuán)”與“育才學(xué)校”也都十分重視美育。

什么工藝品最受歡迎？

1、手工飾品

　　手工飾品可以說是市場上非常受歡迎的一種商品，有很多優(yōu)這的產(chǎn)品深得消費者的喜愛，在手工飾品加工時一定要有優(yōu)質(zhì)的設(shè)計，款式新穎才能夠吸引更多人群的關(guān)注，也是比較熱門的手工活外發(fā)項目之一。

　　2、手工十字繡

　　手工藝品的價值越來越高，對很多創(chuàng)業(yè)者來說也是不錯的選擇，手工十字繡在市場中有一定的藝術(shù)價值，也會引起很多消費者的認(rèn)可和信賴，繡品也有一定的銷量，所以會有不錯的收益。

　　3、手工裝飾畫

世界上有哪些畫家的藝術(shù)作品，既有欣賞意義，又有教育價值呢？為什么？

感謝邀請！豐子愷先生的作品既有欣賞意義，又有教育價值。

豐子愷先生的作品

豐子愷（1898年～1***5年）

我國現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家、翻譯家、書法家。他的繪畫富有詩意和教育意義。

他的帥真和愛國情節(jié)，對萬物真相的理解，都淋漓盡致的表現(xiàn)在作品里。

豐子愷先生曾說:

• 凡事順其自然，遇事處之泰然，得意之時淡然，失意之時坦然，艱辛曲折必然，歷盡滄桑悟然。

• 有為有不為，知足知不足，銳氣藏于胸，和氣浮于面，才氣見于事，義氣施于人。

• 心小了，所有的事就大了。心大了，所有的事都小了?？吹朗聹嫔＃瑑?nèi)心安然無恙。

• 藏書如山積，讀書如水流。山形有限度，水流無時休。

• 你若愛，生活哪里都可愛。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，生活處處可感恩。

• 善寬以懷，善感以恩，善博以浪，善精以業(yè)，這般最佳。

• 不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此安好。

結(jié)語：

豐子愷先生共出版畫集、著作和譯著170多部。他被國際譽為現(xiàn)代中國最像藝術(shù)家的藝術(shù)家。他的作品，既有欣賞意義，又有教育價值。

到此，以上就是小編對于美學(xué)教育藝術(shù)品有哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于美學(xué)教育藝術(shù)品有哪些的4點解答對大家有用。