禮記中的教育思想知識(shí)述評(píng),禮記中的教育思想知識(shí)述評(píng)怎么寫

        nihdff 2024-04-23 105

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于禮記中的教育思想知識(shí)述評(píng)的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹禮記中的教育思想知識(shí)述評(píng)的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 梳理禮記學(xué)記的教育思想?
        2. 關(guān)于禮記的即興評(píng)述?
        3. 禮記學(xué)記的觀點(diǎn)是什么?
        4. 禮記核心理念?
        5. 禮記學(xué)記講解?

        梳理禮記學(xué)記的教育思想?

        教育思想:

        1.

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        樹立良好的教育觀念,要求君尊臣服?!抖Y記》十則中強(qiáng)調(diào)“禮儀”,它的教育思想認(rèn)為君主的權(quán)威是不容挑戰(zhàn)的,非臣服不從是不可 能的,所以在禮儀之中應(yīng)有明顯的下屬侍從上級(jí)的原則

        2.

        以教育行為來發(fā)掘個(gè)體潛力,實(shí)現(xiàn)自身體魄思想革新,使自己 崇尚美德,追求卓越?!抖Y記》著重以教育行為探索個(gè)體潛力,設(shè)法 使一個(gè)人內(nèi)心受到美德和道德規(guī)范的教育影響自然的墜入美德的泥 潭。

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        3.

        理智教育,通過管教引導(dǎo)孩子?!抖Y記》強(qiáng)調(diào)孩子在未來要能 夠“正發(fā)正展”,因此在進(jìn)行教育時(shí),要建立正確的認(rèn)識(shí)觀念,必須有 目的地和有正當(dāng)?shù)睦碛?以理智的思維導(dǎo)向?qū)⒆拥囊磺胁涣夹袨檫M(jìn) 行管教。

        4.

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        道德教育,使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!抖Y記》教育思想強(qiáng) 調(diào)將“溫文爾雅”作為教育目標(biāo)

        關(guān)于禮記的即興評(píng)述?

        《禮記·學(xué)記》字?jǐn)?shù)不多,文字言簡(jiǎn)意賅,但其內(nèi)容包羅萬象,極其豐富,在文中較為全面系統(tǒng)地論述了教育與政治之間的關(guān)系,教育的目的和意義,學(xué)校的教育制度和視導(dǎo)制度等,可以說是我國(guó)最早一篇專門論述教育問題的專論。

        禮記學(xué)記的觀點(diǎn)是什么

        《學(xué)記》是《禮記》中的一篇,全文雖1200余字,但以簡(jiǎn)賅的語言、生動(dòng)的比喻,系統(tǒng)闡發(fā)了教育的作用任務(wù),教育、教學(xué)制度、原則和方法,教師的地位和作用,師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系等方面內(nèi)容,相當(dāng)全面地總結(jié)和概括了先秦的教育實(shí)踐。一般認(rèn)為,《學(xué)記》為戰(zhàn)國(guó)末期思孟學(xué)派的著作。據(jù)郭沫若考證,其作者為樂正克。

        《學(xué)記》的地位:

        《學(xué)記》是中國(guó)教育史和世界教育史上最早、最完整的專門論述教育、教學(xué)問題的一部著作,比西方近代教育理論奠基者夸美紐斯的《大教學(xué)論》早問世一千多年。有關(guān)教育學(xué)的基本問題都有精辟論述,在教育發(fā)展史上具有重大意義。它也被有關(guān)學(xué)者稱為“教育學(xué)雛形”之著作,以及“罕見的世界教育思想遺產(chǎn)”。

        與《禮記學(xué)記》的觀點(diǎn)如下。

        禮記學(xué)記是孔丘的作品,記述學(xué)習(xí)的功用、方法、目的、效果,并論及教學(xué)為師的道理,與大學(xué)發(fā)明所學(xué)的道術(shù),相為表里,是學(xué)者初入學(xué)時(shí)不可不知的事,比較大學(xué)所談深?yuàn)W的理論方法,更切于實(shí)用。

        禮記核心理念

        《禮記》體現(xiàn)了先秦儒家哲學(xué)思想,如天道觀、宇宙觀、人生觀;教育思想,如個(gè)人修身、教育制度、教學(xué)方法、學(xué)校管理;政治思想,如以教化政、大同社會(huì)、禮制與刑律;美學(xué)思想,如物動(dòng)心感說、禮樂中和說。《禮記》的內(nèi)容可以概括為儒家的“禮”,而所反映的核心精神實(shí)質(zhì)上是儒家思想關(guān)于“仁”、“義”的核心精神。

          具體看來,《禮記》是對(duì)孔子影響之下的孟子時(shí)代開啟的思想的一種總結(jié)與詮釋,是對(duì)儒家新思想的一種傳承與發(fā)展,因而具有著不同反響的意義。

          《禮記》即是“三禮”之一,也是“十三經(jīng)”之一。其中《大學(xué)》《中庸》兩篇,宋代以后又成為“四書”的組成部分,影響深遠(yuǎn)。

          《禮記》是《中華傳統(tǒng)文化百部經(jīng)典》之一?!吨腥A傳統(tǒng)文化百部經(jīng)典》所選圖書上起先秦,下至辛亥革命,包括哲學(xué)、文學(xué)、歷史藝術(shù)、科技領(lǐng)域重要典籍,充分展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的廣泛性和多樣性。

        禮記學(xué)記講解?

        《禮記·學(xué)記》篇是我國(guó)最早的專門論述教育的文章,涉及古代教育目標(biāo)、學(xué)制、方法和行為規(guī)范等一系列內(nèi)容,其教育思想對(duì)今天從事國(guó)學(xué)教育和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化都有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        《學(xué)記》全文大致可以分為四個(gè)部分,分別講述教學(xué)的重要性、學(xué)制與規(guī)范、教師之道、親師為學(xué)之道。

        到此,以上就是小編對(duì)于禮記中的教育思想知識(shí)述評(píng)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于禮記中的教育思想知識(shí)述評(píng)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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