如何理解有情懷的教育思想,如何理解有情懷的教育思想呢

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于如何理解有情懷的教育思想的問題，于是小編就整理了2個相關介紹如何理解有情懷的教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想道德教育主要內(nèi)容？
2. 請教：什么是自主學習？我們?yōu)榕囵B(yǎng)孩子們的自主學習做了哪些？

思想道德教育主要內(nèi)容？

1、學生熱愛祖國、熱愛集體、關心時事、政治熱情高漲。

2、學生基礎道德水準不斷提高，良好的道德風尚逐漸形成。近 年來由于全社會大力倡導文明新風， 學校深入開展小公民道德建設等 活動，學生講文明、講禮貌，孝敬父母，尊老愛幼，助人為樂、扶貧 助困蔚然成風。大多數(shù)學生遵紀守法， 遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德， 法律意識不斷增強，文明健康的生活習慣逐漸養(yǎng)成。

基本要素包含受教育者的道德認識、道德情感、道德意志和道德行為，簡稱知、情、意、行。

道德認識是人們對是非善惡的認識和評價以及在此基礎上形成的道德觀念，包括品德知識和品德判斷兩個方面。

道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時引起的內(nèi)心體驗，表現(xiàn)為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動力，是實現(xiàn)執(zhí)行轉化的催化劑。

道德意志是人們?yōu)閷崿F(xiàn)一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強的努力。品德意志是調(diào)節(jié)學生品德行為的精神力量。

道德行為是通過實踐或練習形成的，是實現(xiàn)品德認識、情感以及由品德需要產(chǎn)生品德動機的行為定向及外部表現(xiàn)。品德行為是衡量品德水平的重要標志，是衡量少年兒童認識與修養(yǎng)水平高低的重要標志。

思想、道德、意識、觀念、理想、言行、價值觀、人生觀等方面的教育。1、從加強愛國情感做起，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。2、從確立遠大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念。3、從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。4、從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。

請教：什么是自主學習？我們?yōu)榕囵B(yǎng)孩子們的自主學習做了哪些？

所謂自主學習，就是指孩子自己愿意學習、會學習和能學習。培養(yǎng)孩子具備自主學習的習慣與能力，做家長的應該注意和做好如下十五個方面的工作，才能幫助孩子養(yǎng)成真正的自主學習的習慣與能力。

1、家長能營造一個很溫馨的家庭學習氛圍的環(huán)境。

2、家長自身有很好的學習自主意識與能力。

3、家長能夠經(jīng)常性的注重自我學習，給孩子做出榜樣。

4、家長能夠重視孩子的好奇心的培養(yǎng)，并能夠不厭其煩地，有耐心的及時回應孩子的各種疑問。

5、家長能夠重視孩子的學習興趣的培養(yǎng)，并對孩子的各種探索都要積極支持與鼓勵。

6、家長能夠重視孩子的學習習慣的培養(yǎng)，并且具備科學引導孩子養(yǎng)成學習習慣的能力。

7、家長能夠重視孩子的閱讀興趣與閱讀習慣的日常培養(yǎng)。

8、家長能夠盡可能的多陪伴孩子，特別是小學三年級以前階段，更要有耐心陪伴孩子學習與寫作業(yè)。

9、家長對孩子的學習活動，要有約法三章，對孩子的學習前準備，學習過程中的注意力專注的規(guī)范要求，書寫規(guī)范與坐姿規(guī)范問題，學習時間的長短規(guī)定，學習結束后的善后規(guī)定等等都有一個約定。

自主學習我認為就是一種傳統(tǒng)的學習方式。就是自己能自覺主動的去學習知識，充實自己，提高自己。然后窮者獨善其身，達者兼濟天下。

想想千古傳誦的詩詞歌賦詞曲***眾多經(jīng)典名篇名句，它會是只是被動接受，死讀書的產(chǎn)物么？

自主學習有三重境界，興趣，習慣，需要，相應培養(yǎng)自主學習也從這三方面入手。

興趣是學習最好的老師，只要有了興趣的學習，就會自覺主動得像歌詞唱得一樣，粗茶談飯也香甜。再枯燥無味的學習過程，也會甘之如飴，樂在其中。

但是我們每個人都是有不同個性，喜好的個體，興趣愛好是各不相同的。再說一個人的興趣愛好是有數(shù)的，一種二種三種興趣愛好就差不多了。不可能每個人的興趣愛好都是語數(shù)外，政史地，理化生，音體美這么多吧！

所以靠興趣愛好的自主學習，學生最喜歡，最輕松，最有成效，也最容易見成效，但也是最容易導致學習偏科的，不均衡發(fā)展。

培養(yǎng)每科自主學習的興趣行不行？行。盡量讓自己了解某些知識，再由了解到喜歡某些對某些科目的學習。培養(yǎng)一，二科可以，全行全能，通才似的人物，古今也不多啊！

習慣是可以后天養(yǎng)成的，自主學習也不例外。

以前看過一部關于狙擊手的電視，狙擊手教官說，不停的瞄準射擊，把心，手練乏練累，練的麻木，練的失去知覺，你就會慢慢適應你的槍和射擊，和你的呼吸一樣平常普通，它就會變成你身體的一部分。當你拿起槍，就會喚起肌肉記憶，身體就會自然反應自動瞄準射擊。這就是形成習慣了。

我們[_a***_]自主學習也是一樣，通過不斷的重復鞏固自覺主動的對各科的學習，從陌生到熟悉，可能有一絲厭煩，通過堅持，慢慢平常適應，以至于不見不做都不自在，仿佛少了什么，這樣自主學習的習慣養(yǎng)成。養(yǎng)成訣竅就是堅持堅持再堅持。

到此，以上就是小編對于如何理解有情懷的教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于如何理解有情懷的教育思想的2點解答對大家有用。