大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育的深層認識是什么的問題,于是小編就整理了2個相關介紹國防教育的深層認識是什么的解答,讓我們一起看看吧。
軍事教育的地位作用?
從地位上來說軍事教育是國防教育的重要組成部分,是愛國主義教育的重要內(nèi)容之一,能夠對為未來高技術局部戰(zhàn)爭輸送高素質(zhì)后備兵員打下良好的基礎。
并且對提高全民的綜合素質(zhì),為國防建設培養(yǎng)高質(zhì)量預備役技術人才起到了重要作用。
1、歷史地看,這是深刻把握軍事教育時代方位、與時俱進發(fā)展黨的軍事教育理論的重大創(chuàng)新成果。
2、現(xiàn)實地看,這是應對適應嚴峻復雜國家安全形勢,校正能打仗、打勝仗人才培養(yǎng)指向的強大思想武器。
3、內(nèi)在地看,這是遵循軍事教育和人才培養(yǎng)基本規(guī)律、創(chuàng)新引領軍事教育內(nèi)涵式發(fā)展的科學指南。
4、全局地看,這是著眼托舉強軍興軍偉業(yè)、有效打造面向未來新型軍事人才方陣的根本遵循。
放眼未來,只要我們始終將新時代軍事教育方針貫穿強軍興軍全過程、各領域,充分發(fā)揮軍事教育在國防和軍隊現(xiàn)代化建設中的基礎性、全局性、先導性作用,持續(xù)打造德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才方陣,就一定能在推動實施人才強軍戰(zhàn)略中贏得主動、贏得未來。
淺談加強大學生國防意識的重要意義?
國防意識是一種自覺維護民族和國家利益的群體意識,是民族精神最重要的體現(xiàn)。在人類歷史上,有些國家和民族的地域并不寬廣,人口也不多,但在外敵侵略和軍事威脅面前,卻能夠同仇敵愾,眾志成城,關鍵是國民有很強的國防意識。與此相反,有的國家貌似強大,但國防松馳,縱然能強盛一時,最終也逃脫不了亡國的命運。
今天,相對和平的世界環(huán)境給國家的發(fā)展和國防建設帶來了難得的機遇。但長期的和平環(huán)境又容易使人產(chǎn)生麻痹心理,淡化國防意識?!袄鋺?zhàn)”雖已結束,但霸權主義,強權政治依舊存在。海灣的隆隆炮聲,科索沃的濃濃硝煙一再告訴我們:戰(zhàn)爭,離我們并不遠。所以,我們必須居安思危,未雨綢繆。
我們既不能像過去常常喊“狼來了”,緊繃國民的戰(zhàn)備弦,但也不等于現(xiàn)在 “狼”不存在,不會來了。相反,在相當長的時期內(nèi),“狼”還會存在,還會找 “羊”吃。在“狼”欲撲食的威脅面前,當一名陶然自得、悠悠度日的“綿羊“ ,還是當一名武器精良、訓練有素的“獵手”,答案當然是非常明確的。
在有“ 狼”的世界里,“羊”所能乞求的永遠只是可憐、可悲的和平,只有“獵手”才能贏得并捍衛(wèi)真正的和平。因此,和平時期我們不能忘記加強戰(zhàn)備,強化國民國防意識。
加強國防教育是強化國民國防意識的重要途徑。這既是我們加強國防建設的寶貴經(jīng)驗,也是我黨歷代領袖多次強調(diào)的。
黨的十三大、十四大、十五大都把“ 加強國防教育,增強全民國防觀念”寫進工作報告,賦予了國防教育以重要的地位。居安思危,常備不懈是每個中國公民在當前紛繁復雜的國際環(huán)境中,應該保持的警惕心理。對此,各級***和各級領導首先要樹立國防意識,要把保衛(wèi)國家和民族的安全利益作為重要職責和“第一勤務”,把強化國民的國防意識作為加強國防建設和經(jīng)濟建設的基礎工程之一,領導不僅要加強對國防教育的指導,還要帶頭參與,率先垂范。
其次,要重點抓好青年學生的國防教育。我國在校學生近二千多萬,他們既是國家的未來,也是今后兵員的主要來源。搞好對他們的國防教育,在他們年青的心靈里撒下衛(wèi)國光榮的***具有戰(zhàn)略意義。最后,在教育制度上要做到有法可依。關心國防建設是每個公民應盡的義務。
強調(diào)國防教育有法可依,是讓每個公民和一切社會組織在依法履行國防義務的過程中,受到更深刻,更實際的國防教育。我們要把國防教育用法律固定下來,使全民國防教育上升為國家意志,成為***必須遵守的法規(guī),使國防教育經(jīng)?;?,制度化。 。
到此,以上就是小編對于國防教育的深層認識是什么的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育的深層認識是什么的2點解答對大家有用。
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