幼兒教育的的前景如何,幼兒教育的前途

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育的的前景如何的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育的的前景如何的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼師專業(yè)的前景如何？

幼師專業(yè)的前景如何？

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前景是非常好

1，大專的學(xué)前教育就業(yè)還是很不錯的。幼師根本不用擔(dān)心在家待業(yè)，再差的都能有個單位工作養(yǎng)活自己?；斓煤命c可以去貴族幼兒園收入。

2，如果家里后臺硬，去初中高中當(dāng)音樂老師或者也可以去幼兒園當(dāng)園長。

3，幼師說起來別人根本不認(rèn)可。十個人里面有9個人都鄙視。。

4，我們都還年輕，不一定學(xué)什么專業(yè)就一輩子干一個工作。但我不建議你放棄幼師，不管幼師好不好，最起碼暫時是個機(jī)會，你可以樹立遠(yuǎn)大志向，邊做幼師邊實現(xiàn)其他理想?？鐚I(yè)升本或考研還是不錯的。如果有機(jī)會做其他你喜歡的工作也挺好。

工作

1. 大多數(shù)幼兒園教師的工作狀態(tài)是：早上6點多起床，7點左右到幼兒園，開始一天的工作孩子們陸續(xù)到來，你會在引領(lǐng)、組織孩子一天的生活中，度過將近10個小時。（這期間，你可能會因孩子的一個暖心的舉動而感動，會因孩子的成長變化而驕傲，會因為個別孩子的調(diào)皮搗蛋而無語，甚至可能會因孩子不小心的磕碰，家長的不理解而傷心難過）。一天的忙碌之后，你可能在完成班里衛(wèi)生、消毒工作，班里環(huán)創(chuàng)工作，工作日志等之后，返程回家，此時，你已在外忙碌了近12個小時。

2. 目前了解到的幼兒園教師的職位發(fā)展情況，主要有以下幾種情況：1）配班教師~主班教師~教研員~園長~（獨(dú)立開園）【想做管理人員的老師發(fā)展路徑】；2）幼兒教師~小學(xué)、中學(xué)教師【由于工資與勞動不匹配，太辛苦，選擇放棄幼兒教師的路徑】；3）幼兒教師~教研員（教研主任、園長）~幼教相關(guān)企業(yè)做課程研發(fā)、課程推廣、幼兒教師培訓(xùn)等相關(guān)工作。【喜歡幼教，對幼兒相關(guān)工作有鉆研、學(xué)習(xí)精神與習(xí)慣的教師】4）幼兒教師――青年教師~骨干教師~【非常熱愛孩子，對幼教有情懷，而又不愿做管理人員的教師，這個所占比例比較低】

3. 一些外國國家（如：芬蘭），幼兒教師的準(zhǔn)入門檻高，教師待遇、教師地位（充分尊重幼兒教師）、教師成長（教育教學(xué)與教學(xué)研究相結(jié)合，不斷提高自身整體素質(zhì)），教育教學(xué)時間（半天工作時間）方面都很有吸引力，因此，從國內(nèi)學(xué)前教育發(fā)展的角度，會向優(yōu)秀的國外學(xué)前教育靠攏。期待幼兒教師半天工作制普遍實行，期待教學(xué)與教學(xué)研究更多樣多彩。

幼師專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯的，首先現(xiàn)在越來越多的家長注重孩子早教，不管是讀書識字還是舞蹈繪畫等其他特長的發(fā)展都會想著從小開始訓(xùn)練，另外隨著目前我國人口老齡化的日益嚴(yán)重，加上國家對二胎政策的開放，未來幼師行業(yè)會成為畢業(yè)生眼中的香餑餑，所以說幼師專業(yè)的就業(yè)前景未來還是一片光明的！

由于目前市場上民辦幼兒園還占有一定的比例，應(yīng)該有至少60%-70%，但是***現(xiàn)在也逐步在通過新辦、收編等方法，增加公辦幼兒園。

基于這樣的背景下，我們可以確定幼教行業(yè)的就業(yè)前景：

01***的重視，公辦園的增加，幼教行業(yè)崗位都會逐步改變?yōu)槭聵I(yè)編制。

02除了80%的公辦園，還有20%的高端民辦園，在高端民辦園里面就業(yè)同樣待遇也不會差。

總之，可以參考目前的小學(xué)老師，之后大部分幼師畢業(yè)的都會通過考試進(jìn)入公辦幼兒園，至于待遇可以參考的就是小學(xué)老師

看看滿地幼兒園就知道了！幼兒園比小學(xué)初中高中加一起都多！一個區(qū)一到兩個公立園！剩下的一堆，非盈利性私立幼兒園！還有那么多盈利性幼兒園！只缺幼師，不缺工作！當(dāng)然也得看看幼師啥樣！

幼師專業(yè)前景好，一分為二談清楚，專注行業(yè)缺口大，跨行就職選擇窄。

幼師是個啥呢？學(xué)習(xí)怎么教小孩兒對吧？其實不對。這個專業(yè)，不管是中專的，大專的，還是本科的學(xué)前教育，說實話，對于人本身的性格要求，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于專業(yè)度的要求。

這兩年，虐童時間層出不窮，慢慢的負(fù)能量，各大媒體整天爆負(fù)面新聞，作為家長，看的這個揪心啊，恨不能把這些無良的教育從業(yè)人員，從這個地球上抹去。而這個，本身就從側(cè)面[_a***_]了幼師的就業(yè)，這兒的就業(yè)說的是在幼兒園做老師，也就是本專業(yè)內(nèi)的垂直就業(yè)。

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從全國范圍內(nèi)來看，幼兒園老師的缺口是非常之大的，鋪天蓋地的招聘啟事里面，你總會發(fā)現(xiàn)有這樣的招聘崗位，所以本身在行業(yè)內(nèi)就業(yè)，機(jī)會是很多的。可是同樣，有三兩種負(fù)面影響，你也得清楚。

第一，是做幼兒園老師的薪水，全國整體看，這個崗位的薪水一點都不多，拿著賣***的錢，操著賣***的心，這么形容，一點都不過分。第二，家校矛盾，自己的娃，怎么看都好，偶爾出了問題，肯定不是娃的問題，都是老師的錯，你看看周圍是不是一大幫家長都這么想的？第三，晉升通路幾乎沒有，小學(xué)中學(xué)的老師，職稱名額相對多一些，干個幼兒園老師，你想評個高級職稱？難上加難。

正是因為有了這么多的負(fù)面影響，你才會發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)了幼師的人，根本就不想從事幼師行業(yè)，他們要跨行業(yè)就業(yè)。

那么咱就聊聊跨行業(yè)就業(yè)吧。坦白說，跨行業(yè)就業(yè)，難度還是比較大的，畢竟你沒學(xué)過專業(yè)技能，所以同樣的崗位，你也就很難拼得過對應(yīng)專業(yè)的人啦。很多人走向了基礎(chǔ)銷售、公司行政、后勤這樣對于專業(yè)技能要求不高的崗位。

到此，以上就是小編對于幼兒教育的的前景如何的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育的的前景如何的1點解答對大家有用。