教育是慢的藝術(shù)圖書介紹,教育是慢的藝術(shù)書籍

        nihdff 2024-04-21 112

        掃一掃用手機瀏覽

        文章目錄 [+]

        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于教育是慢的藝術(shù)圖書介紹問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹教育是慢的藝術(shù)圖書介紹的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 應(yīng)試教育,教的是什么!培養(yǎng)出來的是什么?

        應(yīng)試教育,教的是什么!培養(yǎng)出來的是什么?

        現(xiàn)代教育,應(yīng)試是方法,歐美中外都在用。

        應(yīng)試應(yīng)該有一個寬松度,讓國民(家長學生、幼兒等)張弛有度,即保證學習效果又不損害健康

        教育是慢的藝術(shù)圖書介紹,教育是慢的藝術(shù)書籍
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        如果應(yīng)試無度,就會像用沖壓模具生產(chǎn)產(chǎn)品一樣,出來的產(chǎn)品都是一個模子印出來的,毫無個性,被局限住了,比如善于***創(chuàng)新困難。

        任何教育方式都講“素質(zhì)”教育,但方法不同,指導(dǎo)思想不同,其“素質(zhì)”是不同的,因此不能用歐美的“素質(zhì)”和國內(nèi)教育體制下的“素質(zhì)”去直接相比,不能用“素質(zhì)”去否定應(yīng)試,也不能用應(yīng)試去否定“素質(zhì)”。應(yīng)該確定所提倡的“素質(zhì)”到底包含了什么,從而確定“素質(zhì)”對國家長遠發(fā)展作用。

        任何教育體制與國家意識形態(tài)密不可分,為所在國提供發(fā)展的潛力和持續(xù)力,受教育者承擔著國家的未來,一代一代繼往開來。其實后代的健康應(yīng)該放在第一位,沒有健康哪有未來?!沒有健康的后代國家如何良性發(fā)展?!

        教育是慢的藝術(shù)圖書介紹,教育是慢的藝術(shù)書籍
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        國內(nèi)的應(yīng)試教育過度提倡應(yīng)試,或逼迫應(yīng)試向極度發(fā)展,并不是好事,顯而易見的學生健康問題、家長被逼迫出的急切心理、學校成績而論、管理部門唯升學率考核、各種機構(gòu)的推波助瀾,其實已經(jīng)是社會問題,不利于國家發(fā)展。但教育改革不容易,尤其涉及國家、地方、全民,慣性巨大,各方面認知差異大。但從國家長遠利益出發(fā),一定會找準共同點,進而優(yōu)化教育體制。

        教書育人,應(yīng)該培養(yǎng)出品德高尚的人,對社會有用的人。應(yīng)試教育,推崇的是競爭,用分數(shù)判高低。造成了從上至下,教師學生,學校社會的唯分數(shù)論。至于品德,體質(zhì),工作能力等等被貶到次要的位置,不在評價之列。這影響到在讀學生和家長,為不輸在起跑線上,從小就把精力物力化在考試得高分上,成為考試機器。除學習考試外,什么也不會,身體素質(zhì)也不行。畢業(yè)后融入社會,獨立完成工作任務(wù)還得重新學習。

        所謂應(yīng)試教育,就是在現(xiàn)有中考、高考的選拔體制下,中小學教育完全以這兩次考試為指揮棒,奉行考什么就教什么,怎么考就怎么教的原則,最大限度的提高學生考試成績。應(yīng)試教育沒有錯,中、高考也沒有錯。我天朝是一個人情社會,制度設(shè)置缺乏監(jiān)督,現(xiàn)有條件下,一紙考試雖然不夠科學,可是能最大限度的保證公平公正,這也是廣大人民的愿望,是底層(不管你承認不承認,現(xiàn)在社會已經(jīng)分化很嚴重了)人民的重要上升通道。因此,高考選拔制度以及對應(yīng)的應(yīng)試教育在較長的一段時間內(nèi)是不可能有較大修改的。

        教育是慢的藝術(shù)圖書介紹,教育是慢的藝術(shù)書籍
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        殲20,直20,運20,轟20,預(yù)警500,大疆無人機等的設(shè)計師們,都是應(yīng)試教育出來的。

        不要盲目詆毀應(yīng)試教育,應(yīng)試教育至少給了我們一個公平的機會。沒有應(yīng)試教育,很多有才華但是家貧無勢的人就很少有出頭的機會。

        不要提什么快樂教育,素質(zhì)教育,那是有錢人才玩的起的。

        教育就需要應(yīng)試,不試便失去教育的意義和作用。應(yīng)試是一種重要導(dǎo)向機制和鞭策機制,也是教育目的方向所指。如果沒有應(yīng)試要求,教育就漫無目標,腳踩西瓜皮,滑到哪里是那里。也由于人所固有惰性,很多人逃避教育,人就會愚笨。現(xiàn)在應(yīng)試教育變成了一個貶義詞,一味貶低應(yīng)試,這是非常錯誤和幼稚的。應(yīng)試在世界也存在數(shù)百年了吧,經(jīng)過歷史篩選,它依然存在,說明目前沒有其他可以替代,或優(yōu)于它的東西。而說應(yīng)試不好,才十幾年的說法,它能不能站住腳,還有待拭目以待。教育是成果的顯現(xiàn)是個長期過程,你說應(yīng)試不好,變教育為不加應(yīng)試,那需要二十年后再來辨別。因此,反對應(yīng)試教育的一批人,很可能嘩眾取寵,或本身就是桿不能成才的歪脖子樹。

        到此,以上就是小編對于教育是慢的藝術(shù)圖書介紹的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育是慢的藝術(shù)圖書介紹的1點解答對大家有用。

        [免責聲明]本文來源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站立場,如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。

        轉(zhuǎn)載請注明出處:http://www.venusilluminatedgifts.com/post/41022.html

        相關(guān)文章

        亚州av中文字幕在线观看,最新无码国产在线视频9299,国产麻豆激情无码AV毛片久久,成人午夜污污在线观看网站 国产无遮挡裸体免费视频 永久免费无码国产