特殊教育的附錄（特殊教育范圍）

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本文目錄一覽：

• 1、特殊兒童的特殊教育有哪些原則??
• 2、智力低下的特殊學校有哪些?
• 3、特殊學校招收什么樣的學生

特殊兒童的特殊教育有哪些原則??

個別化原則：特殊教育應該根據(jù)每個學生的特殊需求，制定相應的教育方案，實現(xiàn)個別化的教育，以最大程度地促進學生的發(fā)展和學習。

特殊教育的原則是：根據(jù)特殊教育的目的、任務、教學過程規(guī)律和學生認識活動特點而確定的特殊教學活動所必須遵循的基本要求。為特殊教育教師有效的教學經(jīng)驗的總結(jié)，反映特殊教學的客觀規(guī)律。

這個原則如下：特殊兒童教育環(huán)境創(chuàng)設的基本原則包括代償原則、安全、衛(wèi)生原則、通用、無障礙原則、適宜性原則相關(guān)知識點。特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。

智力低下的特殊學校有哪些?

1、上海市揚帆特殊教育學校：位于上海市，是一所綜合性的特殊教育學校，為智力障礙、聽力障礙、肢體障礙等殘疾兒童提供全面的教育和康復服務。

2、北京特殊教育學校有：東城區(qū)培智中心學校，順義區(qū)特殊教育學校，北京市平谷區(qū)特教中心。

3、上海奉賢區(qū)惠敏學校 奉賢區(qū)惠敏學校是一所從事智力障礙、腦癱、自閉癥、部分聾啞等多重殘疾兒童教育的特殊教育學校，也是上海市第一所實施全免費教育的寄宿制學校。

4、沈河區(qū)啟智實驗學校：是一所面向全市招收弱智兒童的特殊教育學校，學制九年，是一所財政全額撥款的學校，隸屬于沈河區(qū)教育局。

5、南山區(qū)南山區(qū)龍苑學校：九年一貫制，學生以自閉癥為主，占了60-70%，剩下的主要是智力障礙的學生，結(jié)合學校學生構(gòu)成和障礙特征，將校本課程選定為溝通與交往。

6、答案：周村特殊學校是一所為智力障礙兒童服務的特殊教育學校。該學校提供學前、小學、初中和高中教育階段的課程，包括語文、數(shù)學、英語、科學等基礎(chǔ)學科以及音樂、美術(shù)、體育等特殊課程。

特殊學校招收什么樣的學生

1、招收對象：范圍內(nèi)符合義務教育就讀招生對象。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標準進行實際篩查）。無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

2、特殊學校是為具有特殊教育需求的學生開設的學校，主要招收以下類型的學生：智力障礙學生：特殊學校接收智力水平低于正常范圍的學生，包括輕度智力障礙、中度智力障礙、重度智力障礙和極重度智力障礙等不同程度的智力障礙學生。

3、特殊教育學校也招收患有身體運動障礙的學生，如肌肉萎縮癥、腦癱等。學校會提供物理治療、***技術(shù)和適當?shù)慕逃h(huán)境，以幫助學生克服身體上的障礙并獲得適當?shù)慕逃?/p>

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