藝術教育老師工作總結簡短,藝術教育老師工作總結簡短范文

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育老師工作總結簡短的問題，于是小編就整理了2個相關介紹藝術教育老師工作總結簡短的解答，讓我們一起看看吧。

1. 身為一個培訓美術老師，我竟然厭煩畫畫??了，怎么辦？
2. 如何做一個有趣的兒童美術老師？

身為一個培訓美術老師，我竟然厭煩畫畫??了，怎么辦？

建議找一下原因，究竟是為什么會厭煩，是主觀原因多一些還是客觀原因多一些。要分清厭煩的畫畫是自己的創(chuàng)作畫也就是通俗說的自己的畫，還是在培訓教畫的過程中畫的畫，這點很重要！

1:厭煩自己的創(chuàng)作畫

這可能與近階段遇見的不順心的事情或者添堵的人有關系，從而對身體對情緒產生了很重的壓力，導致老師在繪畫中心神不寧，產生厭煩情緒。如果是這樣的情況建議放下手里的筆一段時間，給自己一些時間和空間去感受生活，放松身體放空心靈。把自己厭倦的情緒調整過來。一場風景優(yōu)美的旅行，一次溫暖的同學朋友聚會或許都可以調整心情。

也有一種情況是覺得看不見繪畫有太大的“錢”途，自己空有一身武藝卻沒有勇武之地。從而產生厭畫情緒。這種情緒是完全可以理解的，此時請務必找兩個志同道合的朋友，或者請教老師來給自己開導一下，談談初心，說說理想，走再遠都不能忘記自己為什么要出發(fā)。真正的藝術是不能用金錢來衡量的，繪畫給畫者內心帶來的快樂和富足感，是最寶貴的。

客觀原因就更多了。一次付出了極大努力準備并且參與的繪畫比賽最后落空；一次遭受不公平裁決，一次來自學生或家長的質疑，一次失敗，甚至被別人一個小小的詆毀，都可能會影響繪畫教師的情緒，導致影響其創(chuàng)作。建議及時調整心態(tài)，同時進行理論學習上的強化。俗話說站的高才能看的遠。老實說要搞藝術不是光會畫畫就可以的，沒有強大的內心沒有廣闊的見識，還真的是很容易在過程中迷路，而擁有這一切的前提都是不斷自我學習自我完善。

2:厭煩自己在教畫的過程中畫的畫

我不去討論應不應該產生這樣的厭煩情緒，現(xiàn)在情緒已經產生了，建議暫停繪畫教學一段時間，等什么時候不厭煩了再回來教。不要因為你的情緒影響學生和家長，他們是無辜的。教育本來就是很嚴肅很認真又需要教育者極端負責和自律的，我認為專業(yè)老師對專業(yè)都有厭煩情緒了，一定是教育行為本人主動終止，或辭職或請長***，就不要再硬撐下去了，因為教育不僅是教知識，更是育人！

多問問自己:為什么會厭煩？沒前景？待遇不高？那的確要好好思索，作為一個培訓美術老師，如果你同時又是老板的話，要明白也有人做得很好，為什么自己不？如果僅僅是一名培訓老師，待遇不高影響你畫畫，那就好好干，干好了待遇會相應提高，便能安心畫畫。

或者你是在此一階段莫名就不想畫了，那干脆放一放，多看看書，多走一走。有時是這樣，堅持了未必得到你所要的，或者技藝上不見增長，或者得不到別人的認可，便會質疑自己，自己的路有沒有走對？其突這時需調整心態(tài)，你是一名培訓美術老師，你擁有一份職業(yè)，那是正確的，至于畫畫，你只需要視之為一份興趣，放平和心態(tài)去對待，畫自己喜歡畫的，無需一味執(zhí)著名利，如果你真的還未完全失去畫的興趣，那就繼續(xù)吧，堅持了才會無憾。

很高興回答您的問題，我是藝術領域的藝統(tǒng)華夏。對于身為一個培訓美術老師，我竟然厭煩畫畫??了，怎么辦？這一問題，我來說一下我的想法，希望對您有所幫助。

1、認清自己的內心。

首先您要認清是對繪畫厭煩了，還是因為長久的做美術培訓老師，是您對這個職業(yè)厭煩了，從而導致您對自己的繪畫興趣也厭煩了。如果您是因為職業(yè)而厭煩，那么我建議您換一份職業(yè)或者換一個新的環(huán)境，或者暫時擱置培訓去新的環(huán)境轉一轉，放空一下自己，讓自己的生活增添一些新意，變得豐富是多彩，而不是一成不變。如果是跟職業(yè)無關本身對繪畫產生了厭煩，我為您分享幾點找回繪畫熱情的方法。

（1）炫技能

說白了就是每次畫完發(fā)朋友圈、發(fā)微博，因為您是美術培訓老師，繪畫功底肯定是不錯的，把作品發(fā)到朋友圈或者微博，會有好友來稱贊您，會對您的畫進行點評，這樣您就可以與人交流，人都是喜歡被人夸的，這樣夸著夸著熱情就來了，如此良性循環(huán)，自然會找回對繪畫的熱情。

（2）自我調節(jié)

您可以適當轉移注意力旅行、看電影等都能有助于自我調節(jié)，旅行時看到好的畫面，可以馬上動手畫下來，這也給旅行增添了一種別樣的新意，無論什么題材、什么元素只要自己喜歡的，不管什么風格，不拘于自己以往的畫風，也許您會找到一中讓自己熱情倍增的畫風，總會讓自己有熱情的。

2、總結

每次繪畫不一定非要帶有目的性，偶爾漫無目的的亂畫，隨心所畫，放飛自我，這樣也會給自己帶來不一樣的放松。

如果畫畫是你的真實愛好，你是不會厭倦的。你目前厭煩的也許是你上班的培訓工作環(huán)境，也許是某些不聽話的孩子，先不要把這種情緒歸結為對繪畫這件事情。工作的時候適當放松下來調整心態(tài)，重新審視一下外在環(huán)境，也許是外因讓你有這種心情。

要么換環(huán)境，要么調節(jié)心態(tài)，重新學習一下繪畫理論知識，豐富自己的視野，視野開闊也會激發(fā)你的繪畫興趣。

對于美術教師而言，不斷提高自己的繪畫水平，應該是永遠的、永恒的王道，沒有比這更重要的。

實際情況卻是，我們大多數(shù)美術老師，基本能掌握常見的繪畫技巧和能畫出來一些常見的題材，對于水彩，水粉，素描，國畫，油畫等都有一點基礎，都能拿起來畫幾筆，但是，毫無疑問，大多數(shù)的老師基本上就也就到此為止。

不是美術老師不想提高，而是受制于主客觀因素，主觀上是自己的天賦和創(chuàng)造力不足，客觀上，是因為要養(yǎng)家糊口，沒時間和精力長期的進行探索和學習。這兩個原因讓美術教師的美術創(chuàng)作熱情很低也不容易出成果，再加上專業(yè)畫家們競爭的激烈，更有教學中年復一年的重復，都很容易導致美術教師產生職業(yè)倦怠。

所以，厭倦畫畫是好多美術老師都可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。

但是，你厭倦的時候怎么辦？

如果你還有其他的謀生技能，那么放棄畫畫當然沒有問題，在許多領域，只要你對那個領域有所研究，有所鉆研，賺錢并不是一件難事，關鍵的是你有沒有其他的謀生能力？

另外，還得考慮你，是暫時的厭倦，還是長久的心理負擔，是單純對畫畫厭倦了還是對這個職業(yè)厭倦了？如果是對畫畫厭倦了，覺得沒有出息，沒有成績，那可以另選他路，但是如果是對教學厭倦了，但是還是希望通過自己的專業(yè)賺錢生活，那么只有一條路可以走，那就是讓自己的專業(yè)越來越厲害。

這個社會是靠本事吃飯的，對于繪畫的人來說，是靠他們的作品謀生的，當然，作為一個畫者，除了自己繪畫以外，還得學會推銷自己的作品，沒有推廣，無論畫的多好都會陷入窘迫的地步。

最后，最關鍵的是，繪畫需要不斷的探索，不斷地努力形成自己的風格，一旦有一天，你不在模仿別人，而能隨心所欲，自由自在的創(chuàng)作，并且創(chuàng)作出來的作品受到大眾的喜愛，那時候，你的成就感就會加強，你的收入提高了，心情變好了，自然會更加促進自己的技藝的提高。

一旦你進入了良性循環(huán)，那么你會為自己鼓掌，自信的接受各種挑戰(zhàn)的。

如何做一個有趣的兒童美術老師？

一個好老師一定有“審美”。在我們生活的環(huán)境里每天都會發(fā)生一些有趣的事情，一些溫情的瞬

間，引導孩子用眼睛去觀察生活中美好、有趣的事物，鼓勵孩子用手中的畫筆去描繪那些美好、有趣的事物，激發(fā)家長對孩子作品的認可。學生的每一張畫就是孩子眼中對這個世界最直觀的感受，學會欣賞孩子畫的每一張作品，就是拉近與孩子的距離。

認真負責任的對待學生，發(fā)揮學生的主觀能動性，和學生做朋友，一起參與學生的美術課共同完成課堂任務，對學生的正確與錯誤做到及時表揚和糾正。

掌握多媒體的美術課堂，積極學習提高素質。

謝謝邀請！

1.作為一個兒童畫的老師，一定要好學生做好朋友。你把兒童當做好朋友了，他們也會把你當做好朋友，就很容易打成一片，這樣兒童就很容易把復雜的東西學會了，你教起來也就比較容易了。


2.兒童的心里很復雜的，雖然有時候他們不會表達出來，但是有時候會拒絕一些問題，所以我們要了解他們心里的問題在哪里，跟著他們的思路，，理順他們的思路，那么問題就很好解答了。

3.現(xiàn)在有很多學畫畫都是因為家長喜歡，有的小孩不是很喜歡畫畫的，這就要求我們老師一定要懂得怎么去引導我們的小朋友，讓他從不喜歡變得很喜歡，首先你得從他喜歡的東西和他合作一起把它表現(xiàn)出來，當小孩子看到他自己畫的東西的時候，他也就喜歡畫畫了。

4.最后一點是很重要的，就是要培養(yǎng)小孩子的興趣，這個是很關鍵的，興趣是學習的最好的老師。

到此，以上就是小編對于藝術教育老師工作總結簡短的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育老師工作總結簡短的2點解答對大家有用。