喪失國防教育的事例有哪些,國防教育缺失的事例

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于喪失國防教育的事例有哪些的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹喪失國防教育的事例有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

1. 兵弱導致國亡的歷史故事？
2. 古代有什么保家衛(wèi)國的感人事跡？
3. 歷史上有哪些錯失良機的著名例子？

兵弱導致國亡的歷史故事？

北宋末年的靖康之恥，金國攻陷開封，俘獲宋朝二帝北上，北宋滅亡。

宋太祖立國時懼怕唐朝蕃鎮(zhèn)割據(jù)的局面再度形成，于是杯酒釋兵權(quán)，強干弱支，將兵權(quán)，及地方精兵收歸禁軍，地方上只置戰(zhàn)力較弱的廂軍，以為可高枕無憂。

但后世重文輕武太過，軍事指揮權(quán)多在文官之手，導致敗多勝少且禁軍太過安逸，戰(zhàn)力下降嚴重。

宋朝的文化繁榮，科學技術(shù)先進，經(jīng)濟發(fā)達。但是，沒有英勇善戰(zhàn)的軍隊，沒有強大的國防力量保衛(wèi)國家，這一切只能是待宰的豬羊，奉送敵國的貢品。俯首貼耳茍延殘喘，最終被強敵消滅掉，

古代有什么保家衛(wèi)國的感人事跡？

古代有許多保家衛(wèi)國的感人故事，現(xiàn)例舉明朝抗倭名將戚繼光的事跡。

戚繼光，明朝軍事家，抗倭英雄。明嘉靖二十三年(1544年)17歲襲父職為登州衛(wèi)指揮僉事。三十四年(1555年)調(diào)浙江都司僉事，次年升參將，鎮(zhèn)守寧波、紹興、臺州3府。9月，倭寇800人進掠龍山所，戚繼光等即率10倍于敵的明軍前往阻擊。

倭寇分3路沖殺，1萬多明軍竟不堪一擊，陣漸大亂，紛紛潰退。戚繼光看到形勢危急，縱身跳上一塊高石，連發(fā)3箭，3個倭寇頭目應聲而倒，倭寇群龍無首，倉皇退逃。

三十八年(1559年)臺州倭亂頻繁，數(shù)千名倭寇包圍桃渚千戶所，戚繼光從寧波率兵連夜馳援臺州，解桃渚之圍，殲入侵海門倭寇。

戚繼光針對南方的地形和倭寇作戰(zhàn)特點，創(chuàng)造了長短兵器配合，因敵因地變換隊形、攻防兼宜的“鴛鴦陣”，使用飛刀、飛槍、飛箭的火箭等，屢次打敗倭寇。三十九年(1560年)春，改任臺(州)、金(華)、嚴(州)參將，駐守臺州。

在沿海造烽堠，修城墻，訓練守軍。四十年(1561年)，數(shù)千名倭寇在臺州登陸。戚繼光率軍出擊，在寧海健跳(今屬三門)，臨海花街、上峰嶺、白水洋和太平(今溫嶺)新河、長沙等地，連續(xù)9次挫敗倭寇的進犯，救出數(shù)千名被擄難民。

次年夏援閩，搗破倭寇在橫嶼的老巢，并乘勝破牛田、興化的倭寇，連克60余營。

四十二年(1565年)與俞大猷剿平廣東倭寇，解除東南倭患。后戚繼光在薊州鎮(zhèn)守16年，邊備修飭，外敵不敢輕易進犯。因受排擠，于明萬歷十一年(1583年)調(diào)廣東戍守。后遭誣陷，奪職回鄉(xiāng)。戚繼光對練兵、治械、陣圖等都有創(chuàng)見，他的優(yōu)秀軍事理論著作《紀效新書》、《練兵實紀》、《止止堂集》，倍受兵家重視。

太多了，中華民族是不屈的民族！

1.蒙恬、衛(wèi)青、霍去病、班超——抗擊匈奴的英雄。

2.冉閔——抗五胡的英雄。

3.李靖——抗突厥的英雄。

4.楊業(yè)、楊延昭——抗遼英雄。

歷史上有哪些錯失良機的著名例子？

是秦國長平之戰(zhàn)之后的處理吧！也就是武安君白起曾經(jīng)提過的攻下趙國邯鄲的那個作戰(zhàn)計劃！

其實，講道理，武安君白起為這個作戰(zhàn)***已經(jīng)謀劃了很多了！首先是殲滅在常平地區(qū)的40萬趙國軍隊，這個可是很重要的，趙國在四戰(zhàn)之地為什么能夠崛起成為一流大國，原因就是他手里有一支能征慣戰(zhàn)的部隊，把這支軍隊給他消滅了，趙國就沒有移動長城?。?/p>

而且武安君白起在趙國作戰(zhàn)期間，可以說封鎖了所有的消息。你看他圍困趙國軍隊長達40多天，在這期間，明知道秦國大軍在長平明知道武安君本人在常平的諸侯居然一個都不敢動，為什么原因很簡單，武安君白起并沒有向他們透露，長平之戰(zhàn)的最終結(jié)果究竟是什么。戰(zhàn)況究竟怎么樣，(今日頭條漩渦鳴人YY首發(fā)于悟空問答)所有人都在觀望，這個時候武萬軍白起緊隨著。放掉的240名趙國的兒童，跟隨他們一起攻打趙國的城池！

為什么要這么做？原因很簡單，趙國所有的青壯年，所有的武裝力量全部都被我消滅在長平地區(qū)，此時我派出240名兒童，我追著他們往后面跑，我就是把戰(zhàn)爭，恐慌。帶到趙國的國家里面，讓你們不戰(zhàn)而強撐著諸侯還沒有反應過來，我把趙國這塊肥肉給它吞掉了！

可以說，武安君白起的這個作戰(zhàn)***是可靠的，不僅可以短時間之內(nèi)消滅趙國，而且也不會說經(jīng)歷在這之后的那一場慘??！

想想后來的邯鄲之戰(zhàn)，為什么秦國軍隊會輸，一方面趙國經(jīng)過幾年的，調(diào)情。緩解休養(yǎng)生息，整個軍事實力已經(jīng)提升上來！戰(zhàn)斗力提升上來，起碼不像長平之戰(zhàn)剛結(jié)束那樣已經(jīng)無兵可派的那種窘境了！而且這個時候魏國和楚國各自派了10萬大軍過來增援！

說白了，武安君白起進攻邯鄲的時候，他沒有那么多問題。隨隨便便就可以打下來，可是硬生生的把武安君白起和他的秦國軍的全給撤回了，并且把武安君白起給殺了！在這之后又要頭鐵一次去拿腦袋撞邯鄲城的城墻！

你說你這不是錯失良機是什么？你要不想打，你為什么后來還要派軍隊過去攻打呢？你要是想打，為什么不同意武安君白起，直接派兵拿下邯鄲的！

有人說功高震主拜托，亂世之中，你還在乎這東西！你的軍隊要打敗了，你有滅國的危險！說白了就是秦昭襄王腦子糊涂了，范睢在背后使絆子，最后才導致了這個結(jié)果！

到此，以上就是小編對于喪失國防教育的事例有哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于喪失國防教育的事例有哪些的3點解答對大家有用。