大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于小學(xué)教育需要學(xué)藝術(shù)嗎現(xiàn)在的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)教育需要學(xué)藝術(shù)嗎現(xiàn)在的解答,讓我們一起看看吧。
- 小學(xué)教育專業(yè)要學(xué)高數(shù)嗎?
- 小學(xué)藝術(shù)教育學(xué)習(xí)那些內(nèi)容?
- 教師資格證考試小學(xué)需不需要考學(xué)科知識(shí)?
- 為什么現(xiàn)在的小學(xué)沒(méi)有美術(shù)和音樂(lè)課了?
小學(xué)教育專業(yè)要學(xué)高數(shù)嗎?
小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)不需要學(xué)高數(shù),主干課程如下:教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、普通話、教師口語(yǔ)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)、中國(guó)歷代文學(xué)作品選、基礎(chǔ)寫作、兒童文學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析。以及應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)、小學(xué)自然課程與教學(xué)論、小學(xué)社會(huì)與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、比較教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教師信息技術(shù)。擴(kuò)展資料知識(shí)技能:
1、掌握該專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;
2、具有較寬廣的知識(shí)面,較高的文化素養(yǎng);
3、了解現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就;
4、具有正確的教育思想,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù),懂得教育教學(xué)規(guī)律;
5、具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事小學(xué)教師職業(yè)的自我發(fā)展能力;
6、具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。
小學(xué)藝術(shù)教育學(xué)習(xí)那些內(nèi)容?
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)主要為聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體和表演。很多藝術(shù)學(xué)校都開設(shè)了相應(yīng)的課程,以六一藝術(shù)團(tuán)為例,開設(shè)的藝術(shù)課程有小演員班、舞蹈班(舞蹈考級(jí)、流行舞、舞蹈精品班、芭蕾考級(jí)、舞蹈小課)、音樂(lè)班(聲樂(lè)精品小課、吉他課、六·一合唱團(tuán)、鋼琴小課、慕司音樂(lè)、金百靈小歌手俱樂(lè)部)、兒童戲劇表演(音樂(lè)劇、舞臺(tái)劇班、朗誦表演考級(jí)班)和播音主持考級(jí)班。
教師資格證考試小學(xué)需不需要考學(xué)科知識(shí)?
不需要的,教師資格證考試內(nèi)容如下:
一、幼 兒 園綜合素質(zhì)(幼兒園)、保教知識(shí)與能力(幼兒園)二、小學(xué)綜合素質(zhì)(小學(xué))、教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))三、中學(xué)綜合素質(zhì)(中學(xué))、教育知識(shí)與能力(中學(xué))、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力初級(jí)中學(xué)的學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息科技、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科;高級(jí)中學(xué)的學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息科技、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。
[_a***_]中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試。
申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力兩科考試。
專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力考試,主要結(jié)合面試進(jìn)行考查,必要時(shí)進(jìn)行筆試。
為什么現(xiàn)在的小學(xué)沒(méi)有美術(shù)和音樂(lè)課了?
我家孩子學(xué)校有哦,音樂(lè)、美術(shù)、體育、道德、科學(xué)、編程,每種課平均一個(gè)星期還是能上兩節(jié)。是不是這個(gè)學(xué)期特殊,因?yàn)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-q.html" target="_blank" class="QIHEIHQb3910d061900209c relatedlink">疫情耽誤了很多上課時(shí)間,所以把一些課壓縮給主科老師了。我家孩子二年級(jí),5月6號(hào)開學(xué),8月10號(hào)放假,在校學(xué)習(xí)時(shí)間短了,從一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)校下午都增加了一節(jié)主科,所以副科都正常的上著,要不主科老師也上不動(dòng)那么多節(jié)課。
我認(rèn)為您說(shuō)的這種現(xiàn)象只是個(gè)例,而非普遍現(xiàn)象。
從大的方面來(lái)說(shuō),中小學(xué)開設(shè)音樂(lè)、體育、美術(shù)和思想品德等課程這是有法律依據(jù)的。
我國(guó)《義務(wù)教育法》明確規(guī)定:教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
并且,今年1月10日,教育部長(zhǎng)還曾表示,在德智體美勞“五育”中,體育、美育、勞動(dòng)教育一直被視為短板。2020年要對(duì)準(zhǔn)這些短板弱項(xiàng)精準(zhǔn)發(fā)力,推動(dòng)教體相融合、劃出美育硬杠杠、構(gòu)建勞動(dòng)教育責(zé)任鏈條。
由此可以看出來(lái),每個(gè)學(xué)校都是應(yīng)該開設(shè)這些課程的。如果學(xué)校真的沒(méi)有開設(shè)這些課程,那是違反國(guó)家規(guī)定的。
從孩子們自身角度來(lái)說(shuō),也需要音體美這些課來(lái)調(diào)節(jié)語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)的枯燥。
像我們學(xué)校,一二年級(jí)每周有3節(jié)體育課,音樂(lè)、美術(shù)這些都是3節(jié),還有手工課,綜合實(shí)踐課等。而且學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào),不準(zhǔn)咱們語(yǔ)數(shù)英老師占人家音體美的課。有時(shí)候,音體美老師請(qǐng)***,實(shí)在沒(méi)人幫忙上課,就把課派給我們班主任。就這樣,孩子們看著原本該上的體育課換成語(yǔ)文課,都滿臉不高興呢!
至于為什么您家孩子說(shuō)只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)這些主課,而沒(méi)有其他副科,我想也是有一定的原因的。
有可能是到了復(fù)習(xí)階段,復(fù)習(xí)時(shí)間不夠,就會(huì)占用音體美的時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
也有可能學(xué)校缺音體美老師,這些課程就由語(yǔ)數(shù)英老師兼任。這樣一來(lái),專業(yè)不對(duì)口,也沒(méi)法兒給孩子們上課呀!索性就上自己的主課得了。
到此,以上就是小編對(duì)于小學(xué)教育需要學(xué)藝術(shù)嗎現(xiàn)在的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小學(xué)教育需要學(xué)藝術(shù)嗎現(xiàn)在的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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