大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育孩子正確的思想觀念的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹教育孩子正確的思想觀念的解答，讓我們一起看看吧。
怎樣培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識？
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大到國家法律，小到集體家庭，都有規(guī)章制度。孩子就像一張白紙，家長在這張紙上畫了什么，紙上就會呈現(xiàn)出什么圖畫。沒有規(guī)則意識的孩子，將來無法在社會中立足，更談不上成才了。所以，家長要從生活細(xì)節(jié)入手，從小培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，讓他們認(rèn)識到生活中處處充滿規(guī)則，從而愿意學(xué)習(xí)規(guī)則、執(zhí)行規(guī)則，并慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。
（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）孩子進(jìn)入幼兒園，要和其他小朋友健康交往，就要懂得一定的游戲規(guī)則。遵守游戲規(guī)則是孩子游戲能夠順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保證，孩子能在同伴的提醒下，在進(jìn)行游戲時，遵守規(guī)則共同完成游戲任務(wù)。這些行為說明孩子已經(jīng)有了社會的規(guī)則意識和道德意識。孩子由自我意識的增強(qiáng)，以及人際關(guān)系的變化等，很容易導(dǎo)致對規(guī)范知、行的脫節(jié)。幼兒階段行為的堅持性和自制力都處于發(fā)展初期，他們即使“懂道理”，“知道”某些要求，也不可能像成人一樣控制言行。想要孩子掌握規(guī)范內(nèi)化的行為規(guī)范，家長就要在平時的日常生活細(xì)節(jié)著手，根據(jù)孩子的能力，和孩子一起制訂規(guī)則。
兩歲左右：規(guī)則主要集中在孩子安全、他人安全和財產(chǎn)安全方面，比如不碰危險的東西，不打、踢、咬人等；兩歲半左右：規(guī)則就需要擴(kuò)展到包括吃飯過程中的行為，禁止行為和拖延活動的要求，以及早期的自我照顧，比如不能在吃飯過程中離開座位、不能玩食物等；3歲左右：更多的要求是關(guān)于禮貌行為和適當(dāng)?shù)淖晕艺疹?，比如學(xué)會說“謝謝”，整理玩具等；3歲以后：要求孩子進(jìn)行更多的自我照顧，比如自己穿衣服，能按要求上床睡覺等。
家長首先要讓孩子知道如果沒有一定的秩序就會出現(xiàn)混亂，如果不遵守規(guī)則就容易發(fā)生事故等現(xiàn)象。在孩子了解原因的基礎(chǔ)上共同商定一些家庭規(guī)則，這樣孩子會比較適應(yīng)新規(guī)則，并自愿自覺地遵守。
（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）既然定了規(guī)則，便要加以執(zhí)行，在執(zhí)行的過程中，家長要堅持一貫性和一致性的原則，不可因為環(huán)境、對象、心情的不同而把規(guī)則變得有彈性，每項規(guī)則的制訂，雖然是由孩子參與制訂的，但是由于孩子的自控能力、理解能力、自理能力等方面還有待提高，必然會導(dǎo)致孩子對有些規(guī)則執(zhí)行起來較為困難，作為家長來說，要時常督促提醒，多次教育和引導(dǎo)，不可操之過急。
建立規(guī)則，并不是對孩子施以高壓，不給孩子任何自由和選擇。當(dāng)孩子成為自己的主人，我們制定的規(guī)則，就很可能成為孩子自動自發(fā)的行為規(guī)范和習(xí)慣。一旦孩子能夠自覺遵守規(guī)則，家長也會輕松自如。
專家建議
（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）1.家長通過日常生活中的具體情境事例，讓孩子認(rèn)識到規(guī)則的重要性，幫助孩子建立規(guī)則意識。
如何給孩子建立規(guī)則，是很多家長困惑的問題。經(jīng)常有家長提出這個問題，他們說，如果對孩子要求規(guī)則，孩子馬上表現(xiàn)出退縮的狀態(tài)，唯唯諾諾的樣子讓人看著心疼。如果放手不管，孩子就會無法無天。在孩子的成長過程中，如何讓孩子懂得守規(guī)則和有一定的規(guī)則意識，家長感到很難把握。
我給大家?guī)c建議：
一、給孩子構(gòu)建一個和諧有序的家庭環(huán)境。
規(guī)則意識是一種被內(nèi)化的秩序。在和諧的家庭中，長幼有序，父慈子孝，兄友弟恭，夫妻恩愛，和睦相處。這種和諧有序的家庭氛圍，會潛移默化地影響著孩子的心靈，慢慢滲透到孩子的生命中。在這樣的家庭氛圍中成長的孩子，他的內(nèi)心是有序的，是充滿愛的，是溫暖的，是善良的。一個內(nèi)心充滿愛，有秩序的孩子，他不需要別人經(jīng)常的強(qiáng)迫他做什么或不做什么。所以說，和諧的家庭出孝子賢孫，混亂的家庭出逆子逆孫。
二、給孩子更多的自由，讓孩子從小學(xué)會自律。
在培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識的過程中，不要事事干涉，處處控制，讓孩子無所適從。如果你不給孩子成長的自由空間，事事處處干涉控制孩子，這樣的結(jié)果有兩種：一是孩子被管成逆來順受的小綿羊，長大之后，一點主見也沒有，什么事情都要家長做主，你即使放手，他也找不回自己。二是被管炸窩，孩子早早就會叛逆，什么事都與你對著干，經(jīng)常干一些讓你頭疼或無法收拾的事情。
***涉控制中長大的孩子，是不會自律的。因為他沒有思考的空間，沒有自我管理的體驗。體驗是不能代替的，要知道梨子的味道，必須親口嘗一嘗。孩子的成長是不能代替的。你如果什么都限制孩子，不讓做這個，不讓他做那個，你就是在把你自己體驗過的東西強(qiáng)加給孩子，就等于把你自己嚼過的梨子再讓孩子嚼一次，那么孩子能知道梨子真正的味道嗎？對于孩子來說，世界上的一切都是未知的，都是好奇的，都是好玩的。如果你不讓孩子摔跤，孩子怎么知道摔跤會疼，他以后走路怎么知道看路呢？你如果不讓孩子撞墻，他怎么知道墻是硬的，在以后的路程中會繞開墻行走呢？自律是從自我管理中學(xué)會的，只有你給他真正的自由，他才能學(xué)會自律。
簡單聊幾句。
首先樹立法則意識。可***用圖片、動漫或影片的形式，讓孩子觀看案例。例如交通案例，而家長則要當(dāng)個合格講解員，分析案例的利與弊。
這是漸進(jìn)地過程，引導(dǎo)為主；并延伸生活地各個方面。
最終讓他或她在思想上形成“生活是個必須講規(guī)矩”的概念。
其次，即是遵守的執(zhí)行。家長以身作則，給孩子樹立榜樣，這很關(guān)??；孩子的學(xué)習(xí)，點滴做起，首先以父母作為參考對象。
再是，父母必須與孩子時常思想溝通，糾正并勸導(dǎo)他的行為，并予以獎懲；當(dāng)然方式不可過激。否則令他產(chǎn)生逆反心理。
大致如此，成長需要過程，遵守規(guī)則從認(rèn)識、接受并執(zhí)行，也需要一步步來。
先弄明白何為＂規(guī)則意識＂？
規(guī)則意識是指：在一定環(huán)境下形成的法律、法規(guī)、規(guī)章制度的默契；道德規(guī)范、人文情懷的默契。并被大眾廣泛接受和遵守的一種習(xí)慣。
它扎根于生活的每一個細(xì)節(jié)中，是發(fā)至內(nèi)心的，以規(guī)則為自己行動準(zhǔn)繩的意識。是對規(guī)則的一種敬畏，也是一個人，乃至全民族文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。
俗話說：＂不以規(guī)矩 ，不能成方圓＂。＂規(guī)則意識＂應(yīng)該從小做起。
首先，應(yīng)該讓孩子清楚，＂規(guī)則＂到底是什么？
譬如：和孩子一起過馬路，讓孩子知道什么是＂斑馬線＂？什么是＂紅燈＂、＂綠燈＂？告訴孩子：紅綠停、綠燈行，通過人行橫道時要走斑馬線，一定要遵守交通規(guī)則。
家長要言出必行，給孩子制定的規(guī)則，父母首先要遵守。幼兒最擅長的學(xué)習(xí)方式就是模仿。譬如不讓孩子玩手機(jī)游戲，父母就不應(yīng)該在孩子面前玩游戲。
當(dāng)孩子有意識地遵守規(guī)則后，要及時給孩子獎勵，充分調(diào)動孩子的積極性。如果孩子明知規(guī)則，卻不遵守，要及時提醒并適當(dāng)?shù)亟o予懲處。
培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，不要事事干涉，處處控制，讓孩子無所適從。在過度干涉控制中長大的孩子，是不會自律的。孩子實際的體驗不能代替。不讓做這，不讓做那，把自己體驗過的東西強(qiáng)加給孩子，孩子沒有親身經(jīng)歷，就不知道問題出在哪里。因為，自律是從自我體驗和自我管理中學(xué)會的，只有給他真正的自由，他才能學(xué)會自律。
總之，規(guī)則意識的培養(yǎng)要有耐心和智慧。要讓孩子在和諧有序的狀態(tài)中，循序漸進(jìn)地內(nèi)化在心里。
謝謝悟空邀請，不勝榮幸。
規(guī)則是一種約定，是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。當(dāng)愛情結(jié)出累累碩果的時候，新的生命隨之降臨。新生命的出生，就給年輕的父母和所有的家長帶來了一份希望，帶來了一份喜悅，更多的是帶來了一份責(zé)任。怎樣才能培養(yǎng)一個守規(guī)則的孩子呢？
孩子規(guī)則的培養(yǎng)，首先是培養(yǎng)孩子的話語權(quán)。常言，病從口入，禍從口出。0~6歲期間是孩子語言天賦最好的時段，是孩子良好語言習(xí)慣培養(yǎng)的黃金時期，這一時期做家長的首先要培養(yǎng)孩子，什么該說，什么不該說，要培養(yǎng)孩子口齒伶俐，善于表達(dá)，學(xué)會用對的語言描述對的事情尤為重要。
孩子規(guī)則的過程中需要安全感。覆巢之下，安有完卵？孩子守規(guī)則，安全觀最重要。要讓孩子長大以后保護(hù)他人，首先要使孩子學(xué)會保護(hù)自己。要讓孩子明辨是非，認(rèn)識***，識別***惡丑。孩子學(xué)會保護(hù)自己，就是學(xué)會保護(hù)同伴，就是學(xué)會保護(hù)家人。安全意識強(qiáng)的孩子，他就有擔(dān)當(dāng)，有作為。安全意識強(qiáng)的孩子，會讓人放心，讓人舒心。
孩子規(guī)則的培養(yǎng)過程中，要給孩子獨立的生活權(quán)。規(guī)則里有生活，生活中有規(guī)則。要讓孩子守秩序，懂規(guī)則，就必須要讓孩子學(xué)會生存，學(xué)會生活。要讓孩子從小學(xué)會愛勞動會做事，絕不能在家庭生活條件優(yōu)越的今天，讓孩子衣來伸手飯來張口，這樣，我們的孩子將后就會沒出息。切記，當(dāng)家長的不能包辦孩子的事，而是要讓孩子學(xué)會獨立做事，做正確的事。
孩子規(guī)則的培養(yǎng)過程中同樣需要選擇權(quán)。這一選擇習(xí)慣的培養(yǎng)，不是縱容孩子，不是溺愛孩子，不是答應(yīng)滿足孩子所有的要求。而是要從孩子的成長規(guī)律出發(fā)，從孩子的現(xiàn)實需求出發(fā)，教孩子知文明、懂禮儀，教孩子敬長輩孝親人。讓孩子懂取舍，會判斷。什么該做？什么不該做？什么該要？什么不該要？
到此，以上就是小編對于教育孩子正確的思想觀念的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育孩子正確的思想觀念的1點解答對大家有用。
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