特殊教育口語老師（特殊教育口語訓練）

本篇文章給大家談談特殊教育口語老師，以及特殊教育口語訓練對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、去特殊學校當老師的要求有哪些呢?
• 2、[特殊教育教師演講稿]特殊教育3分鐘演講稿
• 3、特殊教育老師工資待遇
• 4、怎樣成為一名從事特殊教育的老師
• 5、做特殊教育的老師要具備哪些條件?

去特殊學校當老師的要求有哪些呢?

事業(yè)單位特教老師的學歷要求：一般是本科及以上學歷，一些學校也招收大專學歷或者高等師范生?？?/a>畢業(yè)的考生。一些要求本科學歷的學校會對是當?shù)貞艏蛘呱吹目忌艑拰W歷要求，社會上的一般招聘一般是要求至少大專學歷。

聾啞學校當老師需要的條件是：持有教師資格證書。年滿18周歲；大專及以上學歷；具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律；具有良好的品行和職業(yè)道德；具備崗位所需的專業(yè)或技能條件、身體條件和其他條件、持有教師資格證書。

專業(yè)知識和技能要求：特殊教育老師需要具備豐富的教育心理學和特殊教育學的知識，了解不同類型的特殊教育需求和相應的教育方法。

[特殊教育教師演講稿]特殊教育3分鐘演講稿

特殊教育教師演講稿一 尊敬的各位領導、各位家長： 大家好！ 首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們學校工作的支持和幫助。

特教教師家長會發(fā)言稿1 尊敬的各位家長： 下午好！我是初三年級775兩班的數(shù)學老師——周毅君老師。受初三年級組和初三數(shù)學備課組的托付，由我代表本組數(shù)學老師在此次家長會上發(fā)言。

我是吉安市特殊教育學校的一名教師，我的教育對象是一群生活在無聲世界里的學生。

第在教育模式的完善上下功夫。我校的教育模式正朝著“活”的課堂，“真”的`德育，“細”的管理，“愛”的文化努力。讓我們的老師在學習中提高，在反思中轉變，在行動中研究，在工作中創(chuàng)新，在合作中達到共贏。

教育演講稿 篇1 尊敬的各位領導、同志們，大家好！ 我是xx聾啞學校校長xx，很高興有機會和大家在此相識，我演講的題目是；把愛給予特殊教育的孩子們。

關于特殊教育教師個人工作總結范文精選 德育工作是學校工作的靈魂和生命，是中國特色社會主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征，體現(xiàn)著教育宗旨和培養(yǎng)目標，決定著學校的辦學方向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、水平和效益。

特殊教育老師工資待遇

該市特殊教育學校教師的月工資根據(jù)不同崗位和教齡而有所不同。根據(jù)醉學網(wǎng)查詢得知，新入職的教師月工資在3000元左右，而有經(jīng)驗的教師的月工資可能會達到4000元或更高。

五險一金，績效獎金等，月工資8千-1萬。準格爾旗特殊教育學校老師待遇有五險一金，績效獎金，周末雙休，年終獎，帶薪年***，加班費等，月工資8千-1萬。

根據(jù)查詢問一問網(wǎng)顯示，特殊教育學校的老師工資比普通學校老師的工資要高百分之15，享有五險一金，***給予的特教津貼等。

特殊教育工作者的工資水平因地域、城市、機構等因素而不同，一般來說，初級特殊教育教師的月薪在2000-3000元之間，有經(jīng)驗的高級特殊教育教師月薪在4000-6000元之間。

怎樣成為一名從事特殊教育的老師

已通過特殊教育指導師資格[_a***_]者；研究生以上或同等學歷并從事相關工作一年以上者；本科以上或同等學歷并從事相關工作兩年以上者；大專以上或同等學歷并從事相關工作三年以上者。

工作經(jīng)驗：具有人道主義精神，關心特殊兒童，掌握特殊教育的專業(yè)知識和技能，遵守職業(yè)道德，完成教育教學工作，能吃苦、有愛心、耐心、會溝通。

特殊教師這個領域確實比較特殊，不單單面對的群體，需要掌握的技能也是非常人所能。本文將從自閉癥領域的治療流程入手，探討特殊教育教師的基本知能要求。

所謂特殊教育是指教盲童、聾兒、啞童、肢殘兒。從事這類教育的教師應具備多方面的素質(zhì)。 有愛心沒有愛心，是無法與這些特殊孩子溝通的。你要理解他們，要深入他們的內(nèi)心世界，消除他們的恐懼感，給予他們生活的信心和勇氣。

成為特殊教育老師需要符合特殊教育教師的入職標準和學歷等條件：關于對學生的態(tài)度與行為，標準要求，關愛學生，將保護學生生命安全放在首位，重視學生的身心健康發(fā)展；平等對待每一位學生，尊重學生人格尊嚴，維護學生合法權益。

做特殊教育的老師要具備哪些條件?

1、在具備一般教師應有的知識外，還應具備如：醫(yī)學、康復治療、盲文、手語、心理測量及咨詢、助聽、助視設備知識、行為塑造、特殊兒童心理及干預等方面知識。

2、具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力，有責任心、愛心。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。普通話水平達到普通話水平測試等級標準二級乙等以及以上標準。

3、依照《中華人民共和國教師法》的規(guī)定取得教師資格。從事殘疾人教育的教師，應當熱愛殘疾人教育事業(yè)，具有社會主義的人道主義精神，尊重和關愛殘疾學生，并掌握殘疾人教育的專業(yè)知識和技能。

4、（3）具備大專及以上學歷；（4）具有中華人民共和國國籍；（5）遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

特殊教育口語老師的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關于特殊教育口語訓練、特殊教育口語老師的信息別忘了在本站進行查找喔。