農(nóng)村藝術(shù)教育培訓市場分析,農(nóng)村藝術(shù)教育培訓市場分析報告

        nihdff 2024-04-17 112

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于農(nóng)村藝術(shù)教育培訓市場分析的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹農(nóng)村藝術(shù)教育培訓市場分析的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 2021藝術(shù)培訓行業(yè)未來5年趨勢?
        2. 開一個藝術(shù)培訓中心,賺錢嗎?
        3. 作為教育者,你怎么看待現(xiàn)在的教培行業(yè)?
        4. 重磅!教育部大力整頓教培機構(gòu),美術(shù)培訓未來將會如何發(fā)展?
        5. 今年做兒童美術(shù)舞蹈教育培訓還好做嗎?

        2021藝術(shù)培訓行業(yè)未來5年趨勢?

        未來五年,藝術(shù)培訓行業(yè)將呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的趨勢。
        因為隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展人們生活水平的提高,人們越來越注重個人全面發(fā)展,對于藝術(shù)類培訓的需求也在不斷增長。
        同時,互聯(lián)網(wǎng)的普及也給藝術(shù)類培訓帶來了新的發(fā)展機遇,線上培訓將逐漸成為主流。
        此外,由于疫情影響,越來越多的人將開始關(guān)注健康和綠色環(huán)保,藝術(shù)類培訓機構(gòu)也將積極響應,推出相關(guān)產(chǎn)品和服務。
        總之,未來五年藝術(shù)培訓行業(yè)將繼續(xù)發(fā)展壯大,形成多元化、多樣化的市場格局。

        開一個藝術(shù)培訓中心,賺錢嗎?

        其實培訓學校原則上說都是賺錢的,因為這是一種商業(yè)資本運作模式。不等同于常規(guī)的教學,是以專業(yè)為主的培訓、學習學校。如果不賺錢,還有那么多人開辦么?只不過某些程度條件上的操作決定了賺錢與否,例如:師資、場地、成果、榮譽等。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        一般辦培訓學校,原則上花不了不少錢,只要履行相關(guān)的手續(xù)、費用,經(jīng)過審批核準就可以了,但是這里有很多的門道。首先:在教育委員會(教育局辦理辦學許可,驗證、資歷、場所、規(guī)模等;其次:相關(guān)的部門,例如:消防、衛(wèi)生、稅務、工商等審核手續(xù),最后,擇吉日開業(yè),之后的宣傳、運作等,就是自己及其他實力的展現(xiàn)。個人意見,去一個你認為相對好的學??疾鞂W習一下,這樣才心中有數(shù),明白其中的規(guī)律。參考意見,祝你順利!

        作為教育者,你怎么看待現(xiàn)在的教培行業(yè)?

        不說現(xiàn)在,說說以前,孔子為啥要開辦私立學校。

        春秋時期,貴族們是非常重視孩子教育的,出生之前就進行胎教,出生后交給三保培養(yǎng),八歲之后進入國學小學,小學讀完讀大學,大學畢業(yè)了進入家族里工作,這叫學而優(yōu)則仕,也叫齊家治國平天下。

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        但是在孔子時代,國學已經(jīng)名存實亡了,因為老師們領(lǐng)著國家工資,但是不好好教書,或者教的書學生們聽不懂,照本宣科,結(jié)果導致學生們渾渾噩噩,老師們絮絮叨叨,逃課率非常高,于是有點本事的老師都在外面開了私立學校,孔子只是其中之一而已。

        孔子并非國學的正式老師,而是半路出家,他從小學的是儒學,從江湖大學畢業(yè),吹吹打打婚喪嫁娶,不是學六藝的。六藝是他給季氏打工,準確來說是養(yǎng)豬時自學的。

        孔子說,吾十有五而志于學,三十而立。就是說自學了十五年,自覺可以出來混了,于是辦了私立學校,一個學生交十條臘肉的學費。只要交學費,誰來都能學,這叫有教無類。

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        孔子的私立學校雖然名聲在外,但是競爭對手也很強,少正卯就把他的生源搶了,除了子路和顏回,別的學生都去少正卯那里聽過課。奪人衣食猶如***父母,此仇不共戴天,所以孔子當了大官,就把少正卯砍了。

        所以私立學校之所以出現(xiàn),也是形勢需要,不是無緣無故的。

        公辦學校為主,教育培訓機構(gòu)為輔。培訓機構(gòu)的產(chǎn)生,在于我們國家公立學校師資和教學設(shè)施不均衡,不完善,以及人才的選拔機制單一和以應試教育為主。

        教育培訓機構(gòu)在師資,特長興趣,多元方面更加完善和有特色。

        堅持完善和提高公有學校的同時,應鼓勵支持有特色的,有專業(yè)的,有高水平的培訓學校的發(fā)展。

        國家應該完善法律法規(guī),監(jiān)督協(xié)助教培行業(yè)的發(fā)展。

        教育行業(yè)發(fā)展在于有專業(yè),有特色,師資好,系統(tǒng)科學的培訓人才。因此,作為教育者,優(yōu)質(zhì)的,特色多元的,專業(yè)科學的教培行業(yè)我們應該支持。

        我覺得跟國人望子成龍,望女成鳳的傳統(tǒng)思想有很大關(guān)系,家長都希望給孩子最好的教育,生怕孩子在學習過程中掉隊,所以有這樣的需求就會有機構(gòu)。

        還有一點就是高考是一個普通人普通家庭唯一出人頭地的希望,我們國家人口眾多,百分之八九十都是平凡的勞動人民或者普通工作者,孩子是家庭的唯一希望,所以會出現(xiàn)很多培訓機構(gòu)。

        如果我算一個教育者那一定是因為我的孩子,因為我不是職業(yè)教育人。話歸正題,當前的教培市場是兩種人在推動,家長和教培方,孩子被他們驅(qū)動著被訓練。所以如果要認清現(xiàn)狀,首先家長自身要反省自己。家長“出人頭地”的欲望,教培方經(jīng)濟收益的欲望,狀如病急亂投醫(yī),會不會落入一個江湖郎中手里,稀里糊涂的賠了夫人又折兵呢?得看運氣了。

        需求才會出現(xiàn)這些機構(gòu)。說白了在快速發(fā)展的社會中。新的需求越來越多。再怎么好教育都是***系的。家庭才是最重要的教育??吹胶⒆拥膯栴}即使去教育比學校和那些[_a***_]強多了?,F(xiàn)在的孩子太放縱是。就是家庭對孩子太放縱。在家里大多數(shù)家長忙著生活上的壓力就會忽視孩子的壓力這時候就出現(xiàn)了需求那些特別教育機構(gòu)。說白了主要還是看家庭

        重磅!教育部大力整頓教培機構(gòu),美術(shù)培訓未來將會如何發(fā)展?

        主要大力整頓對象是文化課類機構(gòu),減少孩子們的學習壓力家長們的補習焦慮!美術(shù)類屬于藝術(shù)類,孩子們喜歡就學不喜歡就不學,沒有壓力,家長們有閑錢就讓孩子畫,沒有閑錢就不畫,不焦慮!一切都是愿者上鉤!不強迫,不競爭!而且還解決了美術(shù)院校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題!減少了社會負擔和不穩(wěn)定因素!未來不會太差!

        整頓教培機構(gòu)的目的有二:一為規(guī)范,二為導向職業(yè)教育。美術(shù)培訓會有發(fā)展前景,但隨著家長對校內(nèi)的依賴,仍會殃及池魚。

        有志于發(fā)展美術(shù)培訓的校長,需要切實提升效果,也就是規(guī)范化,靠簡單噱頭,都不是長久之計。

        未來,少兒美術(shù)雙師AI課,將會是發(fā)展趨勢所在。

        “雙師課堂”是教改之后備受推崇的教學模式,也是科技智能運用于教學服務最廣泛的體現(xiàn)。但你知道“雙師課堂”與傳統(tǒng)課堂有什么區(qū)別嗎?

        1. “雙師課堂”實現(xiàn)教育***最大化共享,打破優(yōu)勢教育***壟斷

        地域差異讓名師集中于北、上、廣、深等超一線城市重點學校,二、三、四線城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生根本享受不到名師名家教育的滋養(yǎng)和熏陶。而“雙師課堂”則能有效實現(xiàn)名師***共享,解決各地教育***分配平衡的問題,讓所有孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育。

        2、“雙師課堂”互動性強,內(nèi)容豐富

        答:確實是重磅,膽子小的嚇個半死,有必要嗎?沒必要的,嚇個半死的都是對重磅還理解不到位,自己嚇自己。不過,作為課外培訓必須應該高度重視。

        1.教育部成立一個培訓監(jiān)督司,這意味著國家對課外培訓已經(jīng)重視,估計各地都會相應對口成立。

        2.如何理解監(jiān)督職能。監(jiān)督就是管理,過去也管理但不是專門機構(gòu),監(jiān)督不是取締,而是規(guī)范,規(guī)范就會有方案有措施有行動。

        3.監(jiān)督什么?我理解應該是線上與線下所有的培訓機構(gòu)均會納入監(jiān)督范圍,將課外培訓規(guī)范化。

        4.怕什么?我分析國家可能將課外培訓設(shè)為行政許可制度全面規(guī)范,隨意性就不行了。

        5.怎么監(jiān)督?估計教育部或國務院會制定一個課外培訓機構(gòu)管理條例,做到依規(guī)辦,依規(guī)管,依規(guī)訓。對場地,安全,師資,審查,整改,處罰,時間,收費等內(nèi)容應該會相應立規(guī)矩,這就是監(jiān)督的主要內(nèi)容。

        分析了重磅,再來談題主的問題,你僅指美術(shù),只是眾多培訓的代表而已,我想今后一個時期對于培訓仍然看好,但前提是受約束,接受國家相關(guān)部門的嚴格監(jiān)督。

        重點善意提醒培訓機構(gòu),國家一旦推開此項工作,如果仍我行我素,違反相關(guān)規(guī)定,那就是后果很嚴重的!

        今年做兒童美術(shù)舞蹈教育培訓還好做嗎?

        我覺得孩子的教育培訓機構(gòu)還是有很大的潛力可挖的。父母為了孩子都是愿意下血本的,現(xiàn)在又有二胎政策加持,生源很多,但是要想把機構(gòu)辦好持續(xù)盈利,卻也沒那么簡單。

        首先機構(gòu)里必須有好的老師,有水準有愛心有責任心,老師教的好才是最最重要的;其次經(jīng)營管理也很重要,教育這個東西不能急功近利只認錢,而不投入感情,和孩子以及家長建立良好的關(guān)系也是非常重要的,外面培訓機構(gòu)那么多,人家為什么要選擇你?還不是沖著人去的。

        教學內(nèi)容要持續(xù)更新,新穎有創(chuàng)意才能吸引孩子。

        總之不論做什么,都要投入很多心力,堅持用心做,祝愿越來越好!

        不好做!理由如下

        第一:最大的問題就是 教師招聘。現(xiàn)在教小孩子都是 90后的老師。我目前遇到的很多老師基本不靠譜。有能力的留不住。沒能力的靠不住。如果老板是門外漢。那更耽誤孩子。招生和管理工作難做。

        第二:教學成果漫長。培訓行業(yè)我個人覺得最好的宣傳就是?老生/熟人轉(zhuǎn)介紹當今社會雖然家長重視孩子教育。但是孩子普遍 任性/嬌慣。請***理由太多。很多都不能堅持下去。如果不能長時間學習 很難做出口碑。

        第三:目前疫情情況影響~招生工作難上加難,據(jù)我了解 目前孩子們的線上文化科目 學習的情況不容樂觀。開學后家長和孩子的重心會偏向于文化課。藝術(shù)課招生工作難上加難。

        第四: 前期投入較大,現(xiàn)在租店面和裝修是一個大開銷,培訓類的裝修更是要求 不但美觀還要有創(chuàng)意。。孩子破壞力極強。因為是藝術(shù)培訓 時代藝術(shù)氣息也要跟得上 。

        第五: 資質(zhì)不好辦。我現(xiàn)在的培訓學校證件都沒下來。招聘的老師也要有教師資格證。雖然可以聘請大學生***。但長期更換老師 也會有很大的影響。 我們這經(jīng)常有開1~2年就關(guān)門大吉的培訓機構(gòu)。很多都是前期搞活動 壓低價格。招生多了老師工作不好展開。

        總之:后半年不建議從事前期投資比較大的行業(yè)。尤其是 不熟悉的行業(yè)。

        。。

        再說說舞蹈。

        我這是美術(shù)主業(yè) 舞蹈在二樓跟別人合作。五五分成。舞蹈吧 人少 沒氣氛。人多需要另外聘請老師。***老師教學態(tài)度和主教老師 不一樣。 如果不是長期一個老師負責。跟孩子建立長久的師生感情。那留生率很低。 目前我們這合作老師也是***做。他也有自己的工作室(人很少) 主業(yè)是學校的文化老師(新考的) 之前是舞蹈專業(yè)老師。對待自己的學生很負責任。但是由于學生少 也很難 帶孩子參加演出等活動。因為年齡不同。很難出作品。。這也是讓我很頭疼的一個問題。

        從現(xiàn)在情況來看,今年是有點困難了,因為疫情的原因,大家會更加警惕聚集到公共場所,尤其是兒童。如果想做,可以先準備起來,做好所有準備工作,等到時機成熟了,就可以做了。

        對于這個問題,我的觀點:任何一項事業(yè),只要認真努力并帶著負責任態(tài)度去經(jīng)營,都可以去做,且一定有收獲。

        我是一名培訓機構(gòu)的專職老師,深深懂得這一行業(yè)的現(xiàn)狀,我看到有些機構(gòu)并不重點在培訓授課上,只是:招生→銷課→續(xù)費→再銷課,變著法子銷課,至于學生學得效果,不管,這是其一。其二,招聘的老師穩(wěn)定性極差,頻繁換老師,授課老師不穩(wěn)定,有的一門學科,一年內(nèi)換幾個老師。

        個人建議,如果想做培機構(gòu)培訓:

        一是要以教學效果為主,要向家長有個交待。

        二是招聘資歷深些的穩(wěn)定性強的老師。

        能不能做培訓,主要看生源,生源穩(wěn)定,機構(gòu)就興旺,那么,要想生源穩(wěn)定,就要做出一些實實在在的負責任的事情讓家長相信,其實,關(guān)鍵的關(guān)鍵,如果能聘請到負責任的穩(wěn)定性強的資深老師,是能否開辦培訓并能長期經(jīng)營下去的關(guān)鍵所在!

        很艱難,但同時也蘊藏著巨大的機會!要看你對未來的經(jīng)營方向如何界定了。

        1.今年情況特殊,受疫情影響所有的培訓機構(gòu)短時間內(nèi)無法復工。資金壓力會導致一部分機構(gòu)提前推出市場。也就是說如果在疫情后加入藝術(shù)培訓領(lǐng)域也可能會減少一些競爭對手。

        2.疫情過后雖然說培訓機構(gòu)可以復課,但要恢復到疫情前的運營狀態(tài)還是需要一定時間的,

        這需要足夠的耐心和清晰的經(jīng)營思路。

        總的來說還是可以嘗試的,藝術(shù)培訓的市場還是有潛力的![玫瑰]


        到此,以上就是小編對于農(nóng)村藝術(shù)教育培訓市場分析的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于農(nóng)村藝術(shù)教育培訓市場分析的5點解答對大家有用。

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