大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育的意义和作用的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育的意义和作用的解答，让我们一起看看吧。
学前卫生学在学前教育专业领域的学习中有什么样的意义？
简介：学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。
意义：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业（如儿童玩具、儿童服装和食品等）从事设计制作和营销的人员。
谈谈儿童文学对自己成长的影响？
儿童文学是爱的文学，它能帮助我从小认识爱、理解爱、拥有爱；儿童文学是真的文学，它教导儿童崇尚真实、追求真理;它能充分满足儿童的审美需求，引导儿童创造美好；儿童文学是快乐的文学，它带给儿童积极乐观的人生基调和快乐幸福的童年生活。可以说，拥有儿童文学的童年，学习和生活便有了健康而斑斓的色彩，生命的最初内蕴从此丰盈而美丽。儿童文学不仅是我儿童生活中不可缺少的精神食粮，在家庭教育中也有着重要的地位和作用。儿童文学是我学习教材的主要内容，是思想品德教育形象生动的教材，是百科知识自然有效的补充，是思维能力训练的重要手段。是提高自身文学素养的需要。
你们真的觉得幼儿歌曲有教育意义吗？
非常有意义，影响有以下两方面：
1、我们的左右脑各自分工不同：左脑负责理性、逻辑分析，中国人是典型的偏重左脑，在基础学习过程中，中国人在数理化方面表现的优异，但长大后难免控制不偏科，而且学霸往往“木讷”； 而我们的右脑负责艺术创造，右脑有图像记忆功能，所以右脑的记忆力是远高于左脑的，通过音乐教育培养的孩子，它的表现力、情感、图像记忆和阅读能力都会更高。
2、幼儿歌曲不仅有音乐，还有儿歌，这些均能开发幼儿的语言天赋、表达能力，而且有趣的歌曲朗朗上口，幼儿也可以跟着学习。
神经科学家通过多年的研究表明，音乐教育非常适合全脑开发，音乐教育对孩子的想象力、记忆力、阅读力、表达力和创造力均有帮助，所以让孩子从小接触音乐很有必要，甚至是从胎教开始。
举个自己的例子，我从胎教起每天都会固定时段听各种各样的音乐，出生后每天也会给她听各种各样类型不限的音乐，我的孩子8个月听到音乐会自己跟着跳舞，很有节奏感，我认为这和音乐教育有直接关系。
再回到幼儿歌曲，其实无论是无论是幼儿歌曲、古典乐、民族甚至是广场舞，都会对幼儿大脑发育有很好的影响，是一个长久的过程，随着他们逐渐长大，只要家长细心观察，就会发现他们的创造力往往会很不错。
肯定有的。孩子处于幼儿阶段，无法接受过于复杂的信息，更无法将其记住。但是幼儿歌曲朗朗上口，孩子记在脑海里的同时也将歌里的知识点记在了脑海，是比较容易被小朋友们所接受的储存知识的方法。好的幼儿歌曲能起到很好的引导作用。
我以一个语文老师＋三个娃的母亲角度来回答这个问题。
幼儿歌曲是属于儿童音乐教育的范畴。而音乐教育是培养和发展幼儿审美能力的一个重要的措施和手段，它能促进幼儿的语言能力的提高，同时也可以发展幼儿的音乐欣赏的能力。
儿童的语言发展可以分为两方面，口语理解和语言表达能力。很多幼儿歌曲，琅琅上口，简单而优美的歌声，很容易能引起孩子的兴趣。经常听幼儿歌曲也能促进儿童的语言和听觉能力。
多聆听幼儿歌曲还可以培养幼儿的创造能力。
根据我六七年育儿的观察，当儿童的形象思维决定孩子的认知感时，他们更感兴趣的是对视觉图像和声音的认知。随着欢快节奏的儿歌跟着自由舞蹈时，可以激发想象力和创造力。如果你也参与到孩子的生活中来，那么一起吟唱幼儿歌曲，并做律动，还有助于培养良好的亲子关系。
很多幼儿歌曲，不论中文还是英文的幼儿歌曲，都是为儿童作的短诗，强调格律和押韵，幼儿通过儿歌吟唱，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感都是美的享受和情感熏陶。
幼儿歌曲内容取材贴近生活和自然、内容浅显、主题单一，孩子们容易记住。如：童谣Johnny,Jonny, Yes Papa, eating sugar? no Papa, telling lies? no Papa, open your mouth, ha-ha haha. 孩子偷吃糖，撒谎被爸爸发现。爱吃糖是孩子的天性，通过儿歌来理解撒谎是会被大人发现的，偷吃糖是不对的。
而且儿歌结构简单、易唱易记。题材丰富，形式多样。在朗诵歌唱中呈现出鲜明的音乐性和节奏感。幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。可以丰富儿童的字汇，增强儿童的表达能力和语言能力。
我的孩子们听过的儿歌，主要是贝瓦儿歌和sing simple songs, 如果再买个麦克风，兄弟姐妹合唱，亲子合唱，那么想想这画面，真是人生可期啊！总之，儿歌，听起来！
到此，以上就是小编对于幼儿教育的意义和作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育的意义和作用的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。
