思想教育示范單位經(jīng)驗(yàn)材料,思想教育示范單位經(jīng)驗(yàn)材料怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育示范單位經(jīng)驗(yàn)材料的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想教育示范單位經(jīng)驗(yàn)材料的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何運(yùn)用典型示范做好思想工作？
2. 簡要敘述學(xué)前教育理論發(fā)展的教育思想？
3. 顏之推教育思想框架？

如何運(yùn)用典型示范做好思想工作？

榜樣典型的樹立就是指引我們前行的航標(biāo)，我們要正確引導(dǎo)榜樣典型的精神導(dǎo)向，做好思想精神引領(lǐng)工作，要立足于實(shí)際工作，把精神精髓融入貫穿到實(shí)踐工作當(dāng)中去，指明我們前行的方向和目標(biāo)，真正讓大家從內(nèi)心深處受到典型榜樣的精神觸動和感悟，不斷震撼心靈深處的靈魂，撥開前行的困惑迷茫的迷霧，更加堅(jiān)定心目中的理想信念，更加明確砥礪前行的方向和希冀，這樣才能是做好思想工作的真諦。

簡要敘述學(xué)前教育理論發(fā)展的教育思想？

一、學(xué)前教育理論的萌芽階段的教育思想

古希臘哲學(xué)家柏拉圖在他的《理想國》中反映了他的學(xué)前教育思想。首先，柏拉圖認(rèn)為國家應(yīng)對除奴隸以外的其他階層的子女實(shí)施公共教育。第二，柏拉圖認(rèn)為學(xué)前教育主要是道德教育。第三他認(rèn)為應(yīng)以游戲的方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，并從游戲中了解兒童的自然才能，而不能強(qiáng)迫兒童學(xué)習(xí)。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出應(yīng)按人的身體成熟狀況劃分年齡段，每7年為一個(gè)年齡段直到人身較為完善（21歲）。他主張母乳喂養(yǎng)，有利于幼兒的成長與發(fā)育。亞里士多德提倡體育運(yùn)動，他認(rèn)為體育運(yùn)動即可以抵御嚴(yán)寒，又能陶冶幼兒的品質(zhì)。亞里士多德認(rèn)為，在幼兒5歲以前不應(yīng)學(xué)習(xí)課業(yè)，以免影響幼兒的發(fā)育。

二、學(xué)前教育理論的初創(chuàng)階段的教育思想

這一階段的學(xué)前教育理論比前一階段，更加系統(tǒng)、完整，有現(xiàn)實(shí)性和指導(dǎo)意義。

（1）提出尊重兒童、熱愛兒童、按照兒童的特點(diǎn)發(fā)展兒童的個(gè)性的觀點(diǎn)，主張學(xué)前教育應(yīng)有特殊的內(nèi)容和方法。

（2）提出教育必須適應(yīng)自然，使兒童的一切內(nèi)在能力和諧地發(fā)展起來。

（3）系統(tǒng)地提出了家庭教育的完整體系。

（4）重視兒童主動參加活動，發(fā)展感官，獲得直接經(jīng)驗(yàn)，并提出直觀的教學(xué)方法。

三、學(xué)前教育理論發(fā)展階段的教育思想

顏之推教育思想框架？

顏之推的主要教育思想是家庭教育，他把家庭教育置于首位。

(一)提倡早教

顏之推提倡家庭教育應(yīng)該從胎教開始，即使不能從胎教開始，那么也應(yīng)該從嬰幼兒開始就進(jìn)行教育。他認(rèn)為：嬰幼兒時(shí)期是接受教育的最佳時(shí)期，容易受到影響，可塑性大，千萬不要錯(cuò)過。年齡越小受到的影響越深刻，甚至影響一生。

(二)主張愛教結(jié)合

顏之推主張對子女的教育要愛教結(jié)合，“父母威嚴(yán)而有慈，則子女無畏而生孝矣”。父母對待子女千萬不能偏愛、溺愛。

(三)重視環(huán)境影響

顏之推認(rèn)為，子女應(yīng)慎重結(jié)交師友，以免誤入歧途。因?yàn)槿嗽谟啄陼r(shí)期，可塑性大，很容易受到周圍環(huán)境的影響，父母應(yīng)當(dāng)為子女創(chuàng)設(shè)和選擇有利于成長的良好環(huán)境。

(四)主張家長以身作則

顏之推認(rèn)為，在家庭教育中，長輩不能只是說教，更重要的是以身作則，這既有利于良好家風(fēng)的建立，而且也有助于家庭教育取得成功。所以，長輩要給晚輩做出榜樣。

二、士大夫教育思想

1.及早施教。幼年時(shí)期是奠定基礎(chǔ)的重要階段，長輩應(yīng)及早地對幼兒進(jìn)行教育，早期教育甚至可以從胎教開始。

2.嚴(yán)慈相濟(jì)。善于教育子女的父母，能把慈愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合，并能收到良好的教育效果。

3.均愛原則。在家庭教育中應(yīng)當(dāng)切忌偏寵，不論子女聰慧與否，都應(yīng)以同樣的愛護(hù)與教育標(biāo)準(zhǔn)來對待。

4.重視語言教育。語言的學(xué)習(xí)應(yīng)成為兒童教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對兒童進(jìn)行的語言教育應(yīng)注意規(guī)范，重視通用語言，而不應(yīng)強(qiáng)調(diào)方言。

5.重視品德教育。道德的教育包括以孝悌為中心的人倫道德教育和立志教育兩方面。顏之推認(rèn)為對兒童進(jìn)行道德教育應(yīng)該以“風(fēng)化”的方式進(jìn)行，這是一種通過長輩道德行為的示范，使兒童受到潛移默化的影響，從而形成所要求的德行的教育過程。立志教育即為生活理想的教育，顏之推要求士族應(yīng)教育其后代以實(shí)行堯舜的政治思想為志向，繼承世代家業(yè)，注重氣節(jié)培養(yǎng)。

到此，以上就是小編對于思想教育示范單位經(jīng)驗(yàn)材料的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育示范單位經(jīng)驗(yàn)材料的3點(diǎn)解答對大家有用。