党史教育要引导青少年思想,党史教育要引导青少年思想认识

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于党史教育要引导青少年思想的问题，于是小编就整理了4个相关介绍党史教育要引导青少年思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 青少年四史内容？
2. 学史教育的目标要求？
3. 青少年"两史"教育"指的是什么？
4. 青少年培养方针？

青少年四史内容？

“四史”内容：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。具体如下：

1、党史

中国共产党以马克思主义思想为指导，在实践过程中不断吸取历史经验，顺应时代变化来推进党的政治制度建设，成为具有强大政治领导能力的成熟政党。

2、新中国史

针对我国的现实国情，确立了社会主义初级阶段基本路线，制定了基本实现社会主义现代化的发展战略。

学史教育的目标要求？

“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”十六字方针是党史学习教育的目标要求，“学党史、悟思想、办实事、开新局”是党史教育的目标任务。十六字方针它深刻揭示了党史教育的重要内容，为全党开展学习党史教育指明方向，推动了党史教育的发展。

学习党史有利于总结前人经验，从事实出发，从实际出发，深刻领悟党在各个时期的伟大思想成果；有利于党员培养历史客观主义和历史辩证唯物主义，能辩证的客观的看待新事物新气象；有利于增强党员的信仰感，爱国爱民，深刻理解人民群众的困难，让红色历史深入人心。

学习党史不仅是党员中封闭进行，也是全民参与的活动。参与党史的学习，对于青少年的历史观培养起着重要的作用。对于不同对象，不同领域，实施细化方案，做到深入基层，普遍化教育。

学习党史亦是传承革命精神。党史是一批又一批的革命烈士书写的豪情壮志，也是我们需要铭记于心的精神血脉。大力宣传红色历史，方可做到学以致用，避免再次走到岔路，减少失误，同时也要结合实际，不断创新思想，开创更光明的未来。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。这十六个字，为这次党史教育提出了目标要求。高标准高质量地开展好党史学习教育，必须牢牢把握、一体贯穿，精准聚焦、认真组织，才能推动学习教育不断深入、取得实效。

青少年"两史"教育"指的是什么？

两史指的是党史、国史。党史、国史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。为切实把培育和践行社会主义核心价值观作为关爱教育青少年健康成长的根本任务，近年来，县关工委同其他8家联办单位联合成立未成年人思想道德建设报告团，发挥宣讲员的自身优势，实现了党史国史教育进校园、进课堂。青少年“两史”教育基地的落成，能更好地开展寓教于乐、丰富多彩的教育活动。

青少年培养方针？

教育方针是教育工作的宏观指导思想，是总的教育方向。教育方针的结构应当包括三个组成部分：

（1）教育性质和教育方向，如“教育必须为社会主义现化化建设服务；社会主义现代化建设必须依靠教育”；

（2）教育目的，即培养人的质量和规格要求，如“培养有社会主义觉悟，有文化的劳动者”；

（3）实现教育目的的基本途径和根本原则，如对学生进行德、智、体、美、劳的全面发展教育，贯彻“教育与生产劳动相结合”的原则等。

1、教育引导少先队员牢记习近平总书记的教导。大力开展“红领巾爱学习”宣传教育活动，广泛宣传习近平总书记对少先队员的希望要求，引导少先队员牢记总书记的话、按总书记要求做，树立远大理想、培养优良品德、勤奋学习知识、锻炼强健体魄、培养劳动精神，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、大力培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的故事，引导广大少先队员认识到祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活归根结底来源于党的正确领导、来源于革命先烈的英勇牺牲、来源于人民群众的艰苦奋斗、来源于我国社会主义制度的优越性，发自内心热爱党、热爱祖国、热爱人民，发自内心拥护中国特色社会主义。讲好实现中华民族伟大复兴中国梦的故事，引导广大少先队员认识到祖国和民族的未来归根结底要靠一代又一代人亲手去创造，从小做好全面准备。

3、从小培育少先队员共产主义理想和道德的萌芽。加强马克思主义基本原理的儿童化解读，讲明白共产主义社会是值得追求的最美好社会形态，在少先队员心中埋下为共产主义事业而奋斗的理想种子。教育引领少先队员从热爱集体、关心他人、团结友爱、乐于奉献、遵纪守法做起，在少先队组织中发扬集体主义、培养团队意识、增强纪律观念，在日常生活中培育全心全意为人民服务的精神，逐渐养成共产主义道德。

4、引导少先队员从小培育和践行社会主义核心价值观。坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿少先队教育之中，帮助少先队员明德修身，扣好人生第一粒扣子。教育引导少先队员记住要求，把社会主义核心价值观基本内容熟记熟背、入脑入心。教育引导少先队员心有榜样，学习英雄人物、先进人物、美好事物。教育引导少先队员从小做起，从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。教育引导少先队员接受帮助，养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。

到此，以上就是小编对于党史教育要引导青少年思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于党史教育要引导青少年思想的4点解答对大家有用。