當(dāng)代教育思想的特征有哪些,當(dāng)代教育思想的特征有哪些方面

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于當(dāng)代教育思想的特征有哪些的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹當(dāng)代教育思想的特征有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我們的教育方針是什么啊？從小學(xué)教育做起？

我們的教育方針是什么??？從小學(xué)教育做起？

教育方針:

教育為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，

教育要與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。

目的是：使愛(ài)教育者在德 育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者。

按照這個(gè)教育方針與教育目的，我們的國(guó)家培養(yǎng)出了一代又一代的紅色接班人。包括當(dāng)今的不少高級(jí)黨政軍等領(lǐng)導(dǎo)同志、科學(xué)枝術(shù)人才以及專家學(xué)者都是在這個(gè)方針的指引下培養(yǎng)出來(lái)的。

謝謝頭條！

封建社會(huì)兩千年的舊教育，學(xué)子們基本是四體不勤，五谷不分，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。雖然民國(guó)時(shí)期的教育，有所改革，但還是弊端重重。

新中國(guó)成立后，***全面分析了要培養(yǎng)和造就一大批建設(shè)社會(huì)主義的優(yōu)秀人才，發(fā)表了我們的新教育方針。

***說(shuō):“我們的教育方針應(yīng)該使受教育者在德育，智育，體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者。教育必須為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，必須同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。學(xué)生也是這樣，以學(xué)為主，兼學(xué)別樣，即不但學(xué)工，還要學(xué)農(nóng)，學(xué)軍”……的指導(dǎo)方針指引下，為新中國(guó)的改造和建設(shè)，培養(yǎng)和造就了大批的優(yōu)秀人才。他們在祖國(guó)的各條崗位上做出了巨大的貢獻(xiàn)。為我國(guó)建成了具有獨(dú)立的工業(yè)體系，農(nóng)業(yè)體系，教育體系，國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，科技創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績(jī)。把一個(gè)貧窮落后，滿目瘡痍的舊中國(guó)建設(shè)成了一個(gè)初步繁榮昌盛的新中國(guó)，僅僅用了20幾年的時(shí)間，走完了西方資本主義國(guó)家百年的發(fā)展歷程，是舉世矚目的。為我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。***的教育方針最適合我國(guó)的國(guó)情，將世世代代的傳下去。

我們的教育方針是什么，從小學(xué)講起。

我們的教育方針是什么，從我們小學(xué)受教育的時(shí)候就很清楚了，學(xué)校大門前就書(shū)寫(xiě)非常工整的楷書(shū)，好好學(xué)習(xí)天天向上。做一位德智體的三好學(xué)生。凡是從上學(xué)那一天起，我想大家都受到了這種教育，小學(xué)要好好學(xué)習(xí)，初中也要好好學(xué)習(xí)，大校我沒(méi)有上過(guò)，但是恐怕也要好好學(xué)習(xí)吧！至于三好，后來(lái)添上五講四美，我想還是三好好。因德育就是前題，德育就精神，就是品德。就是做人的根本。只有德正才是正人君子，智育就是能力，就是本領(lǐng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)就是學(xué)本領(lǐng)的。過(guò)去老傳統(tǒng)也是說(shuō)學(xué)會(huì)文武藝售于帝王家嘛？何況是今天的孩子們，更應(yīng)該知道學(xué)會(huì)本領(lǐng)報(bào)效國(guó)家，只有本領(lǐng)越大，對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)就趆大，象錢家三老，就是過(guò)硬的本領(lǐng)。才使人們永遠(yuǎn)想念他們。身體好也很重要，最起碼不是東亞病夫，身體好，才有好心情，身體好才能使不完勁。所以說(shuō)三好是小學(xué)的教育方針。我想這是可以肯定，至于添上什么好，我想都是畫(huà)蛇添足。

方針應(yīng)該兩種性，受教育者要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要做三好生，但是對(duì)教育者，就不能說(shuō)三好了，就要記住，教育為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相合。這是主題，教育的責(zé)任是全方位的，全社會(huì)，各種謀體，名種宣傳單位，都是教育者，過(guò)去京劇四郎探母說(shuō)的是孝道，而如今電視電影互聯(lián)網(wǎng)層出不盡，實(shí)際上就是教育，近幾年小孩到想當(dāng)明星，而不是過(guò)去當(dāng)科學(xué)家，現(xiàn)在有錢就想移居國(guó)外。學(xué)得了文武之藝，不是報(bào)效國(guó)家，而是投外國(guó)，美其名曰，深造，真是騙人的借口。唱一首歌，演一部電影，拍一部電視劇，就賺了一般人一生都掙不了錢，這就從反面證明教育是為了賺錢的，所以才產(chǎn)生小孩子當(dāng)明星的想法，這也從另外一個(gè)角度反映了現(xiàn)在教育業(yè)失敗的。

畢竟我是老農(nóng)民，說(shuō)的不妥請(qǐng)斧正。

到此，以上就是小編對(duì)于當(dāng)代教育思想的特征有哪些的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于當(dāng)代教育思想的特征有哪些的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。