幼儿教育的经验和心得,幼儿教育的经验和心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育的经验和心得的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育的经验和心得的解答，让我们一起看看吧。

1. 学前儿童如何进行教育？
2. 对孩子最好的教育，从哪些方面入手？

学前儿童如何进行教育？

现代父母已经把孩子的教育作为人生规划中最重要的一步。楼主提问的学前教育，个人觉得可以分成两个部分。学前学前，就是孩子在步入小学之前

第一呢，孩子未进幼儿园的部分，这个时候我们应该怎样去对待孩子呢？在我看来，就是一个字，玩！对，你没看错，就是让他玩。三岁之前的孩子，他们就像一张白纸，人之初，性本善。这个时候呢，我们应该在孩子面前树立很好的榜样，他们会看着我们，模仿我们！孩子的性格也会在这段时间定格，所以，生活方面我们作为家长，就是孩子的启蒙老师！至于楼主想问的学习，我觉得平常和孩子做做亲子游戏呀，买一些有意思的动手学习的玩具就可以了，没有必要去接触高深的知识[呲牙]

第二个阶段呢，就是孩子开始上幼儿园了，这个时间段是孩子真正的脱离父母的阶段，对他来说，这是他第一次融入这个大社会，这个时候，作为父母，我们要做的是什么呢？多谈心，每天回家，我们可以试着问他。宝贝，今天你在学校有什么感觉呢？会不会觉得在幼儿园吃饭很有意思，有很多小朋友可以一起玩？在这个阶段，父母一定要给孩子树立良好的自信心与责任感，让他融入大家庭里去，不要在小孩面前说什么伙食不好啦，今天又被同学欺负啦。现阶段，让他自己去找老师，自己学会处理。这个时候，父母对孩子的学习就会开始更加的关注了，我孩子有个同学，他的妈妈就给他各种报名。然后孩子周末时间基本上没有，有一次去幼儿园，我儿子对我说“爸爸，他好可怜呀，周末都不能出去玩”那个小孩的父母肯定是为了他好，我们能够理解，但是作为我来看待，没上小学，难道就不应该好好的玩耍吗？在我看来，我们作为父母，接他放学回家，陪他玩一会儿游戏，出去散散步，回来以后一起看看课外书（这很重要），相信孩子一定也会喜欢的，陪伴与成长，陪伴与学习

以上仅代表个人观点[呲牙]

我们这边学前儿童一般是指五六岁的小孩，一般都是幼儿园大班毕业，如果就读的幼儿园有学前班，就是在读学前班，如果幼儿园没有开设学前班，就是在培训机构读幼小衔接班。这些年龄稍大的小孩，已经经历过幼儿园教育，基本上生活和教育课程对于他们来说已经比较习惯，不会出现和父母短暂分别的焦虑症，生活上已经能很好的适应，教育方面要看学校的课程设计和父母的指导。

如果是指幼儿园小孩，新生开始入园几乎大部分小孩开始一段时间都不适应，见不到父母会哭会想念，这样就需要老师们好好照顾和开导，父母每天接送孩子也要多和小孩沟通聊天。教育上就是以玩为主了。

生活的话主要注重两个方面：

1、自理能力的培养 上小学后孩子不再像幼儿园那样能得到老师全方面的帮助 更需要自己能够独立的生活和学习，所以家长要教会孩子基本的生活技能，培养孩子的自理能力

2、社交能力的培养 朋友的陪伴是小朋友童年最重要的事情之一，家长可以教孩子怎么去交盆友、学会分享、拥有基本的责任意识和集体意识 才能更好的融入班级的生活中。

学习准备：

家长应该适度的帮孩子做好学习准备，为一年级的学习奠定基础。学习的领域主要是拼音、识字和数学三个方面，推荐使用全套的辅导书，更具系统性，家长也可以更省心。小可豆幼小衔接就是孩子在学前学习准备的超棒小助手，让孩子学的更简单，家长教的更放心！

1、激发儿童的兴趣。通过引导他的关注点和分享有趣信息的形式，让他们对教育内容抱有期待和很强的兴趣。

2、树立你的威信，让儿童对你产生依赖感。这种威信和依耐感无论是在活动因成就展示建立的，还是因你的外表和形象建立的，都有助于儿童对你的言行进行接受和模仿。

3、教育方式和内容符合学前儿童心理、生理发展阶段。例如表述的语言要让他们能够理解，进行的活动要与他们的生活息息相关。

……

总之，方法千千万，中心不会变。

耐心、爱心、责任心!严禁的态度，专业的知识，科学的方法相配合！定能实现有效而高效的教育！

对孩子最好的教育，从哪些方面入手？

四个字总结“身教言传”。

• 01.“身教”是指父母必须以身作则，做孩子学习的榜样。

首先，营造和谐融洽的家庭氛围。夫妻之间要和睦、对待老人要孝顺、跟孩子交流要和气，其乐融融的家庭是孩子健康成长的摇篮。

然后，父母要乐观进取——对待家庭担当责任、对待工作兢兢业业、对待生活热情如火。优秀的父母是孩子效仿和学习的榜样。

• 02.“言传”是指父母科学的教育方法，是孩子茁壮成长的有利保障。

教孩子学会阅读。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。读书不仅能让孩子学到更多知识，更能开阔孩子的视野、陶冶孩子的情操，让孩子腹有诗书气自华。

教孩子学会思考。孔子说:学而不思则罔。只学习不思考会让人茫然无所知。雨果说:沉思就是劳动，思考就是行动。懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。

教孩子有责任有担当。一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功。优秀的孩子不仅仅是成绩突出，更要有责任、有担当。对自己负责、对家庭负责、对社会负责。

希望我们都能以身作则、言传身教，把我们的孩子培养成为爱阅读、会思考、有责任有担当的社会主义现代化建设的栋梁之才！

到此，以上就是小编对于幼儿教育的经验和心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育的经验和心得的2点解答对大家有用。