教育思想有什么積極影響,教育思想有什么積極影響呢

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于教育思想有什么積極影響的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育思想有什么積極影響的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想道德教育對(duì)大學(xué)生有什么意義？
2. 如今的教育理念是什么？

思想道德教育對(duì)大學(xué)生有什么意義？

思想道德教育要從小做起，俗話(huà)說(shuō)三歲看大，七歲看老，一個(gè)人要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭(zhēng)取做對(duì)社會(huì)有用的人，所以我們教育孩子要從小教起，要讓小孩從小樹(shù)立偉大的目標(biāo)，要引導(dǎo)小孩改變不良習(xí)慣，要讓小孩懂得尊老愛(ài)幼，要讓小孩全面發(fā)展要做對(duì)社會(huì)有用的人。

思想道德教育對(duì)大學(xué)生成才的作用

【摘要】當(dāng)代大學(xué)生要成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才，必須具備良好的思想道德素質(zhì)。思想道德教育在提高大學(xué)生思想認(rèn)識(shí)、明確社會(huì)需求、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)全面發(fā)展，以幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、成才的過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。

培養(yǎng)大學(xué)生成才是高校育人的根本任務(wù)，是高等教育自身發(fā)展的生命線(xiàn)，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)、復(fù)興民族偉業(yè)的迫切需要。進(jìn)入新世紀(jì)，中國(guó)共產(chǎn)黨在新的歷史條件下提出的“紅與專(zhuān)”的人才標(biāo)準(zhǔn)、“四有”新人以及綜合素質(zhì)高的“全面發(fā)展人才”等思想，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生成才的具體要求：大學(xué)生在大學(xué)階段接受高等教育，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將自己塑造為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值追求的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。大學(xué)生要成為“面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化”的“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，就需要具有良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)、審美素質(zhì)、社會(huì)交往素質(zhì)等各種素質(zhì)。其中，良好的思想道德素質(zhì)是一種基礎(chǔ)性素質(zhì)，表現(xiàn)為：有著正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；有崇高的理想和科學(xué)的信念，有遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)，努力奮斗，積極進(jìn)??；具有愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；有著高尚的道德情操和優(yōu)良的道德品質(zhì)等。[1]***同志在中央思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：“要說(shuō)素質(zhì)，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生和群眾的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，是素質(zhì)教育的靈魂?！盵2]這明確表達(dá)了我們黨和***對(duì)人才思想道德素質(zhì)的要求，指出了大學(xué)生成才必須具有良好的思想道德素質(zhì)。

思想道德素質(zhì)是大學(xué)生應(yīng)具有的基礎(chǔ)素質(zhì)，是大學(xué)生成才的重要基石。思想道德教育包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和道德素質(zhì)教育，是旨在提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)，教會(huì)大學(xué)生如何做人的教育，在培養(yǎng)大學(xué)生成才的過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的重要作用。

個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生特別缺少的是思想傳統(tǒng)文化教育，作為中華民族的子孫我們不能缺少對(duì)傳統(tǒng)文化核心思想的教育，縱然對(duì)現(xiàn)代的知識(shí)掌握的在多，而對(duì)于老祖宗的東西都不知道，就等于忘本。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽的節(jié)目，當(dāng)問(wèn)到選手國(guó)學(xué)方面的知識(shí)，中學(xué)課本里都有，這個(gè)選手竟然說(shuō)不知道，多遺憾。說(shuō)到思想教育在延伸到信仰問(wèn)題，現(xiàn)在的有些人太缺少信仰，不論信仰什么，只要是正確的，積極的，健康的，合理合法的都應(yīng)該提倡，殊不知沒(méi)有信仰的人就等于沒(méi)有生活的目標(biāo)勇氣和希望。

如今的教育理念是什么？

如今的教育理念是什么嗎？

不好意思，這個(gè)還真不知該怎樣的回答你。因?yàn)椋?dāng)下在[_a***_]，由專(zhuān)家們喊出來(lái)的各種教育理念口號(hào)真是滿(mǎn)天飛，搞得人目不暇接，難辨真?zhèn)?。且都說(shuō)得有理有據(jù)，非常高大上，也非常完美。但可悲的是，除了以紙上談兵的方法來(lái)博眼球，撈名聲外，似乎都不想干別的。眾多的教改口號(hào)，教育理念長(zhǎng)久以來(lái)都只不過(guò)是一件皇帝的新衣，包括教育本身，現(xiàn)在都以被許多人當(dāng)做了撈錢(qián)工具，特別是自推行教育產(chǎn)業(yè)化以后。教育也成了產(chǎn)業(yè)，成了商店和工廠(chǎng)，贏(yíng)利成了其所追求的最主要的目的，己完全背棄了教育應(yīng)有的目的和初心。忘記了教育之本質(zhì)是教書(shū)育人，再加受市場(chǎng)化之影響，功利性越來(lái)越重，教育已徹底由云端跌落至紅塵，被世俗和金錢(qián)污染成了一個(gè)面目可憎，令人惡心之東西?！?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQdaf6b163969145b5 relatedlink">學(xué)校，老師以其為謀利之工具和手段，家長(zhǎng)，學(xué)生以其為擠入社會(huì)上層之墊腳石，敲門(mén)磚，努力學(xué)習(xí)之唯以之目的，便是為了找一個(gè)好的工作，掙多一些的錢(qián)。唯分?jǐn)?shù)論英雄，唯掙錢(qián)為目的，如此之現(xiàn)狀，實(shí)令人既痛心又無(wú)語(yǔ)。

如此功利之教育，再談什么教育理念又有何意義，除了能培養(yǎng)出一批極端的精致利已者外還能培養(yǎng)出什么樣的人。再改革，再創(chuàng)新又能改變多少實(shí)際。

無(wú)論何事，教育之功用，之初心都應(yīng)是教書(shū)育人，永遠(yuǎn)都只應(yīng)以人為本，把培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)，有德有材之人做為根本之目的和核心。教育不是表演，用不著整天花樣百出地搞創(chuàng)新，裝神弄鬼糊弄人。只要真能踐行老教育家陶行知的名言，千教萬(wàn)教教人學(xué)真，干學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做***。把學(xué)生教成有自由之思想，有獨(dú)立之人格，有高尚之情操，有運(yùn)大之理想，有真正之學(xué)識(shí)，有工作之能力，有實(shí)干之精神，能腳踏實(shí)地，勤墾做事之人就行了，用不著老是喊口號(hào)，搞創(chuàng)新?，F(xiàn)在的教育，真正要做的是回歸平靜，回歸初心。運(yùn)離喧囂，遠(yuǎn)離功利。不做網(wǎng)紅，不再演戲。還教肓一片清靜之樂(lè)土，讓學(xué)生安靜地去學(xué)習(xí)。把學(xué)生真正當(dāng)做人去培養(yǎng)，而不是謀利之工具。

到此，以上就是小編對(duì)于教育思想有什么積極影響的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育思想有什么積極影響的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。