幼兒藝術(shù)教育的參與方式（幼兒藝術(shù)教育的參與方式有哪些）

本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-e.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7e1d3abba52f1f13 relatedlink">幼兒藝術(shù)教育的參與方式，以及幼兒藝術(shù)教育的參與方式有哪些對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、實施幼兒美育的主要途徑
• 2、兒童藝術(shù)教育的幾點建議
• 3、兒童藝術(shù)課程,讓孩子們更加自信、開朗、多彩!

實施幼兒美育的主要途徑

【答案】：B [名師點睛]藝術(shù)教育是實施美育的主要途徑，是對幼兒進行情感教育的最佳工具。幼兒期是人的藝術(shù)才能開始顯露的時期，這一時期對幼兒進行藝術(shù)教育有著事半功倍的效果。

藝術(shù)教育。幼兒園實施美育的主要途徑是藝術(shù)教育。藝術(shù)教育，以文學(xué)、音樂、美術(shù)等為藝術(shù)手段和內(nèi)容的審美教育活動。

首先要在環(huán)境上下功夫。環(huán)境包括室內(nèi)環(huán)境與室外環(huán)境，清潔整齊是美的標(biāo)志，同時需要有鮮明的色彩和活潑的形式幼兒園的環(huán)境應(yīng)做到整潔化、綠化、藝術(shù)化、兒童化。

實施美育的主要途徑是藝術(shù)教育。美育的途徑與方法：培養(yǎng)學(xué)生充分感受現(xiàn)實美和藝術(shù)美的能力。要求在培養(yǎng)他們敏銳的感覺能力的同時，發(fā)展他們高尚的審美情感。還要求培養(yǎng)學(xué)生審美的比較及分析能力，以區(qū)別***與***丑惡。

兒童藝術(shù)教育的幾點建議

1、對有藝術(shù)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。

2、作為一名兒童藝術(shù)教育者，我主要從繪畫和手工方面來提一些建議。欣賞藝術(shù)帶孩子欣賞好的藝術(shù)，如藝術(shù)***的作品或者是經(jīng)典的繪本，培養(yǎng)孩子對藝術(shù)的熱愛和審美情趣。

3、根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗，與幼兒共同確定藝術(shù)表達表現(xiàn)的主題，引導(dǎo)幼兒圍繞主題展開想象，進行藝術(shù)表現(xiàn)。幼兒繪畫時，不宜提供范畫，特別不應(yīng)要求幼兒完全按照范畫來畫.肯定幼兒作品的優(yōu)點，用表達自已感受的方式引導(dǎo)其提高。

4、鍛煉孩子的創(chuàng)造力，為今后更加積極的藝術(shù)探索打下良好的.基礎(chǔ)。

5、（3）關(guān)注幼兒其他領(lǐng)域學(xué)習(xí)中蘊含的藝術(shù)美。

兒童藝術(shù)課程,讓孩子們更加自信、開朗、多彩!

1、在音樂課上，孩子們可以通過唱歌、跳舞、演奏樂器等方式來感受音樂的魅力。舞蹈方面舞蹈可以培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感和審美能力，同時也可以練習(xí)孩子們的協(xié)調(diào)性和形體素質(zhì)。

2、藝術(shù)教育能夠讓孩子解放天性、建立自信、完善氣質(zhì)、規(guī)范談吐，并且讓孩子對藝術(shù)的鑒賞力得到提高，敢于展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我。 學(xué)會欣賞 排除嫉妒 要讓孩子學(xué)會欣賞，懂得欣賞的目的是對美好事物的理解。

3、孩子學(xué)什么藝術(shù)比較好1 孩子學(xué)習(xí)棋類技藝的最佳年齡——3—4歲 關(guān)于棋類技藝的學(xué)習(xí)，比如象棋與圍棋，一開始其實很簡單，只要孩子能區(qū)分棋子的黑和白以主棋上的具體文字，即可以學(xué)習(xí)，因為這兩種棋都沒有專業(yè)術(shù)語。

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