特殊教育職稱評定方案最新,特殊教育職稱評定方案最新版

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育職稱評定方案最新的問題，于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育職稱評定方案最新的解答，讓我們一起看看吧。

1. 2022山東教師職稱評定條件及流程？
2. 2023教師高級職稱評審條件？
3. 特殊教育老師上浮工資每年是怎樣算的？

2022山東教師職稱評定條件及流程？

1.助理職稱：（滿足以下條件之一）

（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。

（2）大學?？?/a>畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。

（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。

（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。

（5）初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

2.中級職稱：（滿足以下條件之一）

（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

山東省2022教師職稱評定新規(guī)

如果是評正高級職稱還需要滿足長期在一線任教，并且教育成果突出，教學業(yè)績卓著，有獨特的教學風格。還得在培養(yǎng)一級、二級教師等方面做出過特殊的貢獻。

在此基礎上還得是本科以上的學歷，且在高級教師的崗位上任教滿5年以上。這樣看一下難度也確實不小。如果是評選高級教師，前面的和評選正高職稱很像，但后面的有一些變動。

2023教師高級職稱評審條件？

主持或作為核心成員(前3名)完成縣級以上教育教學研究課題1項。長期在農(nóng)村中小學任教的教師主持完成校級以上教育教學研究課題1項。專職從事教科研、電化教育、督導工作的人員主持并完成市級以上教育教學研究課題1項。(課題材料含預審時要注意審查1課題申報書、2結題書、3課題成果等)

2、撰寫并公開發(fā)表1篇本學科教育教學研究論文。特殊教育學校教師、長期在農(nóng)村中小學任教的教師撰寫本學科教育教學研究論文1篇并收入縣級以上教育教學論文匯編。專職從事教科研、電化教育、督導工作的人員撰寫并公開發(fā)表本學科教育教學研究論文3篇以上。

首先要評定中職五年及以上，一般至少要有一個市級優(yōu)秀教師證書，還要有評優(yōu)課證書或微課證書，指導教師證書，另外還要有班主任經(jīng)歷，年終考核優(yōu)秀鑒定，另外其他的都是錦上添花的了。

當然，首先得殺出學校。換句話說，得有名額或指標。相對來說，農(nóng)村受照顧，更容易一些。

2023年高級職稱評審條件包括：

一、在中學一級教師任職期間擔任班主任滿兩年，全部任職期間滿五年。

二、需要有發(fā)表的論文或者獲得市級以上至少3篇。

三、有獨立完成的教學案例至少一篇。

四、需要開設區(qū)級以上公開課至少兩次。

五、需要有一年的教案！

條件如下，1、年限要求，具備大學本科學歷或取得碩士學位，取得一級教師職稱并聘任一級教師5年(一些地區(qū)要求6年)。

2、業(yè)務考核近5年來至少有2學年獲優(yōu)秀等次、年度考核必須為合格，3、班主任工作經(jīng)歷，任現(xiàn)職以來擔任班主任滿3年以上;或任現(xiàn)職以來承擔其他學生管理工作滿5年以上。

4、指導青年教師情況，所指導的青年教師在優(yōu)質(zhì)課評比或其它活動中有獲獎證書。

5、能勝任畢業(yè)年級的教學或循環(huán)教學，6、教科研成績，每學期至少有一次教研成果(小論文)在校級范圍內(nèi)取得同學科教師的一致好評。

特殊教育老師上浮工資每年是怎樣算的？

特殊教育學校的老師享受特殊教育津貼，特殊教育津貼的計算方法如下： （崗位工資+薪級工資）*15%，簡單地講，就是比同職稱的普通學校的老師工資高15%。

到此，以上就是小編對于特殊教育職稱評定方案最新的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育職稱評定方案最新的3點解答對大家有用。