幼兒教育機構(gòu)發(fā)展狀況調(diào)查,幼兒教育機構(gòu)發(fā)展狀況調(diào)查報告

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育機構(gòu)發(fā)展狀況調(diào)查的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育機構(gòu)發(fā)展狀況調(diào)查的解答，讓我們一起看看吧。

1. 現(xiàn)如今的教育培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展前景怎么樣？
2. 大家對幼兒教育行業(yè)怎么看？

現(xiàn)如今的教育培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展前景怎么樣？

在很多人看來，教育培訓(xùn)機構(gòu)，國家一直在治理，要求越來越嚴格，好像培訓(xùn)機構(gòu)的寒冬來了，日子不好過了，其實，這種看法的片面的，是不符合實際的。

在教育上，什么最熱？補課！優(yōu)先，在職教師補課不受限制，補課這塊大大蛋糕，由學(xué)校教師和培訓(xùn)機構(gòu)平分。自從禁補令出臺后，就由培訓(xùn)機構(gòu)獨占了。即使還有一些教師違規(guī)偷偷摸摸地做，但那畢竟是偷偷摸摸的，何況，校外培訓(xùn)機構(gòu)又怎么能放過那些教師呢？

這個市場有多大，不用我說了吧，反正，你在學(xué)校放學(xué)后，跟著學(xué)生走，你看到的都是學(xué)生去參加培訓(xùn)的身影。休息日，寒暑***，那就不用說了，補課大軍浩浩蕩蕩，蔚為壯觀。

是的，***出手治理補課機構(gòu)了，但是，治理是為了規(guī)范，不是取締。符合條件的，發(fā)證發(fā)照，不符合條件的，只要達到條件，還是發(fā)證發(fā)照，只要規(guī)范了，上了白名單了，按照規(guī)定辦理就是了。

這樣的形勢下，一些不規(guī)范的，條件不可能達標的個人和小機構(gòu)，日子肯定不好過，有的會就此告別教培行業(yè)。而一些拿到證照的機構(gòu)，就可以分到更多的市場份額，日子會更加滋潤。

不管如何治理，市場就擺在那里，這是剛需，是抹不掉的，該補課的學(xué)生，一定會去補課，所以，培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展前景跟原先一樣廣闊。

不過，新的形勢下，做教培，你不能再有撈一把就跑的思想了，你得把這個事，當(dāng)成事業(yè)去做，用實績?nèi)ペA得學(xué)生家長的信任，用實績?nèi)ペA得口碑。你得遵守培訓(xùn)行業(yè)的要求，按照主管部門的要求進行培訓(xùn)。這樣，你才能活得久，走得遠，你的前途也就無量。

還是那話，市場就在那兒，這么大的蛋糕，就看你有沒有本事去搶下份額。在可以預(yù)見的一段時期內(nèi)，這種情形不會改變，因為人們對于子女教育的焦慮，短時期內(nèi)是不會改變的。

對于教培行業(yè)的發(fā)展前景，你怎么看？歡迎留言，跟大家一起討論交流。

在教育行業(yè)，如果要評出熱度最高的一個詞，“補課”這個詞絕對熱得燙手。當(dāng)前，在職教師已經(jīng)不能賺有償補課的“外快”了，那么如今的教育培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展前景怎么樣？發(fā)展?jié)摿Υ蟛淮螅肯蜻@個行業(yè)發(fā)展有沒有“錢途”呢？

雖然我對專門從事補課大業(yè)的教育培訓(xùn)機構(gòu)不怎么“感冒”，但我無法否定那些教育培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展前景和內(nèi)在的潛力。如今，二胎已經(jīng)如同雨后春筍一般在我們這塊神奇的大地上冒出來，而孩子越多，補課的需求相應(yīng)的也就越多。只要有高考這根“指揮棒”存在，那么補課就一直會是剛性需要。

教育培訓(xùn)機構(gòu)之所以前景一片光明，發(fā)展?jié)摿Σ豢?**，我覺得可以從以下3個方面深入剖析：

首先，教育培訓(xùn)機構(gòu)的對手——在職教師已經(jīng)無法從事有償補課這件事了，那么教育培訓(xùn)機構(gòu)就可以有了“大展拳腳”的“用武之地”。只要你的機構(gòu)符合相應(yīng)的標準，只要你不觸犯法紀的“高壓線”，那么你就有“盆滿缽滿”的可能。

其次，大部分家長在孩子的成長方面舍得花錢，而且舍得花大本錢。特別是一些市區(qū)、縣區(qū)比較繁華的地段，大部分家長都不會甘心自己的孩子輸在“起跑線”上。不用說寒暑***或者雙休日，哪怕是放學(xué)之后，總會有一大批“補課大軍”涌向一些琳瑯滿目的奧賽班、作文班、書法班、音樂特長班……只要同班同學(xué)被某個教育培訓(xùn)機構(gòu)忽悠過去了，那么就很可能帶來一系列的“連鎖效應(yīng)”——一個學(xué)生會帶動一批同學(xué)爭先到某個教育培訓(xùn)機構(gòu)“深造”。在這種情況下，你想數(shù)錢數(shù)到手抽筋，也不是不可能的事情。

第三，很多家長都“很有思想”，你就是讓他們自己輔導(dǎo)自己的孩子，把輔導(dǎo)孩子的錢省下來，他們做不到呀！譬如“父不教子”、“母不教女”之類的論調(diào)足以讓教育培訓(xùn)機構(gòu)的輔導(dǎo)人員心花怒放。更何況，很多家長要上班，忙得要命，而且真的去輔導(dǎo)自己的兒女，也幾乎沒有多大的耐心。故此，教育培訓(xùn)機構(gòu)就可以把家長肩上的“擔(dān)子”攬過來，從此財源滾滾，何樂而不為呢？

當(dāng)然，你要辦教育培訓(xùn)機構(gòu)，你該有的證件必須用出“洪荒之力”搞到手，而不要為了省錢躲在“地下”搞“游擊戰(zhàn)”，那種賺多久算多久的想法是相當(dāng)愚蠢的。補課，那么大的一塊“蛋糕”擺在你面前，沒人和你搶，何不名正言順地端坐在“餐桌上”享用，何必躲在“桌子底下”膽戰(zhàn)心驚如履薄冰呢？你說是吧？

謝謝邀請！

教育培訓(xùn)機構(gòu)目前可以說前景非常廣闊。

首先，生育政策放開了，身邊許多人都生了二胎，從孩子數(shù)量上看肯定會越來越多，這樣一來，教育培訓(xùn)市場的需求也會隨之越來越大。

其次，家長對孩子教育的投入都非常舍得。從班里學(xué)生的情況看，很多家長生怕孩子輸在了起跑線上，家里條件不好的自己省吃儉用創(chuàng)造條件也也要讓孩子上點特長班、提高班，更別說家里經(jīng)濟條件好的了。你看每個寒暑***，光是少年宮這一個教育培訓(xùn)機構(gòu)各個特長班和提高班都是爆滿。都是領(lǐng)著孩子排著長隊給教育培訓(xùn)機構(gòu)心甘情愿大把大把地送錢。這種教育投資熱在考試制度不變、人才選拔不變的情況下，永遠只會愈演愈烈。

再者，孩子的放學(xué)時間提前，許多地區(qū)孩子3、4點鐘都放學(xué)了，與家長5點的下班時間嚴重超前，怎么解決這個問題，教育培訓(xùn)機構(gòu)就是最好的去處，既學(xué)到了知識又保障了對孩子的監(jiān)管。

第四，現(xiàn)在許多家長生活壓力越來越大，上有老下有小，不得不拼命奮斗，回到家如果還要輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，加之輔導(dǎo)學(xué)習(xí)不夠專業(yè)，易怒傷身，他就寧愿選擇給點錢把孩子托付給教育培訓(xùn)機構(gòu)。

從以上四點分析，教育培訓(xùn)機構(gòu)的前途一片光明。但是，今年隨著教育部對教育培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管，無證的肯定會被取締，所以辦的時候一定要取得相關(guān)證件，要合法合規(guī)！

我是小凌老師，從事教育行業(yè)五年。

根據(jù)艾瑞大數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，教育培訓(xùn)的市場是1.8萬億（是2017年的數(shù)據(jù)），目前全國教培機構(gòu)10萬家，在業(yè)人數(shù)：四百多萬，前景很大。

但是，任何事情都是存在分險的，我們不談成功，只談風(fēng)險。

如果你手中的場地和消防都過關(guān)，順利拿下教培機構(gòu)資格證，恭喜你 你進入了分蛋糕的梯隊。

教培行業(yè)說實話永遠是學(xué)校教育的補充，國家也承認這一點，目前行業(yè)重塑正在進行中，

首先，你要有一只過硬的隊伍，這只隊伍要占據(jù)各個模塊的領(lǐng)導(dǎo)地位，比方說：市場，咨詢，教務(wù)，教學(xué)，這些崗位的領(lǐng)導(dǎo)位置一定要是自己人，天塌下來也會撐你到底的人。因為他們是要去“打仗”的，一個老板只要守住教培行業(yè)37%的利潤紅線，超出的部分，不管多少全部分出去。在分的過程中，能打的多分，打的一般的少分，不能打的辭退。

我本人目前在職兩家機構(gòu)，共十三家分校區(qū)，就是因為我在和合伙人合作的過程中，把更多的經(jīng)歷放在了尋找中層領(lǐng)導(dǎo)上，在具體的執(zhí)行過程中，抓大放小，你自己的校區(qū)出了問題，我只會找你執(zhí)行校長，然后會找人力***主管，為什么問題沒有提前發(fā)現(xiàn)，提前反饋，我從來不去管具體老師的責(zé)任，因為那是執(zhí)行校長的事了。

我個人認為，教培行業(yè)的前景非常之大，現(xiàn)在二胎又放開，人們的思想也接受了教培行業(yè)的存在，也認可了教培行業(yè)對提高孩子學(xué)習(xí)和素質(zhì)能力的幫助，我們要做的的就是搭好平臺。抓好質(zhì)量，讓信任你機構(gòu)的人放心。

如果你想做教培，我個人建議做素質(zhì)教育，因為這個是社會的未來，是國家的未來，也是為了的一個需求。所以，素質(zhì)教育，未來大有可為。

謝邀！

我沒有在教育培訓(xùn)機構(gòu)工作的經(jīng)驗，但作為一個孩子的母親，我想從家長的角度發(fā)表一下自己的看法：

一、現(xiàn)在幾乎每家都有一個或兩個孩子，父母對教育重要性的認識提高了，父母在孩子的學(xué)習(xí)上非常用心，希望孩子能夠?qū)W有所成，所以很多家長在孩子完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)后，又讓孩子在課外教育培訓(xùn)機構(gòu)吃小灶，希望孩子能占據(jù)更大的優(yōu)勢。

在培訓(xùn)機構(gòu)的和家長們的宣傳或影響下，其他不甘落后的家長也跟風(fēng)參加課外培訓(xùn)，所以出現(xiàn)了熱熱鬧鬧從學(xué)校放學(xué)，又轟轟烈烈踏入培訓(xùn)機構(gòu)的場景。所以教育培訓(xùn)行業(yè)具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

二、隨著終身學(xué)習(xí)的需要和展開，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的線上和線下教育培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍般興起，滿足不同年齡、不同層次、不同需要的人群學(xué)習(xí)和進修需求。

三、每年也有無數(shù)的教育機構(gòu)因為種種原因而倒閉。一方面各種機構(gòu)推廣[_a***_]單一，導(dǎo)致眾多學(xué)員無法及時了解相關(guān)信息；另一方面求學(xué)者面對眾多機構(gòu)，無從選擇。 培訓(xùn)機構(gòu)失敗的原因，很大程度上是市場定位不準，沒有找準適合自己的細分市場，并制定合適的推廣策略。

大家對幼兒教育行業(yè)怎么看？

按理來說，教育行業(yè)應(yīng)該是一個比較讓人尊重的行業(yè)，我從小到大都比較尊敬我的老師。

但是高考后，我發(fā)現(xiàn)我身邊有一些成績不好的同學(xué)，可能會去中專學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，甚至我那個同學(xué)完全不喜歡小孩，如果這樣一批人，只是因為成績不好而最后成為幼師，我不認為她們會是很好的老師。（我完全沒有認為我同學(xué)不好的意思，我和她關(guān)系還是很好的）

我大學(xué)室友和我說，她的嫂子就是小學(xué)老師，但是就是屬于混水摸魚的那種…

我不排除有熱愛小孩的人從事這個行業(yè)，我小時候也有對我特別好的幼兒園老師，但是我們不得不面對的問題是，現(xiàn)在更多的從事幼兒教育行業(yè)的老師，是因為成績被篩選下來的，她們選擇這個行業(yè)，很有可能不是因為熱愛，只是為了混口飯吃。

1.最好的方法是鼓勵。批平是孩子自信心最大的敵人。盡量強調(diào)孩子的優(yōu)點，忽略他的缺點，孩子的自信心才會提高。這點中國父母要好好向美國父母學(xué)習(xí)。中國父母以批評為主，美國父母以表揚為主。因此美國孩子自信心比中國孩子強。有了自信心才能培養(yǎng)好習(xí)慣。

2.你想他們有什么好習(xí)慣你就不斷表揚他們說他們會這樣做他們自然就會向得到表揚的方向努力了。家長還要身體力行做個好榜樣.

1）自己以身作則孝順長輩為孩子樹立榜樣。

2）講孝順故事給孩子聽。如果自己不會講就買碟放給孩子聽。在家里天天放讓孩子耳熟能詳。

3）買孝順書給孩子看。把書當(dāng)成出門必備物品。還有一個意外收獲是孩子的閱讀能力也得到提高。

培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣孩子可終生受益。方法如下：

第一，嬰兒期就讓孩子接觸書本。把書籍放在孩子生活的所有范圍，給孩子讀書。讓孩子天天耳聞目睹書籍形成生活與書籍密不可分的認識。

第二，把書籍作為出門的必備行李。每次出門無論去什么地方，給嬰幼兒帶書籍。對于大一些的孩子提醒他們帶書籍形成一種習(xí)慣。

第三，父母做好榜樣常常在孩子面前讀書。加強孩子讀書重要性的認識。

到此，以上就是小編對于幼兒教育機構(gòu)發(fā)展狀況調(diào)查的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育機構(gòu)發(fā)展狀況調(diào)查的2點解答對大家有用。