孔子道德教育思想的例子,孔子道德教育思想的例子有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于孔子道德教育思想的例子的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹孔子道德教育思想的例子的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孔子教育他學(xué)生的故事？
2. 孔子的教育主張？
3. 孔子在教育上有哪些貢獻(xiàn)和思想主張？

孔子教育他學(xué)生的故事？

發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂　　孔子62歲時(shí)，曾這樣形容自己：“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。”當(dāng)時(shí)孔子已帶領(lǐng)***周游列國(guó)9個(gè)年頭，歷盡艱辛，不僅未得到諸侯的任用，還險(xiǎn)些喪命，但孔子并不灰心，仍然樂(lè)觀向上，堅(jiān)持自己的理想，甚至是明知其不可為而為之。 　　安貧樂(lè)道　　孔子說(shuō)：“不義而富且貴，于我如浮云”，在孔子心目中，行義是人生的最高價(jià)值，在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí)，他寧可受窮也不會(huì)放棄道義。但他的安貧樂(lè)道并不能看作是不求富貴，只求維護(hù)道，這并不符合歷史事實(shí)?？鬃右苍f(shuō)：“富與貴，人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，人之所惡也；不以其道，得之不去也?！薄案欢汕笠?，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求， 從吾所好。”　　學(xué)而不厭，誨人不倦　　孔子以好學(xué)著稱，對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣，因此他多才多藝，知識(shí)淵博，在當(dāng)時(shí)是出了名的，幾乎被當(dāng)成無(wú)所不知的圣人，但孔子自己不這樣認(rèn)為，孔子曰：“圣則吾不能，我學(xué)不厭，而教不倦也?！?孔子學(xué)無(wú)常師，誰(shuí)有知識(shí)，誰(shuí)那里有他所不知道的東西，他就拜誰(shuí)為師，因此說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞薄?　　直道而行　　孔子生性正直，又主張直道而行，他曾說(shuō)：“吾之于人也，誰(shuí)毀誰(shuí)譽(yù)？如有所譽(yù)者，其有所試矣。斯民也，三代之所以直道而行也?！薄妒酚洝份d孔子三十多歲時(shí)曾問(wèn)禮于老子，臨別時(shí)老子贈(zèng)言曰：“聰明深察而近于死者，好議人者也。博辯廣大危其身者，發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己，為人臣者毋以有己。”這是老子對(duì)孔子善意的提醒，也指出了孔子的一些毛病，就是看問(wèn)題太深刻，講話太尖銳，傷害了一些有地位的人，會(huì)給自己帶來(lái)很大的危險(xiǎn)。 與人為善孔子創(chuàng)立了以仁為核心的道德學(xué)說(shuō)，他自己也是一個(gè)很善良的人，富有同情心，樂(lè)于助人，待人真誠(chéng)、寬厚?！凹核挥?，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人” 等等，都是他的做人準(zhǔn)則。

孔子的教育主張？

孔子在教學(xué)方法上要求老師“有教無(wú)類”、“經(jīng)邦濟(jì)世”的教育觀，“因材施教”、“啟發(fā)式”的方***、注重童蒙、啟蒙教育。

他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)、時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，以便“溫故而知新”、新知識(shí)引申拓寬、深入，“舉一而反三”。

孔子道德教育的主要內(nèi)容是“禮”和“仁”。其中“禮”為道德規(guī)范，“仁”為最高道德準(zhǔn)則?！岸Y”是“仁”的形式，“仁”是“禮”的內(nèi)容，有了“仁”的精神，“禮”才真正充實(shí)。

在道德修養(yǎng)方面，他提出樹(shù)立志向、克己、踐履躬行、內(nèi)省、勇于改過(guò)等方法?！皩W(xué)而知之”是孔子教學(xué)思想的主導(dǎo)思想。

他最早提出啟發(fā)式教學(xué)。他說(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)?！币庵^教師應(yīng)該在學(xué)生認(rèn)真思考，并已達(dá)到一定程度時(shí)恰到好處地進(jìn)行啟發(fā)和開(kāi)導(dǎo)，他又是在教學(xué)實(shí)踐中最早***用因材施教方法的教育家。

孔子在教育上有哪些貢獻(xiàn)和思想主張？

孔子在教育上的貢獻(xiàn)包括開(kāi)創(chuàng)私人講學(xué)、提出“有教無(wú)類”理念、制定六藝教育內(nèi)容、注重德行教育等，并且他的思想主張涉及仁、禮、政治、道德和哲學(xué)等方面。

孔子作為中國(guó)古代偉大的教育家，對(duì)后世的教育影響深遠(yuǎn)。具體如下：

1. 私人講學(xué)的先驅(qū)：孔子是歷史上首位開(kāi)設(shè)私人學(xué)校，并廣招學(xué)生的教育者。他不以財(cái)富、地位作為收生的標(biāo)準(zhǔn)，而是秉持著“有教無(wú)類”的原則，愿意教育所有渴望學(xué)習(xí)的人。

2. 教育內(nèi)容的制定者：孔子整理傳統(tǒng)經(jīng)典，并以《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《樂(lè)》、《春秋》“六經(jīng)”為教學(xué)的教材。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)“六藝”的重要性，認(rèn)為這是培養(yǎng)德才兼?zhèn)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-r-c.html" target="_blank" class="QIHEIHQ36f8789f721d154a relatedlink">人才的關(guān)鍵內(nèi)容。

3. 德行教育的倡導(dǎo)者：孔子非常注重個(gè)人品德的培養(yǎng)，將***分為“德行”、“言語(yǔ)”、“政事”、“文學(xué)”四科進(jìn)行教學(xué)，強(qiáng)調(diào)文行忠信的重要性。

孔子的思想主張則貫穿于多個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 政治思想：孔子提倡君子應(yīng)當(dāng)體察民情，反對(duì)暴政，通過(guò)實(shí)行孝悌和忠恕來(lái)治理國(guó)家。他期望恢復(fù)西周時(shí)期的禮樂(lè)文明，并通過(guò)弘揚(yáng)仁愛(ài)來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。

到此，以上就是小編對(duì)于孔子道德教育思想的例子的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于孔子道德教育思想的例子的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。