特殊教育學(xué)校生活適應(yīng)隨筆,特殊教育學(xué)校生活適應(yīng)隨筆怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校生活適應(yīng)隨筆的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校生活適應(yīng)隨筆的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師_語文教學(xué)論文_教師隨筆？
2. 中世紀(jì)歐洲獵殺“女巫”的暴行到底有多殘忍？

如何做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師_語文教學(xué)論文_教師隨筆？

如何做一個(gè)好老師，如何做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師，這個(gè)問題好難，的確，作好一個(gè)老師，尤其作好一個(gè)小學(xué)一年級的老師，那會更難，來學(xué)校半年了，我深深地感到了這一點(diǎn)，那么應(yīng)該怎樣做好一個(gè)老師呢？ 慢慢我發(fā)現(xiàn)： 一、要愛業(yè)，愛業(yè)也就是敬業(yè)。

而敬業(yè)與愛學(xué)生是分不開的。

不愛學(xué)生，就稱不上敬業(yè)，不愛所有的學(xué)生，就談不上敬業(yè)。

二、要愛學(xué)生，要讓學(xué)生喜歡你。

春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能扶蔚心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的***。

中世紀(jì)歐洲獵殺“女巫”的暴行到底有多殘忍？

據(jù)《女巫之錘》一書記載，將懷疑對象丟進(jìn)水里，淹死了就不是女巫，沒淹死就是女巫，而被鑒定為女巫者，隨后將接受極其殘忍的審判。

在當(dāng)時(shí)，只要是民間發(fā)生的瘟疫、饑荒、不孕不育、家中牲畜死亡、孩子癡呆等等，統(tǒng)統(tǒng)劃規(guī)為女巫作怪。也就是說，幾乎民間發(fā)生的所有不幸的事情，都會怪罪到女巫的頭上。

雖然，鑒別女巫的手段各有不同，但均給人荒唐透頂?shù)母杏X。

例一：身上有胎記或者痦子者，都被認(rèn)為可能是魔鬼的標(biāo)記，并被判定為女巫。因此，不知道有多少無故的婦女被扣上了女巫的帽子，并遭到迫害或殘殺。

例二：將女人關(guān)進(jìn)一個(gè)密室，門上開個(gè)小孔，觀察有沒有“小鬼”進(jìn)出，而所謂的“小鬼”則指老鼠、蟑螂、爬蟲等，一旦它們在密室中出現(xiàn)，即被認(rèn)定為女巫。同時(shí)，由于女人被關(guān)在密室中長達(dá)三、四天，而且不給食物，有許多女性直接餓死在了密室中。

例三：女人被指控生活不道德，證明她同魔鬼有往來，即為女巫。

例四：女人經(jīng)受不住酷刑，則意味著魔鬼讓她死去，即為女巫；如果能夠堅(jiān)持得住，又被認(rèn)為有魔鬼幫助，即為女巫，必將接受更加嚴(yán)酷的折磨。

將女人丟進(jìn)水里沒有淹死者，即被認(rèn)定為女巫，下場就是撈起來用火燒死。例如：圣女貞德就是被烈火燒死的。

據(jù)《***徒的回憶》一書這樣描述懲罰女巫：“使用酷刑的人甚于地獄的幽靈。我看到過分離的四肢、散落的眼睛、與腿分離的腳、纏繞在關(guān)節(jié)的肌腱、扭曲的肩腫、腫脹的深處血管以及深陷的表層血管，受害者被提起和落下，被旋轉(zhuǎn)以及被倒置。我看到過行刑者用鞭子鞭打，用棍棒重?fù)?，?**，用繩索捆綁，用硫磺灼燒，用油燒以及用火燒。”

又據(jù)福柯的《規(guī)訓(xùn)與懲罰》一書記載：“達(dá)米安被送到格列夫廣場。那里將搭起行弄臺，用燒紅的鐵鉗撕開他的胸膛和四肢上的肉，用硫磺燒焦他持著弒君兇器的右手，再將熔化的鉛汁、沸滾的松香、蠟和硫磺澆入撕裂的傷口，然后四馬分肢，最后焚尸揚(yáng)灰……”

15世紀(jì)初，圣女貞德因?yàn)槲仔g(shù)罪被處死，在圣女貞德被處死的背后，是一場曠日持久的獵殺女巫運(yùn)動，這場運(yùn)動持續(xù)時(shí)間長達(dá)300年，殘害了無數(shù)的無辜婦女，可以算得上是殘忍至極。

在巫術(shù)理論家們看來，因?yàn)榕陨眢w比較脆弱，而且因?yàn)椴糠峙艘胺攀帲?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-t-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQe61365a3346cdf9b relatedlink">他們非常容易被魔鬼所誘惑，然后魔鬼通過控制女巫來達(dá)到禍害人間的目的。1484年，羅馬教皇英納森八世頒布了一項(xiàng)命令，在羅馬教皇英納森八世看來，女巫是魔鬼的化身，所以他們十惡不赦，******，一定要被處決。因?yàn)榻袒实耐?yán)，所以便引發(fā)了一場獵殺女巫的運(yùn)動。

由于對女巫的判斷沒有一套科學(xué)的理論依據(jù)，所以當(dāng)時(shí)識別女巫的方法也是非常的殘忍，造成了大量的無辜婦女慘受迫害。

根據(jù)記載，當(dāng)時(shí)的宗教人員一般是通過在女性身上尋找所謂的魔鬼的標(biāo)記來判斷她是不是女巫，所謂魔鬼的標(biāo)記就是身體上的特殊印記，比方說胎記或者是痦子都有可能成為魔鬼的標(biāo)記，大量的婦女因此遭到迫害和殘殺。

獵殺女巫為什么要在公共場所實(shí)施呢？

強(qiáng)化群眾基礎(chǔ)

獵殺女巫的手段越是***下劣，越是血腥殘忍，越能滿足群眾的邪惡的趣味，越是引發(fā)群眾的敬畏之心，越是能獲得廣泛的群眾基礎(chǔ)。

強(qiáng)化政治特權(quán)

你的家人是不是女巫，***說了算；而***判定女巫，由教皇左右。無論你是國家重臣，還是富甲一方的商人，還是下層的百姓，除非你沒有一個(gè)能令你在意的女性家人，母親、妻子、女兒……否則，你唯有乖乖就范。

教皇就是披著圣衣的魔鬼

國君通過戰(zhàn)爭，用士兵的生命成就自己的霸權(quán)。士兵至少還有活下來的機(jī)會，甚至有做將軍的機(jī)會；即使戰(zhàn)死，大多也能死的痛快，而又死得其所，為家人換取撫恤。

而女子一旦被判定為女巫，就只有死路一條。死前還要受盡***折磨，而家人除了承受痛苦，得到的更不是撫恤，而是無窮的屈辱。

而這一切，只是為成全教皇的一己之私。

如果是男人，請?zhí)锰谜齾⑴c強(qiáng)者的交鋒；以***的手段殘害弱者來脅迫強(qiáng)者，當(dāng)誅?。?！

獵巫運(yùn)動是發(fā)生于近代歐洲的一場聲勢浩大的社會運(yùn)動，主要發(fā)生在15世紀(jì)到17世紀(jì)，在這個(gè)運(yùn)動中則超過5萬的人被當(dāng)做巫師遭到迫害，而被迫害的巫師中，女性占比高達(dá)百分之八十。

這個(gè)時(shí)期，恰好是歐洲的中世紀(jì)，近代歐洲重要的轉(zhuǎn)型時(shí)期，各種社會矛盾，經(jīng)濟(jì)矛盾，加上女巫和******的矛盾頻繁出現(xiàn)，慢慢造成社會動蕩，而這個(gè)活動主要始于文藝復(fù)興時(shí)期，宗教改革時(shí)期達(dá)到***，啟蒙運(yùn)動以后逐漸消弭，伴隨這個(gè)運(yùn)動的主要來源是一本名為《女巫之錘》的書籍。數(shù)以萬計(jì)的無辜的人被處死，各種五花八門的刑罰，各種折磨人的手段在這個(gè)運(yùn)動中也應(yīng)運(yùn)而生，他們視人命如螻蟻，手段殘忍至極。

在1485年10月29日在因斯布魯克市政會議廳舉辦了一場巫術(shù)的審判大會，這里一個(gè)名叫克雷默的人希望在這個(gè)地方發(fā)動一場女巫大清洗的***，而被告人是一位名叫海倫娜.舒柏林的女性，因?yàn)檫@個(gè)女性性格比較彪悍，像個(gè)女漢子，所以她曾經(jīng)詛咒過克雷默，加之因她通奸未遂而用毒藥（一說巫術(shù)）害死過人，所以這個(gè)女性成為邪惡的代表被送上法庭審判，而她的罪行一旦被確立，那便有多重罪狀，說不定獵巫運(yùn)動也會提前開始，但是克雷默在這個(gè)審判中失敗了，但是面對失敗他似乎有種執(zhí)念，花了很長時(shí)間寫下了一部《女巫之錘》數(shù)盡了女巫的種種罪惡。而《女巫之錘》的完成也大致成為獵巫運(yùn)動的一個(gè)前奏，是這場血腥***的開端。

他們認(rèn)為，女巫會通過邪惡的超自然的力量對受害人通過巫術(shù)的手段進(jìn)行傷害別人，此外，女巫還會做出很多的道德敗壞的事情，像***，殺小孩，食人肉等等，他們就是魔鬼的代表。在16世紀(jì)《女巫之錘》得以廣泛傳播，各種部門似乎也以此書為范本和依據(jù)開展獵巫行動，只要有女性被當(dāng)做女巫，基本上只有死路一條，因?yàn)闆]人會對一個(gè)***的并且食人的惡魔予以同情，而百姓當(dāng)然也是敢怒不敢言，而他們認(rèn)定女巫的標(biāo)準(zhǔn)也是超級滑稽，只要你的身上有個(gè)痦子，有顆痣他們就以為是魔鬼留下的印記，而這個(gè)人也就被認(rèn)定為是女巫，此外，即使你身上沒有什么胎記光滑無比，他們也會通過別的辦法認(rèn)定你就是女巫。

被認(rèn)定為女巫的人當(dāng)然逃脫不了刑罰，對于坦白的人他們可能會手下留情一點(diǎn)，死的比較痛快，比如承認(rèn)自己殺過小孩，吃過人肉等等，而不承認(rèn)的人則就比較殘忍了，有的會處以絞刑，有的則會斬首示眾，有的會被當(dāng)做教士發(fā)泄情欲的工具而后被處死，有的會處以火刑活活燒死，直到化為灰燼，有的刑罰甚至堪比比炮烙還有滿清十大酷刑還要?dú)埲獭?/p>

到此，以上就是小編對于特殊教育學(xué)校生活適應(yīng)隨筆的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校生活適應(yīng)隨筆的2點(diǎn)解答對大家有用。