國(guó)防教育論述,國(guó)防教育論述題

        nihdff 2023-12-07 166

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于國(guó)防教育論述問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育論述的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 中國(guó)的國(guó)防歷史對(duì)我們有哪些啟示?如何建設(shè)強(qiáng)的國(guó)防?
        2. 軍事理論:論述大學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)和軍事理論學(xué)習(xí)的重要意義?(請(qǐng)擴(kuò)充)?
        3. 軍史概述?

        中國(guó)的國(guó)防歷史對(duì)我們有哪些啟示?如何建設(shè)強(qiáng)的國(guó)防?

        中國(guó)的國(guó)防歷史對(duì)我們的啟示

        一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國(guó)防強(qiáng)大的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)是國(guó)防的物質(zhì)基礎(chǔ),國(guó)防的強(qiáng)大有賴于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

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        二、政治開(kāi)明是國(guó)防鞏固的根本。政治與國(guó)防緊密相關(guān),國(guó)家的政治是否開(kāi)明,制度是否進(jìn)步,直接關(guān)系到國(guó)防能否鞏固,良好的政治是固國(guó)強(qiáng)兵的根本。

        三、國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)是國(guó)防強(qiáng)大的關(guān)鍵。翻開(kāi)幾千年的國(guó)防史,人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律:凡是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期,國(guó)防就是鞏固、就強(qiáng)大;凡是國(guó)家分裂、民族矛盾尖銳的時(shí)期,國(guó)防就虛弱、就頹敗。

        中國(guó)國(guó)防歷史留給我們的啟示:一是經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定國(guó)防力量,二穩(wěn)定的政局是國(guó)防安全的保障。

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        加強(qiáng)建設(shè)國(guó)防做到:

        一、堅(jiān)持思想政治建設(shè)擺在軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的首位。

        二、積極推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革。

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        三、積極開(kāi)展信息化條件軍事訓(xùn)練。

        四、進(jìn)一步加大依法治軍從嚴(yán)治軍力度。

        軍事理論:論述大學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)和軍事理論學(xué)習(xí)重要意義?(請(qǐng)擴(kuò)充)?

        鍛煉了意志,增強(qiáng)了體魄,豐富了國(guó)防知識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。

        1:軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)艱苦奮斗,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性。

        2:養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)技能。軍訓(xùn)是高等院校改革教育內(nèi)容,學(xué)生接受國(guó)防教育的基本形式;是培養(yǎng)和儲(chǔ)備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官,壯大國(guó)防力量的有效手段。是培養(yǎng)“四有”人才的一項(xiàng)重要措施。

        3:學(xué)習(xí)軍事理論可以增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí), 端正我們的愛(ài)國(guó)精神, 拓寬我們的 眼界,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,堅(jiān)韌我們的精神品質(zhì)。

        4:開(kāi)設(shè)軍事課程的意義對(duì)大學(xué)生進(jìn)行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué), 是 一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的正確決策, 它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國(guó)防后備力量建設(shè)的和諧 統(tǒng) — , 增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念利國(guó)防意識(shí), 培養(yǎng)大學(xué)生的基本軍事技能, 又有力地 促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)全面提高。

        5:大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表, 是鞏固我國(guó) 國(guó)防、 抵御外敵入侵、 捍衛(wèi)祖國(guó)獨(dú)立、 維護(hù)國(guó)家***和領(lǐng)土完整的重要后備力量。 因此,依法履行兵役義務(wù),在校期間接受軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)、掌握基本的軍事理論 知識(shí)和軍事技能,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任 。

        軍史概述?

        中國(guó)軍史最早要從南昌起義和秋收起義說(shuō)起,南昌起義和秋收起義后,二支部隊(duì)井岡山勝利會(huì)師后組成了中國(guó)工農(nóng)紅軍,從此黨有自己真正的隊(duì)伍,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,為了全國(guó)統(tǒng)一抗戰(zhàn),部隊(duì)改為八路軍,抗戰(zhàn)勝利后正式改為中國(guó)人民解放軍。

        軍事論文主要包括三個(gè)部分:

        1、導(dǎo)論(或?qū)дZ(yǔ)),內(nèi)容為提出問(wèn)題,簡(jiǎn)要論述這個(gè)問(wèn)題研究解決的理論或實(shí)踐意義。

        2、主論([_a***_]部分),旁征博引,詳細(xì)闡述、論證你提出問(wèn)題的解決方法及論點(diǎn)。

        3、結(jié)論(結(jié)尾),把對(duì)提出的問(wèn)題的論點(diǎn)歸納,得出結(jié)論。軍事論文不要開(kāi)口過(guò)大,從一個(gè)側(cè)面或小問(wèn)題入手,提出問(wèn)題要有意義,論點(diǎn)要鮮明,論據(jù)要充分,不長(zhǎng)的篇幅也會(huì)寫出很好的軍事論文。

        如“科技練兵應(yīng)注意把握的問(wèn)題”,就可從“科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)編組、科學(xué)組織、科學(xué)施訓(xùn)”四個(gè)方面組織一篇很好的軍事論文。祝你成功。

        到此,以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育論述的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國(guó)防教育論述的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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