大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于學(xué)校思想品德教育講座的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹學(xué)校思想品德教育講座的解答,讓我們一起看看吧。
怎樣上好一節(jié)小學(xué)思想品德課?
學(xué)校上十次思想品德課養(yǎng)成的好習(xí)慣,回家讓大爺大媽里的爺爺奶奶帶一回就完,小孩都知道不闖紅燈,非帶著闖,小孩都知道不亂扔垃圾,非當(dāng)孩子面兒扔,小孩都知道愛護(hù)花草,非把小孩抱到公園花地里照像,沒有現(xiàn)實(shí)中的好環(huán)境,光靠課堂講沒用,時(shí)間長了,小孩就會有受騙的感覺,再也不會相信了??偯崔k?
什么是思政課?
思政課就是指思想政治課。思想政治課,是社會或社會群體用一定政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會實(shí)踐活動(dòng)。
是國家在軍隊(duì)以及國家教育系統(tǒng)中所進(jìn)行的馬克思列寧主義理論教育,黨的路線、方針、政策教育,愛國主義、國際主義和革命傳統(tǒng)教育,使學(xué)生了解并掌握中國特色社會主義理論的基本內(nèi)容,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,并轉(zhuǎn)化為擁護(hù)黨、擁護(hù)社會主義的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)現(xiàn)代社會的公民意識。
學(xué)生們步入人生的新階段,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,最需要精心引導(dǎo)和栽培。給他們心靈埋下真善美的***,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩樱颊n的作用不可替代。
1.思政課是將思想政治教育元素,包括思想政治教育的理論知識、價(jià)值理念以及精神追求等融入到各門課程中去,潛移默化地對學(xué)生的思想意識、行為舉止產(chǎn)生影響。
2.課程思政在本質(zhì)上還是一種教育,是為了實(shí)現(xiàn)立德樹人。它始終堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,注重加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育,傳承和創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極引導(dǎo)當(dāng)代學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀。
大學(xué)生思想道德素質(zhì)三年目標(biāo)?
一,道德規(guī)范方面的目標(biāo):關(guān)心學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)的主要任務(wù),學(xué)習(xí)既是自己的義務(wù)又是自己的權(quán)力,學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,培養(yǎng)科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
二,熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)。有民族自豪感、自尊心。擁護(hù)、熱愛中國共產(chǎn)黨[_a***_]。
三,思想品德方面:知、行、意、情諸方面心理素質(zhì)得到和諧發(fā)展。具有以道德思維為主 ,包括對人們之間道德關(guān)系、思想關(guān)系、政治關(guān)系,進(jìn)行分析、綜合、比較、抽象、概括的能力以及道德判斷、道德推理能力。
目標(biāo):有強(qiáng)大的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者。
措施:完善德育體系、大力宣傳并踐行社會主義核心價(jià)值觀、注意校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德建設(shè)、德育教育與時(shí)俱進(jìn)、建設(shè)“大思政”格局、提升家庭教育環(huán)境。
初中思政課包括什么內(nèi)容?
初中思想政治課稱為道德與法治。其內(nèi)容分為四個(gè)板塊即道德、法律、心理品德、基本國情等內(nèi)容。
初中思政課主要***律法規(guī),青少年男女同學(xué)相處之道,法治社會,道德法規(guī)及時(shí)政新聞,社會熱點(diǎn)等等。另外初中階段側(cè)重感想,引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問題。
掌上綜素思想品德怎么寫?
掌上綜素思想品德是指一種通過移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行思想品德教育的形式。這種教育方式可以通過各種應(yīng)用程序和平臺實(shí)現(xiàn),如手機(jī)、平板電腦等。以下是一些建議,以幫助您撰寫關(guān)于掌上綜素思想品德的文章:
1. 引言:在文章的開頭,簡要介紹掌上綜素思想品德的概念、目的和意義。可以提及現(xiàn)代社會對思想品德教育的需求,以及移動(dòng)設(shè)備在這方面的優(yōu)勢。
2. 掌上綜素思想品德的特點(diǎn):介紹掌上綜素思想品德的主要特點(diǎn),如靈活性、互動(dòng)性、實(shí)時(shí)性等??梢耘e例說明這些特點(diǎn)如何影響思想品德教育的過程和效果。
3. 掌上綜素思想品德的應(yīng)用:詳細(xì)介紹掌上綜素思想品德在不同場景和領(lǐng)域的應(yīng)用,如家庭、學(xué)校、企業(yè)等??梢耘e例說明這些應(yīng)用如何幫助人們更好地培養(yǎng)思想品德。
4. 掌上綜素思想品德的優(yōu)勢與挑戰(zhàn):分析掌上綜素思想品德的優(yōu)勢,如便捷性、低成本、個(gè)性化等。同時(shí),也要指出可能面臨的挑戰(zhàn),如網(wǎng)絡(luò)安全、隱私保護(hù)等。
5. 掌上綜素思想品德的發(fā)展趨勢:預(yù)測掌上綜素思想品德在未來的發(fā)展趨勢,如技術(shù)創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、多元化等??梢蕴岢鲆恍┙ㄗh,以促進(jìn)這種教育方式的持續(xù)發(fā)展和完善。
6. 結(jié)論:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)掌上綜素思想品德在現(xiàn)代社會中的重要性,以及它對于培養(yǎng)人們思想品德的積極作用。同時(shí),也可以提出一些展望,以期未來掌上綜素思想品德能夠更好地服務(wù)于人類社會。
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