家長對特殊教育機(jī)構(gòu)的意見,家長對特殊教育機(jī)構(gòu)的意見和建議

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家長對特殊教育機(jī)構(gòu)的意見的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家長對特殊教育機(jī)構(gòu)的意見的解答，讓我們一起看看吧。

1. 家訪后家長意見和建議怎么寫？
2. 父母總是貶低孩子，是一種什么心理？怎樣才能改變？

家訪后家長意見和建議怎么寫？

1、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，希望能及時(shí)得到與老師的溝通。溝通能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展，讓我們合作共同做好這項(xiàng)工作。

??2、希望老師對孩子能嚴(yán)格。

??3、希望老師和我們家長共同努力引導(dǎo)孩子提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性。

??4、建議老師的教學(xué)方式能改變一下要合理安排玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

感謝老師來家訪，作為家長特別歡迎老師來家訪，因?yàn)橥ㄟ^家訪，老師可以和家長更好的溝通，然后了解孩子在學(xué)校的狀況，為孩子的生活和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望對孩子嚴(yán)格要求，讓她不再馬虎，讓他認(rèn)真學(xué)習(xí)，多留一些強(qiáng)化練習(xí)的東西

父母總是貶低孩子，是一種什么心理？怎樣才能改變？

父母貶低孩子，其實(shí)是父母不能接受自己的一些不完美，他們無法承受自己做得不好以后導(dǎo)致的屈辱感，所以把自己不能接受的壞的部分，投射給孩子，事實(shí)上這樣非常有可能會使孩子變得越來越不好。

還有一種可能，父母只是把自己的父母與自己溝通的方式傳承了過來，他們沒有學(xué)會直接的給予支持和鼓勵，而是用貶低的方式，希望能激起孩子的斗志，雖然我覺得這樣有點(diǎn)難。

如何改變，我不知道您說的是父母的角度還是孩子的角度。

如果是孩子，了解了父母為什么要貶低自己，就有可能給自己解綁，被貶低并非是自己不好，并非是自己不值得愛。

如果是父母，可能就要探索更深層的原因。

我們是否經(jīng)常聽到這樣一句話：“你看隔壁家的誰誰學(xué)生，他每年考試考全校第一，還那么勤奮又有禮貌，你怎么不像他？你要好好向人家學(xué)習(xí)?！?/p>

父母想要促進(jìn)孩子而說的一句話，在孩子看來是那么地不能接受。

“你的言下之意是，不要我咯？”孩子反駁。

孩子最害怕家長說以下的話:

1. 傻瓜，你真笨。

行為：對孩子直接人身攻擊，用難聽的話數(shù)落孩子。

結(jié)果：孩子被貼上了標(biāo)簽，年幼的孩子可能會自暴自棄，直接用“笨”來逃避現(xiàn)實(shí)。

父母也好，孩子也罷！都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都有各自的脾氣和情緒，人之間的接觸久了，肯定也有摩擦，家長和孩子也是不例外的！

中國的父母為什么喜歡打擊自己的孩子呢？中國的的育兒領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)的是孩子的順從性，例如：聽話的孩子就是個(gè)好孩子（不管孩子心理愿不愿意）不聽話就得挨批挨揍（不管孩子有沒有理）！

中國家長的心理定位：我是你爹，什么事都得聽我的！不顧孩子的一切分歧和矛盾，反正我就是你爹，你就得聽我的！

美國式教育也稱：鼓勵式教育，強(qiáng)調(diào)孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，長大以后他就會離開！

很多人都有這個(gè)疑問。家長難道不愛自己的孩子嗎？答案是非常愛，甚至可以說是全世界最愛孩子的家長，恨不得把自己的心都掏出來愛孩子！

但就是因?yàn)樘珢酆⒆恿?，怕孩子長大之后受委屈，怕孩子出現(xiàn)什么意外，怕孩子學(xué)習(xí)不好，他們***取的最有效的手段：控制！

只要孩子聽話，家長就不會每天擔(dān)心受怕，但是只要孩子做出的行為超出家長的控制范圍，超出家長的理解范圍！那么又會***取另外的手段：打壓！然后讓你又回到了控制范圍之內(nèi)，

家長總是怕自己的孩子沒有出息，所以總是打擊你，總是惡言惡語的揭你的短，好讓孩子覺醒！

我們無法改變父母，也沒有權(quán)利改變他們，他們同時(shí)也是這種教育模式的受害者！這種家庭教育只能靠我們自己覺醒之后，才能夠阻斷！不再認(rèn)同父母的教育，其實(shí)也是一種良好的開端，同時(shí)也是覺醒的開始，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻反思，這種教育模式的利端和弊端，總結(jié)出更加完美的教育方式，這才是我們應(yīng)該做的！

1很多父母之所以喜歡貶低自己的孩子，是因?yàn)楦改复蠖嘞Ｍ⒆痈鞣矫娑继貏e的優(yōu)秀，所以很多父母希望通過貶低自己的孩子，***自己的孩子更加上進(jìn)。 2因?yàn)楹芏嗉议L都知道自己的能力不足，所以希望孩子不會存在這樣的能力不足，這種情況下，家長就會對孩子有很多的要求，結(jié)果通過各種各樣的要求孩子還是有很多的毛病，這個(gè)時(shí)候家長就會忍不住的貶低孩子。 3但無論出于怎樣的心理，父母貶低孩子其實(shí)是對孩子真誠的愛，因?yàn)閻?，所以希望你能更?yōu)秀。我從小就沒聽過父母幾句夸獎呢。我們做孩子也應(yīng)該理解父母的良苦用心

到此，以上就是小編對于家長對特殊教育機(jī)構(gòu)的意見的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家長對特殊教育機(jī)構(gòu)的意見的2點(diǎn)解答對大家有用。