書(shū)法藝術(shù)教育納入教師,書(shū)法藝術(shù)教育納入教師資格嗎

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于書(shū)法藝術(shù)教育納入教師的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹書(shū)法藝術(shù)教育納入教師的解答，讓我們一起看看吧。

1. 書(shū)法專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以當(dāng)語(yǔ)文老師嗎？
2. 成人學(xué)書(shū)法還要老師嗎？

書(shū)法專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以當(dāng)語(yǔ)文老師嗎？

不可以，書(shū)法專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的主要功能是寫(xiě)字漂亮而已，其他什么都不會(huì)。而語(yǔ)文老師的需要對(duì)語(yǔ)文的功底很高，不但寫(xiě)字要漂亮，還要會(huì)組詞造句，會(huì)拼音，會(huì)教學(xué)生寫(xiě)作文，會(huì)改作業(yè)，主要還是普通話標(biāo)準(zhǔn)，這也很明顯了，你的專(zhuān)業(yè)不是教語(yǔ)文和，所以不能教語(yǔ)文

成人學(xué)書(shū)法還要老師嗎？

七分靠師法，三分憑自悟，前期基本功訓(xùn)練最好是有老師指導(dǎo)，后期精熟技法可以參考一些資料自己練。不過(guò)呢，有一點(diǎn)要注意，學(xué)習(xí)書(shū)法，貴在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)技法和訓(xùn)練方法，如:執(zhí)筆法、運(yùn)筆法、結(jié)字法、臨摹法、紙法、墨法、章法等，不單純是練好某一字體。因此，想學(xué)到真功夫必須多拜明師，向懂書(shū)法教學(xué)的老師請(qǐng)教，防止走錯(cuò)路。千萬(wàn)不要迷信什么名家、***，寫(xiě)得好不一定擅長(zhǎng)教學(xué)，他們只能把你引入歧途。網(wǎng)上書(shū)法講座的視頻，99%是傳播歪理邪說(shuō)的，跟這樣的老師學(xué)書(shū)法，分明是誤上賊船，學(xué)不到什么正經(jīng)東西，白耽誤工夫

需要！

書(shū)法是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的藝術(shù)，必須經(jīng)過(guò)正規(guī)的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。一個(gè)沒(méi)有任何書(shū)***底的人，憑一腔熱情是不可能寫(xiě)的書(shū)法的，這一點(diǎn)不容置疑！

再出名的書(shū)法家，都逃不掉這幾個(gè)路子。一是臨帖，正書(shū)為本，魏也好，晉也好，唐也好，宋也好，元明也好都涌現(xiàn)出不少正書(shū)大家。如鐘，二王，顏柳歐趙，蘇黃米蔡，文徽明的法帖都是范本，臨帖是一生的功課。

二是拜師。臨帖過(guò)程會(huì)有困惑，就要向高人請(qǐng)教，死練是不行的，得指點(diǎn)迷津，才會(huì)豁然開(kāi)朗。

三是獨(dú)攻一體。寫(xiě)正寫(xiě)行寫(xiě)草寫(xiě)隸寫(xiě)篆，必須有所專(zhuān)攻，定下目標(biāo)，一條道走下去。

四是融匯貫通。將歷代名家碑帖，臨得爛熟于心，而后進(jìn)行剖析，找出共性與各家所長(zhǎng)，再進(jìn)行有目的的運(yùn)用，就叫創(chuàng)作。

我的回答是，成年人學(xué)書(shū)法當(dāng)然還需要老師。理由是這樣的：

第一、一個(gè)人學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)問(wèn)、藝術(shù)或技藝都需要老師，從你決定學(xué)的那一天開(kāi)始，不管你是成人還是未成年人，也不管你是從事何種職業(yè)，你就是學(xué)生，是學(xué)生就需要老師。

第二、成年人學(xué)書(shū)法其實(shí)更需要老師，因?yàn)槟悴幌裆倌?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-e-t.html" target="_blank" class="QIHEIHQ34ac6bc28410f009 relatedlink">兒童，在年齡上已經(jīng)沒(méi)有走彎路的資本了。有一位老師作指導(dǎo)，會(huì)使你少走許多彎路，就像去一個(gè)新地方，有個(gè)向?qū)?，現(xiàn)在也可以說(shuō)有個(gè)導(dǎo)航，你就會(huì)很順利地到達(dá)目的地，而老師的作用就相當(dāng)于向?qū)Щ驅(qū)Ш健?/p>

第三、找書(shū)法老師，不一定非去找一個(gè)書(shū)法家拜師，有書(shū)法學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的朋友、同學(xué)、同事或鄰居，都可以作為老師來(lái)對(duì)自己學(xué)習(xí)書(shū)法作不同程度地指導(dǎo)。若有條件，報(bào)個(gè)書(shū)法培訓(xùn)學(xué)校或培訓(xùn)班也是不錯(cuò)的選擇，因?yàn)檫@樣的機(jī)構(gòu)指導(dǎo)書(shū)法學(xué)習(xí)更專(zhuān)業(yè)。

當(dāng)然，你的本意若是想隨便寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)到哪算哪，寫(xiě)成什么樣算什么樣，那就不需要老師了。否則，還是需要有老師指導(dǎo)的。

肯定需要的，是只分階段，初級(jí)階段練習(xí)基本筆畫(huà)需要用筆方式方法對(duì)，長(zhǎng)期練習(xí)到中期還需要老師指導(dǎo)簡(jiǎn)單字到復(fù)雜字的字形和解體等避免走偏。幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí)層次提高審美更有利于書(shū)法水平和美感的提升…

書(shū)法是文字書(shū)寫(xiě)的系統(tǒng)技術(shù)。如小時(shí)的老師與家長(zhǎng)沒(méi)給你創(chuàng)造這方面的條件就應(yīng)從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。找個(gè)好學(xué)習(xí)班，鉛筆，鋼筆，毛筆，等技藝學(xué)習(xí)。就向小學(xué)生從○開(kāi)始，很快就可寫(xiě)好。持之以恒越學(xué)越深！

到此，以上就是小編對(duì)于書(shū)法藝術(shù)教育納入教師的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于書(shū)法藝術(shù)教育納入教師的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。