電廠加強(qiáng)思想安全教育教案,電廠加強(qiáng)思想安全教育教案及反思

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于電廠加強(qiáng)思想安全教育教案的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹電廠加強(qiáng)思想安全教育教案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 湖南沅陵古城景點(diǎn)？
2. 教師是最受人尊敬的職業(yè)，你遇到最敬業(yè)的老師是什么樣的？
3. 作為教師，你覺(jué)得教師節(jié)該不該給老師發(fā)些實(shí)實(shí)在在的福利，例如2000元錢？

湖南沅陵古城景點(diǎn)？

沅陵古城景點(diǎn)包括如下：1.借母溪景區(qū)

2.黔陽(yáng)古城   3.五強(qiáng)溪工程紀(jì)念碑

4.龍興講寺   5.望軍廊    6.少帥紀(jì)念館

7.鳳凰山森林公園   8.借母溪游客中心

教師是最受人尊敬的職業(yè)，你遇到最敬業(yè)的老師是什么樣的？

教師，是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。十年樹木，百年樹人，百年大計(jì)，教育為本。國(guó)家建設(shè)需要人才，人才需要從小培養(yǎng)。無(wú)論是誰(shuí)，只要走上講壇，便接過(guò)了一份神圣的使命，自此，便要兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘。

教師的工作環(huán)境極其簡(jiǎn)陋，工作強(qiáng)度極其巨大，尤其是在鄉(xiāng)村工作的教師，他們的靈魂更加高尚和偉大。深山僻壤，風(fēng)刀霜?jiǎng)Γチ藲q月，帶走了青春。一代代學(xué)子走出深山，他們?nèi)匀辉谀瑘?jiān)守。

我高中時(shí)代有一個(gè)同學(xué)，她畢業(yè)后被分配到一所農(nóng)村初中，到現(xiàn)在已經(jīng)在那里工作了25個(gè)年頭。同事調(diào)走了一批又一批，而她一直心如止水，有人問(wèn)她：為什么不調(diào)去城里，那里環(huán)境更優(yōu)越。她說(shuō)：我喜歡這里，這里的孩子最可愛，最樸實(shí)。

學(xué)生做對(duì)了一道題，她欣喜若狂；學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)步了，她喜上眉梢；學(xué)生長(zhǎng)大懂事了，她幸福滿滿……她把一腔熱血和全部精力放在了教學(xué)上，放在了學(xué)生身上。

她最美的姿態(tài)是在課堂上。由于她備課精細(xì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)了然于胸，所以，課堂上的她活力四射，情緒爆滿。她會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，包括那個(gè)后進(jìn)生。她會(huì)認(rèn)真講每一道題，哪怕一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。她的成績(jī)?cè)谄叫邪嘀惺冀K名列前茅，然而，從不見她昂首走路，她永遠(yuǎn)那么謙卑。

教師是受人尊敬的職業(yè)，那是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的教師在平凡的崗位默默奉獻(xiàn)。曾經(jīng)有人說(shuō)教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，作為一名普通又平凡的老師，我不敢戴這頂高帽子，但是教育真的是一個(gè)需要有足夠的愛心、耐心、恒心的工作。從教二十多年，我遇見過(guò)一生都奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)的老師，也遇見過(guò)雨天護(hù)送學(xué)生回來(lái)而摔倒的老師，更多的是在學(xué)校的對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)的身影。為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡呼不已、為學(xué)生的屢教不改而頓首捶胸、為學(xué)生的懂事體諒而欣慰開顏……

幾十年前，民師，周末加班，無(wú)加班費(fèi)，學(xué)校無(wú)食堂，其家離校五里，中午，開水，泡饃…吃飽，下午繼續(xù)…平時(shí)，早操，晨讀，上課，這是早上，上午，四節(jié)，下午，四節(jié)，晚上，兩節(jié)自習(xí)…之后，要么住校（睡覺(jué)），要么，回家…工資，約二十…披星戴月…

這樣的，多么？

我從教三十余年，遇到敬業(yè)的老師不計(jì)其數(shù)。也可以這樣說(shuō)，教師個(gè)個(gè)都敬業(yè)，因?yàn)樗穆殬I(yè)特殊，面對(duì)的是家庭的希望，父母的寄托，祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的棟梁。缺實(shí)是重任在肩，任重而道遠(yuǎn)。那些個(gè)別不敬業(yè)的就半道轉(zhuǎn)行了。當(dāng)然人各有志，不當(dāng)教師更精彩！

說(shuō)了這么多客套話，我還是給大家講一個(gè)具體事例吧！這位教師從師專畢業(yè)回到家鄉(xiāng)教書至今，他放棄了所有的轉(zhuǎn)行機(jī)會(huì)和進(jìn)縣城機(jī)會(huì)。因?yàn)樗钌蠲靼咨絽^(qū)學(xué)校需要他，家鄉(xiāng)人民在望著他，山里的孩子離不開他，他就是華老師。

一天下了晚自習(xí)，華老師去查寢，不幸雙腳登空，從樓梯上摔下來(lái)，一條腿骨折斷。送到醫(yī)院，做完手術(shù)，他就立即返校，架著雙拐給學(xué)生上課，因?yàn)樗麚?dān)任的是九年級(jí)課程，學(xué)生馬上要進(jìn)入中考。華老師不敢休息呀，只能拄拐上課！

這難道不叫敬業(yè)嗎？師友們關(guān)注了，歡迎留言添香！圖片***。

沒(méi)有最敬業(yè)的老師，只有更敬業(yè)的。

說(shuō)實(shí)話所見所聞的老師，真的說(shuō)不清誰(shuí)最敬業(yè)。像網(wǎng)傳的那些黑老師的現(xiàn)象，收受學(xué)生禮金，課內(nèi)不講課外講，有償補(bǔ)課等，對(duì)我們?cè)谵r(nóng)村從教一輩子的老師來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚奇，這輩子從未接受過(guò)任何學(xué)生的一分禮金。但大部分老師都是非常敬業(yè)的。尤其是農(nóng)村教師，大都是兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課，嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度。

七八十年代，公立教師不論離家遠(yuǎn)近，都是吃住在校。民辦教師，離家遠(yuǎn)的也是夜晚住校，放假也要排班護(hù)校。

上課不遲到，不早退，不無(wú)故缺曠課，是烙在每個(gè)教師心里的常規(guī)。很少有違規(guī)者，雖無(wú)什么懲罰措施，大家的眼神，會(huì)讓不守規(guī)矩者不敢懈怠。

我的第一個(gè)小孩出生時(shí)，因沒(méi)提前請(qǐng)***，小孩剛落地，胎衣還沒(méi)掉，為了不耽誤上課，只能忍痛割愛，放下小孩，急切去上課，但從未向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)過(guò)***或表白過(guò)。這些都是每個(gè)教師心中自設(shè)一道防線，誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)得有什么不妥。這對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，是最平常的事了。

帶病上課，是家常便飯；暈倒在講臺(tái)上的也是屢見不鮮的事。大家都是這樣干，一切盡在情理中啦。愛校如家，愛生如子，真的不是空話。比起那些感動(dòng)中國(guó)的先進(jìn)典型，也只是小巫見大巫，只是沒(méi)被關(guān)注而已。

敬業(yè)，幾乎是最廣大教師的共同特征，很難說(shuō)誰(shuí)最敬業(yè)。大都是默默無(wú)聞，恪盡職守，在教育的園地，耕耘一生，任勞任怨，灑盡血汗，卻很少得到什么頭銜！

既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要為其奮斗一生，把青春奉獻(xiàn)給孩子，就是最大的快樂(lè)，也是一種使命感，何談什么誰(shuí)最？誰(shuí)先呢？

無(wú)怨無(wú)悔，于心無(wú)愧即安！

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作為教師，你覺(jué)得教師節(jié)該不該給老師發(fā)些實(shí)實(shí)在在的***，例如2000元錢？

設(shè)立教師節(jié)的初衷，應(yīng)該是讓廣大教師有一種自豪感，是彰顯國(guó)家對(duì)教師的最大的榮譽(yù)?？墒墙處焻s不想或者說(shuō)不愿意過(guò)教師節(jié)，原因其實(shí)很簡(jiǎn)單。大家有目共睹。廣大一線教師覺(jué)得教師節(jié)是對(duì)自己最大的諷刺，因?yàn)楦緵](méi)有過(guò)節(jié)日的***。教師節(jié)這天，該教書還得教書，該備課還得備課，也就是說(shuō)，作為一線教師，你該干嘛干嘛。所以大家強(qiáng)烈建議取消教師節(jié)。教師在自己的節(jié)日里，不能慶祝，不能休息，不能聯(lián)絡(luò)感情。要這樣的節(jié)日干嘛？最起碼大家坐在一起，放松放松，聯(lián)絡(luò)一下平時(shí)疏遠(yuǎn)的同事之情，最起碼要有過(guò)節(jié)的氛圍，這才是教師節(jié)?。e睡在椿樹下邊做白日夢(mèng)了！發(fā)***是萬(wàn)萬(wàn)不敢奢望的！

當(dāng)下，不論是在現(xiàn)實(shí)生活中，還是在網(wǎng)絡(luò)媒體上，經(jīng)常聽到或看到有些老師議論教師節(jié)的話題，比較一致的意見是，大多老師對(duì)教師節(jié)沒(méi)啥感覺(jué)，還不如取消算了！多數(shù)老師都覺(jué)得就跟這個(gè)節(jié)日壓根就不存在一樣，為什么會(huì)這樣呢？有的老師說(shuō)，“教師節(jié)只表彰那些先進(jìn)老師，屬于先進(jìn)老師的教師節(jié)，跟大多數(shù)普通老師沒(méi)什么關(guān)系，最多就是陪著受受罪”！還有的老師說(shuō)，“教師節(jié)照常上班和上課，連學(xué)生送個(gè)賀卡和禮物，老師都不敢收，這樣的節(jié)日過(guò)得有什么意思呢”？也有的老師說(shuō)，“教師節(jié)就是老師受教育的節(jié)日，有些領(lǐng)導(dǎo)有事沒(méi)事的強(qiáng)調(diào)一下師德問(wèn)題，嚇唬訓(xùn)斥一下多數(shù)老師，很沒(méi)勁”。

今年的9月10日是我國(guó)第35個(gè)教師節(jié)，35年前國(guó)家設(shè)立教師節(jié)的初衷是什么呢？當(dāng)時(shí)任北京師范大學(xué)校長(zhǎng)的王梓坤呼吁將“九月的一天定為全國(guó)教師節(jié)”，他因此也被認(rèn)定為，新中國(guó)成立后提議設(shè)立教師節(jié)的第一人！當(dāng)年***、陳云等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人就尊師重教發(fā)表過(guò)重要講話，要求尊重教師、尊重人才，教師是陽(yáng)光底下最光榮的職業(yè)！王梓坤說(shuō): 盡管這些領(lǐng)導(dǎo)同志講過(guò)要尊重教師，但要讓尊師重教變成全國(guó)人民的想法和意志，不能光靠領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)；既然有三八婦女節(jié)和五一勞動(dòng)節(jié)，我就想著要是有個(gè)教師節(jié)就好了。1984年12月，王梓坤校長(zhǎng)在座談會(huì)上倡議，由國(guó)家確定每年9月在全國(guó)開展尊師重教[_a***_]，并將該月的某一天定為教師節(jié)；他起草了《關(guān)于在全國(guó)開展“尊師重教”月的建議》，并和其他同志聯(lián)名向全國(guó)人大常委會(huì)提交建議。1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)九次會(huì)議同意國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年9月10日為教師節(jié)。

教師節(jié)是怎么變“味”的，為何許多老師都建議取消教師節(jié)？由于某個(gè)、或者某些老師的個(gè)人不良行為，例如有償家教、體罰學(xué)生等，在一些不負(fù)責(zé)的媒體煽風(fēng)點(diǎn)火下，更有些自媒體人趁機(jī)構(gòu)陷抹黑教育和教師，以此成為網(wǎng)紅，于是整個(gè)社會(huì)就一竹竿打翻一船人，把全體老師都劃入了批斗的“黑名單”，尤其在教師節(jié)的時(shí)候，簡(jiǎn)直就成了全體教師認(rèn)錯(cuò)伏法、受教育的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，教師節(jié)變成了師德促進(jìn)節(jié)！再加上地方教育主管部門，教師節(jié)只表彰幾十位先進(jìn)教師，置廣大教師于不管不顧，教師節(jié)一下子又變成了極少數(shù)先進(jìn)教師的專屬享受節(jié)日，似乎跟普通老師沒(méi)有了什么關(guān)系！正是因?yàn)檫@樣，教師節(jié)完全變了味，成了讓廣大教師倍感尷尬的日子，留著它還有何用？

教師節(jié)是全體教師的節(jié)日，不是空喊口號(hào)、虛頭滑腦“造神”的日子，尊師重教必須讓廣大教師感受到真正的實(shí)惠。在這個(gè)日子里，學(xué)生送給教師表達(dá)心意的賀卡和小禮物，被視為教師***受賄，被嚴(yán)禁杜絕，這可能是世界上最“廉價(jià)”的***了！教師節(jié)曾經(jīng)的微薄***，比如毛巾、牙刷牙膏、洗發(fā)液、臉盆等，也因國(guó)家厲行節(jié)儉而戛然而止！從去年開始，政策似乎又開始松動(dòng)了，不過(guò)也換了新手法，教師必須自行足額繳納工會(huì)費(fèi)，然后才有機(jī)會(huì)享受節(jié)***日禮品，筆者是個(gè)人每年要繳納夠500元的工會(huì)費(fèi)，才能在法定節(jié)***日，到指定商鋪去領(lǐng)到大米、面粉、食用油、水果、衛(wèi)生紙等一些基本生活用品，否則就當(dāng)個(gè)人自動(dòng)放棄處理，這個(gè)禮品領(lǐng)的是不是特別有意思呢？

綜上所述，筆者認(rèn)為，教師節(jié)要么直接取消算了，要么就把尊師重教踏踏實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，別老是搞一些虛了吧唧的噱頭，耍老師玩。老師們可沒(méi)有一個(gè)是傻子，都忙著呢，可沒(méi)有時(shí)間陪你們玩！

到此，以上就是小編對(duì)于電廠加強(qiáng)思想安全教育教案的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于電廠加強(qiáng)思想安全教育教案的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。