少兒藝術(shù)教育新模式的發(fā)展,少兒藝術(shù)教育新模式的發(fā)展趨勢(shì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于少兒藝術(shù)教育新模式的發(fā)展的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹少兒藝術(shù)教育新模式的發(fā)展的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是幼兒藝術(shù)教育？
2. 重磅！教育部大力整頓教培機(jī)構(gòu)，美術(shù)培訓(xùn)未來(lái)將會(huì)如何發(fā)展？

什么是幼兒藝術(shù)教育？

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)幼兒藝術(shù)教育的教師和管理干部，以促進(jìn)幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。

(1)幼兒教育管理人才：具備一定的幼兒教育的管理知識(shí);具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法;在藝術(shù)方面有一定的繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、手工知識(shí)和技能。

(2)幼兒教育的骨干教師，具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法，具備幼兒教師應(yīng)有的道德品質(zhì);有一定的繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、手工知識(shí)和技能。

　　主要課程： 繪畫(huà)基本造型訓(xùn)練、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、藝術(shù)概論、兒童文學(xué)、教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒教育管理學(xué)、色彩與圖案、鋼琴基礎(chǔ)彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書(shū)法、手工、幼兒智力開(kāi)發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術(shù)。

重磅！教育部大力整頓教培機(jī)構(gòu)，美術(shù)培訓(xùn)未來(lái)將會(huì)如何發(fā)展？

未來(lái)，少兒美術(shù)雙師AI課，將會(huì)是發(fā)展趨勢(shì)所在。

“雙師課堂”是教改之后備受推崇的教學(xué)模式，也是科技智能運(yùn)用于教學(xué)服務(wù)最廣泛的體現(xiàn)。但你知道“雙師課堂”與傳統(tǒng)課堂有什么區(qū)別嗎？

1. “雙師課堂”實(shí)現(xiàn)教育***最大化共享，打破優(yōu)勢(shì)教育***壟斷

地域差異讓名師集中于北、上、廣、深等超一線城市重點(diǎn)學(xué)校，二、三、四線城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生根本享受不到名師名家教育的滋養(yǎng)和熏陶。而“雙師課堂”則能有效實(shí)現(xiàn)名師***共享，解決各地教育***分配平衡的問(wèn)題，讓所有孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育。

2、“雙師課堂”互動(dòng)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富

主要大力整頓對(duì)象是文化課類機(jī)構(gòu)，減少孩子們的學(xué)習(xí)壓力家長(zhǎng)們的補(bǔ)習(xí)焦慮！美術(shù)類屬于藝術(shù)類，孩子們喜歡就學(xué)不喜歡就不學(xué)，沒(méi)有壓力，家長(zhǎng)們有閑錢(qián)就讓孩子畫(huà)，沒(méi)有閑錢(qián)就不畫(huà)，不焦慮！一切都是愿者上鉤！不強(qiáng)迫，不競(jìng)爭(zhēng)！而且還解決了美術(shù)院校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題！減少了社會(huì)負(fù)擔(dān)和不穩(wěn)定因素！未來(lái)不會(huì)太差！

整頓教培機(jī)構(gòu)的目的有二：一為規(guī)范，二為導(dǎo)向職業(yè)教育。美術(shù)培訓(xùn)會(huì)有發(fā)展前景，但隨著家長(zhǎng)對(duì)校內(nèi)的依賴，仍會(huì)殃及池魚(yú)。

有志于發(fā)展美術(shù)培訓(xùn)的校長(zhǎng)，需要切實(shí)提升效果，也就是規(guī)范化，靠簡(jiǎn)單噱頭，都不是長(zhǎng)久之計(jì)。

答：確實(shí)是重磅，膽子小的嚇個(gè)半死，有必要嗎？沒(méi)必要的，嚇個(gè)半死的都是對(duì)重磅還理解不到位，自己嚇自己。不過(guò)，作為課外培訓(xùn)必須應(yīng)該高度重視。

1.教育部成立一個(gè)培訓(xùn)監(jiān)督司，這意味著國(guó)家對(duì)課外培訓(xùn)已經(jīng)重視，估計(jì)各地都會(huì)相應(yīng)對(duì)口成立。

2.如何理解監(jiān)督職能。監(jiān)督就是管理，過(guò)去也管理但不是專門(mén)機(jī)構(gòu)，監(jiān)督不是取締，而是規(guī)范，規(guī)范就會(huì)有方案有措施有行動(dòng)。

3.監(jiān)督什么？我理解應(yīng)該是線上與線下所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均會(huì)納入監(jiān)督范圍，將課外培訓(xùn)規(guī)范化。

4.怕什么？我分析國(guó)家可能將課外培訓(xùn)設(shè)為行政許可制度全面規(guī)范，隨意性就不行了。

5.怎么監(jiān)督？估計(jì)教育部或國(guó)務(wù)院會(huì)制定一個(gè)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例，做到依規(guī)辦，依規(guī)管，依規(guī)訓(xùn)。對(duì)場(chǎng)地，安全，師資，審查，整改，處罰，時(shí)間，收費(fèi)等內(nèi)容應(yīng)該會(huì)相應(yīng)立規(guī)矩，這就是監(jiān)督的主要內(nèi)容。

分析了重磅，再來(lái)談?lì)}主的問(wèn)題，你僅指美術(shù)，只是眾多培訓(xùn)的代表而已，我想今后一個(gè)時(shí)期對(duì)于培訓(xùn)仍然看好，但前提是受約束，接受國(guó)家相關(guān)部門(mén)的嚴(yán)格監(jiān)督。

重點(diǎn)善意提醒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，國(guó)家一旦推開(kāi)此項(xiàng)工作，如果仍我行我素，違反相關(guān)規(guī)定，那就是后果很嚴(yán)重的！

到此，[_a***_]就是小編對(duì)于少兒藝術(shù)教育新模式的發(fā)展的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于少兒藝術(shù)教育新模式的發(fā)展的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。