中國(guó)古代民眾教育思想,中國(guó)古代民眾教育思想的特點(diǎn)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于中國(guó)古代民眾教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹中國(guó)古代民眾教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 儒家思想等傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)的發(fā)展有什么影響？
2. 中小學(xué)生為什么要背誦國(guó)學(xué)？

儒家思想等傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)的發(fā)展有什么影響？

儒家思想對(duì)中國(guó)社會(huì)影響深遠(yuǎn)，今后將對(duì)整個(gè)世界產(chǎn)生影響，世界大同就是儒家的終極目標(biāo)。中國(guó)人在儒家禮學(xué)上用花樣繁雜的儀式互相周旋，禮的一些儀式在發(fā)展變化中被人稱(chēng)作"理"，大家都在講各自的理，失去了一個(gè)很重要的東西"道"，最后導(dǎo)致官大一級(jí)壓死牛的惡劣現(xiàn)實(shí)，官本位就此確立，互相爭(zhēng)奪官位，欲處處按自己的理運(yùn)轉(zhuǎn)，俗稱(chēng)"窩里斗"。所以對(duì)于變化的世界來(lái)說(shuō)，儒家思想的殘缺，學(xué)術(shù)上缺少深究予次補(bǔ)充，給后世帶來(lái)了災(zāi)難。至今不息。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心是，儒，釋?zhuān)?，三家的教育！儒釋道三家?gòu)成中國(guó)傳統(tǒng)文化的主干，它們化合而成的思想新質(zhì)，成為傳統(tǒng)社會(huì)精神網(wǎng)絡(luò)恒久不懈的支撐力量。

中華文化是講人的，是人所需要的，是對(duì)人有意義、有作用、有影響的。

中華文化是塑造人的，是創(chuàng)造人的，是改造人的。

中華文化是用人的精神來(lái)影響人，文而化之，使人在精神上有所知，有所得，有所成就。

中華文化是有宗旨、有境界的，因此是有方向、有目標(biāo)的。它有極高的追求，有極高的價(jià)值，是人類(lèi)生命的標(biāo)高，就像珠穆朗瑪峰一樣。當(dāng)你攀上高峰之巔，就會(huì)有“一覽眾山小”之嘆。

主觀影響：在中國(guó)存在幾千年，對(duì)于中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面依然存在巨大的潛在影響，三個(gè)主義（禮治主義、德治主義、人治主義）賦予了新時(shí)代的意義?！叭鍖W(xué)”（學(xué)說(shuō)）、“儒家”（階層）、“儒教”（信仰）這些概念要分清，三者相同也不同，需要區(qū)分開(kāi)來(lái)

客觀影響：對(duì)中國(guó)文化的影響很深，傳統(tǒng)的責(zé)任感思想、節(jié)制思想和忠孝思想，是連同我們當(dāng)代在內(nèi)的主流思想

現(xiàn)實(shí)影響：現(xiàn)代企業(yè)管理中，也注入了不少儒家思想。民族正處在偉大的民族復(fù)興時(shí)代，必須回顧歷史文化傳統(tǒng)。為了加強(qiáng)對(duì)文化轉(zhuǎn)型的自主能力，取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時(shí)代文化選擇的自主地位

綜上所述，儒家思想“取其精華去其糟粕”后反作用于社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展或與時(shí)俱進(jìn)

儒家思想在中國(guó)古代社會(huì)促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定，在整個(gè)古代社會(huì)人文環(huán)境當(dāng)中是起到舉足輕重的作用，雖然他有一定的愚民思想，但總體復(fù)合當(dāng)時(shí)的整體政工商農(nóng)環(huán)境，一個(gè)社會(huì)只有在社會(huì)政治穩(wěn)定的基礎(chǔ)上人民才能安居樂(lè)業(yè)。具體來(lái)說(shuō)，政治的方向目標(biāo)很明確，但宗教是相對(duì)不太明確的，宗教很多時(shí)候的最終目的是政治，是最愚民百姓的一種手段，因?yàn)橛行r(shí)候百姓的信仰是被利用的最徹底而無(wú)辜的，以至于受利用而不自知，所以我個(gè)人角度是不反對(duì)任何信仰，但理***仰，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)教的好公民。

這個(gè)問(wèn)題很大，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，可從學(xué)術(shù)思想、政治制度、民族心理、士大夫精神等多個(gè)方面闡述。有興趣者可關(guān)注本人頭條號(hào)及公眾號(hào)內(nèi)關(guān)于儒家的多篇文章。也可參閱本人《儒門(mén)精要》《國(guó)學(xué)精義》部分已公開(kāi)章節(jié)或香港博學(xué)出版社出版之拙作《歷史與文化》（2016年七月版）相關(guān)章節(jié)。

中小學(xué)生為什么要背誦國(guó)學(xué)？

1、國(guó)學(xué)是中華民族的文化積淀，是最優(yōu)秀的文化！

2、看看幾千年的封建社會(huì)，為什么出現(xiàn)了許多憂國(guó)憂民的***，出現(xiàn)了許多為國(guó)為民的清正廉潔的忠臣！這與國(guó)學(xué)有很大關(guān)系。

3、國(guó)學(xué)最主要的有一點(diǎn)就是要求孝道與感恩，尊老愛(ài)幼等等，特別是現(xiàn)在的好多小孩對(duì)孝認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致許多 不贍養(yǎng)老人的事發(fā)生，這與教育有關(guān)！

4、弟子規(guī)，三字經(jīng)等啟蒙教育，就是教育幼兒樹(shù)立正確的價(jià)值觀！

到此，以上就是小編對(duì)于中國(guó)古代民眾教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中國(guó)古代民眾教育思想的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。