幼兒教育誰說了算,幼兒教育是誰提出的

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育誰說了算的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒教育誰說了算的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小學(xué)校長有權(quán)錄取新生嗎？
2. 影響幼兒園課程實施的主要因素？
3. 女方的生育權(quán)由誰決定？
4. 在家庭中，孩子教育應(yīng)該交給誰主導(dǎo)？

小學(xué)校長有權(quán)錄取新生嗎？

小學(xué)校長有權(quán)錄取新生。小學(xué)校長，不論是公立學(xué)校還是私立學(xué)校，小學(xué)一年級招收新生，校長都要審查學(xué)生的***、戶口本及其它基礎(chǔ)條件，不符合條件的有權(quán)拒絕招收。有的地方，還要搖號，搖中的、符合條件的適齡兒童，才能進(jìn)小學(xué)讀書。小學(xué)校長權(quán)責(zé)是大的。

影響幼兒園課程實施的主要因素？

課程實施影響的因素是多方面的如幼兒園的硬件設(shè)計，教學(xué)環(huán)境和教學(xué)場地，教具，教師的素質(zhì)與水平，是否準(zhǔn)確解讀幼兒園課程實施標(biāo)準(zhǔn)，教師組織教學(xué)效果，課程教學(xué)評價與課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等多種因素都會影響幼兒園課程實施，以及實施的途徑和效果。

女方的生育權(quán)由誰決定？

女方的生育權(quán)當(dāng)然由女方自己決定了，任何人沒有權(quán)利替女孩做決定要不要生孩子，如果男方想要有一個自己的孩子，那么要先愛孩子的媽媽，讓女人心甘情愿的為你生孩子，女人都是想為自己愛的男人生孩子的，如果男方做的足夠好，女人會自愿為你生孩子的

在家庭中，孩子教育應(yīng)該交給誰主導(dǎo)？

一般是媽媽，媽媽比較愛操心。我是覺得一定要讓有責(zé)任心的人來教育孩子，而且這個人得很細(xì)心，三觀得正，不管是誰，這樣的人教出孩子都不會太差。我們家是媽媽操心比較多。細(xì)心而且很敏感，孩子一出現(xiàn)問題就發(fā)現(xiàn)了，然后媽媽會跟家里其他大人一起商量怎么解決。爸爸和爺爺平常***教育。

現(xiàn)在的孩子都是父母的心頭肉，打不得更罵不得。更渴望孩子在將來可以出人頭地，所以教育就要打小開始抓起。但是，孩子的教育應(yīng)該交給誰來主導(dǎo)呢？是給爸爸、媽媽還是爺爺、奶奶來主導(dǎo)比較好呢。我認(rèn)為交給奶奶比較好！為什么呢？下面我來舉個例子 吧！

《了不起的孩子》，這節(jié)目我想大家都很熟悉吧。在里面那么多小孩子里，給我印象最深的就是三歲神童王恒屹。三歲就認(rèn)識三千個字，而且看兩三遍就記住了。唐詩三百首都可以記住，天啊，才三歲哦。我們?nèi)龤q的時候可能還在玩泥巴吧?？催^節(jié)目的應(yīng)該都知道，王恒屹在半的時候就是由他奶奶一直帶大的。在他半歲的時候，他奶奶就每天給小恒屹念詩詞。在小恒屹學(xué)說話的時候，還是給他慢慢的引導(dǎo)他背詩詞。所以才有神童王恒屹。

所以我才會說為什么給奶奶帶主導(dǎo)好呢。還是有一些原因的。

1.做為奶奶帶孫子，這是很普遍的現(xiàn)實。特別是在農(nóng)村，基本上都是給奶奶帶的多。

2.做為爸爸媽媽，為了生活。所以需要去努力工作來養(yǎng)家，只好把孩子給奶奶帶。

3. 因為奶奶是過來人，熟悉帶小孩子的一切。冷了暖了，餓了，病了，尿褲子了奶奶都可以處理得了。

4.為什么不給爺爺帶呢？給奶奶帶，爺爺也可以幫忙做一些力所能及的事。

5.因為奶奶心細(xì)，經(jīng)常會跟孩子說話。耳熏目染之下，孩子慢慢的就會學(xué)了。

當(dāng)然，你們叫你的媽媽可以學(xué)習(xí)王恒屹奶奶一樣。經(jīng)常給孫子孫女多讀詩詞，小孩子經(jīng)常耳熏目染之下慢慢的就會變得有興趣了。我相信，你媽媽為了孩子的將來，一定會學(xué)習(xí)王恒屹奶奶一樣。經(jīng)常的給孫兒們讀讀詩詞，也會經(jīng)常的給孫兒們唱唱歌。

謝邀！

讓孩子享受完整的父愛母愛，孩子才能健康地成長。父愛剛母愛柔，剛?cè)岵?jì)是最好的教育。

父愛嚴(yán)肅、剛強(qiáng)。父愛要給孩子堅強(qiáng)、自立、自強(qiáng)、自信、寬容。父愛如山，無聲但深沉。父親最適合唱黑臉，男性剛不失威嚴(yán)。

母愛溫柔、慈愛。母愛要給孩子溫暖、熱情。讓孩子明白萬愛千恩百苦，疼我孰知父母。母親最適合唱白臉，女性柔可以讓孩子感覺溫暖。

文化知識的輔導(dǎo)，當(dāng)然是能者居之。

天才的教育是讓孩子內(nèi)心潛藏的能力發(fā)揮十成！

主導(dǎo)談不上，畢竟孩子是父母雙方的結(jié)晶，責(zé)任是父親和母親的共同責(zé)任和義務(wù)！

體能，理性思考，潛能的教育可能父親會更積極去落實。跑步，打球，課程的輔導(dǎo)，孩子勇敢程度的提升是爸爸們不可推卸的任務(wù)！

環(huán)境，心理輔導(dǎo)，愛與情感的教導(dǎo)是母親樂此不疲的。“孟母三遷”的故事就是一個母親對孩子教育的環(huán)境呈現(xiàn)。

當(dāng)然，一個家庭的頂梁柱在多少年來都被認(rèn)定為――父親！那么一個稱職的父親應(yīng)該怎么做？一個在孩子眼中永遠(yuǎn)是“世上只有媽媽好！”的母親又該做著什么呢？

這是個大的家庭分工問題，我想每個家庭都會根據(jù)自己的實際情況做出判斷和行動！

祝愿天下父母心隨所愿！高考將至，金榜題名！――我是攝影老于。

你好，非常高興回答你的問題。

不知道你的問題是和隔代養(yǎng)育有關(guān)系，還是你和配偶的教育理念不同？

我們先拋開這些不說，對于孩子，父母是有不可推卸的養(yǎng)育責(zé)任。以我經(jīng)驗，經(jīng)常有朋友說她和婆婆因為養(yǎng)育孩子的問題最后發(fā)展為婆媳矛盾，這中間自然也少不了和老公的爭吵。其實不僅是養(yǎng)育孩子的問題，在很多問題上我們都無法達(dá)成共識，別人不可能和我們的價值觀完全一致，當(dāng)出現(xiàn)分歧的時候，我們要明確，孩子是誰的孩子，是自己的，不是他人的，那么對于誰應(yīng)該對孩子的教育負(fù)責(zé)就很清楚了。有時候，不是別人剝奪了我們管教孩子的權(quán)利，而是我們自己放棄了。

如果是和配偶教育理念不合，那我們要先做好自己認(rèn)為的對，教育孩子，父母雙方?jīng)]有誰主導(dǎo)，如果非要問誰主導(dǎo)，其實是在問，我們兩個誰說了算。如果夫妻之間是一種競爭關(guān)系，那么孩子從父母身上學(xué)到的是如何戰(zhàn)勝別人，而不是合作。父母各自不同的養(yǎng)育方式會讓孩子學(xué)會適應(yīng)不同的人。夫妻雙方討論誰主導(dǎo)的問題，不如討論如何合作能更好地教育孩子，家庭是呈現(xiàn)與他人打交道的態(tài)度的實驗場，父母之間的競爭會讓競爭成為家庭的標(biāo)準(zhǔn)。

如果想讓孩子學(xué)會如何與他人合作，那就從家庭開始吧！

到此，以上就是小編對于幼兒教育誰說了算的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育誰說了算的4點解答對大家有用。