幼兒藝術(shù)教育的指導(dǎo)要點(diǎn)是,幼兒藝術(shù)教育的指導(dǎo)要點(diǎn)是什么

        nihdff 2024-04-04 92

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒藝術(shù)教育指導(dǎo)要點(diǎn)是的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒藝術(shù)教育的指導(dǎo)要點(diǎn)是的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 中班幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)要點(diǎn)?
        2. 幼兒繪畫的重難點(diǎn)?
        3. 中班孩子學(xué)畫畫應(yīng)該學(xué)哪些知識(shí)點(diǎn)?
        4. 幼兒園教育指導(dǎo)綱要的教育內(nèi)容?

        中班幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)要點(diǎn)?

        (1)藝術(shù)是實(shí)施美育主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成,要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果,而忽視幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗(yàn)和態(tài)度的傾向;

        (2)幼兒的創(chuàng)作過(guò)程和作品他們表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和情感的重要方式,應(yīng)支持幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表達(dá),克服過(guò)分強(qiáng)調(diào)技能技巧和標(biāo)準(zhǔn)要求的偏向;

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        (3)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的,教師作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè),在此基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和需要,對(duì)表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

        幼兒繪畫的重難點(diǎn)?

        學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)是對(duì)學(xué)前兒童美術(shù)教育實(shí)施的基本框架,包括對(duì)師資的認(rèn)知,對(duì)學(xué)前兒童的認(rèn)知,對(duì)學(xué)前美術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)媒體等基本情況的認(rèn)知。

        難點(diǎn)是學(xué)前兒童美術(shù)教育價(jià)值定位難點(diǎn)是掌握幼兒繪畫活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)并能在教案中體 現(xiàn)。

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        中班孩子學(xué)畫畫應(yīng)該學(xué)哪些知識(shí)點(diǎn)?

        一、認(rèn)識(shí)基本線條

        家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子繪畫,應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)基本的線條,比如:橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、短線、長(zhǎng)線、虛線、細(xì)線、粗線等,讓孩子知道:線條是由點(diǎn)連續(xù)而成的,點(diǎn)連續(xù)成線條,線條再構(gòu)成圖形。家長(zhǎng)可以示范講解,然后讓孩子臨摹線條、獨(dú)自練習(xí)繪畫線條,必要時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)糾偏。

        二、認(rèn)識(shí)基本形狀

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        家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、學(xué)會(huì)畫基本線條之后,可以教育孩子認(rèn)識(shí)基本形狀,比如:三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、梯形、平行四邊形、菱形、五角星等,讓孩子知道:學(xué)會(huì)了這幾種基本形狀,就可以拼成各種各樣的圖形了。家長(zhǎng)可以示范講解,然后讓孩子臨摹形狀、獨(dú)自練習(xí)繪畫基本形狀,必要時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)糾偏。

        三、認(rèn)識(shí)基本顏色

        家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、繪畫基本形狀之后,可以教育孩子認(rèn)識(shí)基本顏色,比如:紅色、橙色、***、綠色、青色、藍(lán)色、紫色,然后告訴孩子:用單色加白色或黑色可以調(diào)成深淺層次不同的漸變色,紅色與***混合可以調(diào)成橙色,用***與藍(lán)色混合可以調(diào)成綠色等,然后讓孩子自己嘗試操作,發(fā)現(xiàn)各種顏色之間的關(guān)系,知道用基本色可以調(diào)成各種不同的顏色。

        四、掌握定位知識(shí)

        要想繪畫,還必須先學(xué)會(huì)定位,知道從何處下筆,把繪畫的內(nèi)容安排在什么位置最合適。歡迎點(diǎn)擊閱讀《如何指導(dǎo)幼兒定位畫面布局》,相信能夠幫助您!

        幼兒學(xué)美術(shù)要掌握哪些幼兒學(xué)美術(shù)要掌握哪些

        五、掌握構(gòu)圖知識(shí)

        幼兒園教育指導(dǎo)綱要的教育內(nèi)容?


          《綱要》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行了教育內(nèi)容的具體闡述。

          第二部分對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)容作了詳細(xì)的要求。這五個(gè)方面同時(shí)也是當(dāng)前教育改革形勢(shì)素質(zhì)教育在幼兒階段的實(shí)施內(nèi)容。在每種教育內(nèi)容下,《綱要》又分成目標(biāo)、內(nèi)容和要求、指導(dǎo)要點(diǎn)等,從方方面面對(duì)幼兒園的教育工作做出了規(guī)范詳細(xì)的指導(dǎo),體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于幼兒教育改革的重視程度。

        到此,以上就是小編對(duì)于幼兒藝術(shù)教育的指導(dǎo)要點(diǎn)是的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒藝術(shù)教育的指導(dǎo)要點(diǎn)是的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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