幼兒教育集團教學(xué)管理,幼兒教育集團教學(xué)管理方案

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育集團教學(xué)管理的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育集團教學(xué)管理的解答，讓我們一起看看吧。

1. 在校期間老師不敢管學(xué)生，會發(fā)生什么后果？

在校期間老師不敢管學(xué)生，會發(fā)生什么后果？

老師不敢管學(xué)生，只會造成教育的失??！首先，我們要研究何為“管”，管，從字面意思理解為管理，用制度進(jìn)行約束，讓被管理人接受一定的行為和思想限制。如果，把管放到師生之間，我覺得不妥。提問者的意思可能是教師對學(xué)生沒有責(zé)任心，不及時加以引導(dǎo)。如果從這個層面上說，那肯定會影響孩子的發(fā)展，對孩子的成長極為不利，放任自流畢竟是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，孩子的未來也可能會堪憂。但是，我個人理解，教師對學(xué)生不應(yīng)該是管理這個層面，如果只是管理，那和監(jiān)獄有何區(qū)別？教師的主要職責(zé)是育人，通過自身專業(yè)的學(xué)科素養(yǎng)和高尚的師德情操感染學(xué)生，春風(fēng)化雨，潤物無聲，讓孩子的身心在校園里，在教師的熏陶下茁壯成長，激發(fā)學(xué)生對未來的憧憬，形成積極向上的精神狀態(tài)。

因此，我個人覺得。教師不是管學(xué)生，而是引導(dǎo)，點燃學(xué)生。如果教師不盡職，不盡責(zé)，不去教書育人，就是極大的對教師這個行業(yè)的褻瀆！

在校期間老師不敢管學(xué)生，可能是老師精神受到什么***，害怕管學(xué)生給自己添麻煩。正常的老師在校期間都會認(rèn)真去管理學(xué)生的，如果不管任其發(fā)展，會害了學(xué)生的，畢竟學(xué)生未成年，思想意識、道德論理、知識水平都不成熟。

老師必須有自信！老師必須比小屁孩情商高；老師必須有具有幽默感，老師再智商高點更好。我體育強項，田徑、足球、排球比所有學(xué)生都強，特么有自信。

好學(xué)生自不必說，省心的一逼。說帶差生（6/49）

記憶力要好，我第一次帶班，49個人我看照片對姓名，加上排座位，正式上課前，已經(jīng)記住了45個以上。

點名不過加深印象。第一次上課時，誰特么講話的我直接點他的名。他楞在那。

我教機械，喜歡讓一排的學(xué)生在黑板上做練習(xí)，每組一個，有問題讓同組的上來幫他。刺頭？有，在我這沒用。

青春期的孩子特別要面子，多理解，批評他的不當(dāng)言行，不要否定他好的地方，不要侮辱他的人格。

考試***？我告訴他們，不懂不丟人，作***特么我瞧不上。（但也要特別處理）

我的班極少***。說別班。我監(jiān)考不會撕考卷、打零分。但我發(fā)現(xiàn)***就會輕聲讓他在幾分鐘之內(nèi)交卷，不動聲色，不影響考試。

漂亮女生乖巧聰明些的大多班干。她們也會***（別班的班干，大多也認(rèn)識）。我會拿走她的紙條，看一下內(nèi)容，根據(jù)她獲利的多少讓她提前一定的時間交卷，考完來我辦公室。

“我知道你不看也能考80多，可你想考95對吧？我知道你是學(xué)習(xí)委員，想拿第一……長得這么好看，人家都會關(guān)注你。我都知道你叫**，我不想讓別人看見你藏紙條……紙條還你，你憑實力就會考好……”

謝邀回答！

在校老師不敢管學(xué)生，其后果是:

1，學(xué)習(xí)上自由成才。也就是說，你愿學(xué)了可能成才，你不愿學(xué)了，肯定難成才。

2，學(xué)校的很多常規(guī)教育一定欠缺。因為老師既然不敢管了，那干脆少管少講，比如禮貌禮儀教育，校規(guī)校紀(jì)教育，法制教育，人生道德教育，互助友愛教育，集體主義教育，安全教育等。一個受了不健全教育的學(xué)生，肯定是一個不完整的孩子。

3，家庭教育更難順利實施。學(xué)校教育只有與家庭教育的密切配合，方能湊效。而‘瘸腿教育’，只能使孩子無法無天。家長都有共識，老師的話學(xué)生聽，家長的話學(xué)生不聽。如今老師也不敢管了，又不聽家長的話，那真如脫僵野馬??，為所欲為了。

4，社會治安難管了，社會秩序混亂了。孩子們本來怕老師，怕學(xué)校，可現(xiàn)在不怕了，那學(xué)生的各種不良行為就出現(xiàn)了，由家?guī)У綄W(xué)校，由學(xué)校帶到社會，而論法又夠不著，你說亂套不亂套？

5，學(xué)生既然缺失了很多教育，那將來一定是有很多欠缺的學(xué)生，要想培養(yǎng)出合格的接班人，那就成了空話。國家既然沒有合格的接班人，那將來國家的發(fā)展，還能靠誰呢？

綜上所述，希望全社***有民眾，應(yīng)全力支持學(xué)校，支持老師大膽管學(xué)生，不要因老師在管學(xué)生過程中的一句不恰當(dāng)?shù)脑挘稽c行為過失，就對老師不依不饒，讓老師非常寒心。

教師是個良心活，少管少說少做，工資也不會少拿，那為什么非要多說多管多做呢？一，為國家，二，為了孩子，三是為了每個有孩子的家庭，為了家長??！

到此，以上就是小編對于幼兒教育集團教學(xué)管理的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育集團教學(xué)管理的1點解答對大家有用。