特殊教育干部教師培訓(xùn)記錄,特殊教育干部教師培訓(xùn)記錄內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育干部教師培訓(xùn)記錄的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹特殊教育干部教師培訓(xùn)記錄的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教師的一天，究竟有多累？

教師的一天，究竟有多累？

班主任很辛苦也很操心～主科老師第二,副科老師課時多,行政雜事迎檢多～歸根究底跟學(xué)校有關(guān),學(xué)校越好,老師越累！學(xué)校不咋滴的,老師一般都比較輕松！且高中比初中累,初中比小學(xué)累,但也分群體～高中不坐班的術(shù)科老師簡直是神仙一般都存在！

高中老師，班主任，學(xué)生住校。5:30起床，簡單洗刷，打開學(xué)習(xí)強(qiáng)國；6:00去學(xué)校，開車40分鐘左右；6:55去班級看早自習(xí)，是自己科目的看至7:50，否則呆十分鐘左右回辦公室備課；通常8:00-9:40兩節(jié)課，9:40-10:00看課間操；10:00-11:40繼續(xù)備課，或看作業(yè)；12:10查看學(xué)生午休；13:20查學(xué)生遲到；

13:30上班，批改作業(yè)，備課，通常會有開會。

15:30看課間操；17:00課外自習(xí)；18:15查晚自習(xí)遲到，18:20～21:45晚自習(xí)，22:20查晚休。

寫下來都累。

老師的一天既不能說累，也不能說不累。如數(shù)學(xué)老師，帶兩個班課，每周5天就要達(dá)到16節(jié)課，再加上周六周日補(bǔ)課，平均每天三節(jié)課，有時四節(jié)課，一周還有兩個晚自習(xí)，還要背課，改作業(yè)，改試卷，再有學(xué)生來問問題，應(yīng)該是很累的，如最忙碌的一天，有四節(jié)課，再加一個晚自習(xí)，這一天下來，光站立就要達(dá)到六七個小時，再加上講課，板書，既要腦力也要體力，一天下來，口干咽燥，腰酸腿疼。當(dāng)然如果帶一些非高考課目，就不能說累了。世間萬物，皆是有苦有樂，苦中有樂，樂中有苦，就看你的心情了！

且不說早出夜歸，也不嘆作業(yè)如山試卷如海，更不談培訓(xùn)多多關(guān)注***要求下載關(guān)注多多，都是份內(nèi)的事，當(dāng)老師，必須的。

課堂，已不是教書育人那么簡單啦，要提防領(lǐng)導(dǎo)突然沖進(jìn)教室整治學(xué)生，突查教案，要提防個別學(xué)生的妖言怪語，這群人后面的家長們素質(zhì)參差不齊，不定哪天街頭就莫名地慘遭橫禍，我周邊的教師就有過這樣奇葩的故事，真是的，掌柜的是一幅兇臉孔，主顧的又沒有好生氣，不累才怪！

拿教師當(dāng)學(xué)生管，拿學(xué)生當(dāng)祖宗供，教師應(yīng)有的教育權(quán)被剝離后，趴下了，乖乖了，語言行為謹(jǐn)慎了，能教育出直立坦蕩的學(xué)生？我就奇怪了，康熙大帝都要督促皇子皇孫跪先生，尊學(xué)問，修品性，大中華的當(dāng)下子民們，卻熱衷于破壞教與學(xué)的和諧。生活中，網(wǎng)絡(luò)上對教師鄙視的歪風(fēng)，俏俏暴打著教師的熱情，不累才怪！

功利，自私促成大部分教師為職稱評審***，秀權(quán)力、秀霸凌迫使大部分教師唯命是從，附首帖耳；這些教育的亂象也是生累之源、甚至是毒瘤，也難怪有些踏實(shí)做事，能力超強(qiáng)的老師到退休都還沒評中級職稱，也難怪有人對職稱背后的故事不屑一顧，爭也累，不爭也傷，制度在理想的天國劃沙，教師在現(xiàn)實(shí)的土壤中掙扎。不累才怪！

三嘆算了，細(xì)數(shù)林林種種，唯恐降橫禍，聰明人還得靠聰明的制度鞭策，只是希望多些社會善待，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛，制度支撐。

教師一天有多累？
（我的學(xué)生在參觀趙尚志紀(jì)念館）

我是一個小學(xué)六年級班主任。

早上七點(diǎn)半就到學(xué)校了，第一任務(wù)就是上早自習(xí)。到八點(diǎn)十分下早自習(xí)。晨檢十間二十分鐘:這二十分鐘是指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，打水……八點(diǎn)半上課:一天七節(jié)課，我要上五節(jié)課，這五節(jié)課有:語文、數(shù)學(xué)、品德與社會，校本、書法、美術(shù)、音樂、班隊(duì)會……
（學(xué)生繪畫作品）

這其間要批改學(xué)生的作業(yè)，就是其它老師上的兩節(jié)課時間做了。除了英語、體育、科學(xué)之外的課班主任全包了。就這樣到下午三點(diǎn)二十放學(xué)了。這下該下班了吧？
（這樣一幫鮮活的生命，消停的時侯不多?。?br/>

想得美，再加兩節(jié)課后看護(hù)課。下班時間延長到五點(diǎn)鐘。又加班了一個半小時，這樣算來我這一天共上課八節(jié)。

早自習(xí)1節(jié)，五節(jié)正課，課后看護(hù)2節(jié)。

另外，我還分擔(dān)學(xué)校的美術(shù)書法室的管理工作。學(xué)生的書的訂單、分發(fā)、書刊分發(fā)工作。

一但學(xué)校運(yùn)來設(shè)備，我們還得義務(wù)搬運(yùn):桌椅、書櫥、餐具、……

老師這一天是一個沒有任何處理權(quán)的警察;是扛著巨大風(fēng)險的責(zé)任人。

我很喜歡我的學(xué)生們！

到此，以上就是小編對于特殊教育干部教師培訓(xùn)記錄的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育干部教師培訓(xùn)記錄的1點(diǎn)解答對大家有用。